Rozwój poznawczy: wprowadzenie

poznaj

jako osoba dorosła rozwinąłeś już wiele umiejętności myślenia, które pomagają Ci poruszać się po otaczającym cię świecie., Pomyśl o umiejętnościach i strategiach, które pomogły Ci odnieść sukces w codziennych zadaniach, takich jak:

• czytanie i podążanie za przepisem na nowy posiłek
• znalezienie innej drogi do domu, gdy ruch jest duży
• oszacowanie ilości materiałów potrzebnych do projektu poprawy domu
• Ukończenie książki i omówienie jej z przyjaciółmi
• wypełnianie wniosku o pracę
• naprawianie nieszczelnego kranu lub rury
• Budżetowanie dla

Jakie umiejętności myślenia pomogły w tego typu zadaniach?, Czytanie, pisanie, mierzenie, obliczanie, rozwiązywanie problemów, testowanie hipotez, rozumienie i przywoływanie faktów są niezbędne do wielu zadań, które wykonujesz każdego dnia. Jako dziecko zacząłeś rozwijać te umiejętności, a one rozwijają się, gdy napotykasz nowe sytuacje jako dorosły.

Niemowlęta i maluchy, którymi się opiekujesz, dopiero zaczynają swoją własną podróż, ale ich mózgi rozwijają się w niesamowity sposób. Praca, którą wykonujesz na co dzień, stanowi podstawę dla tych niemowląt i małych dzieci do rozwijania umiejętności myślenia, których potrzebują, aby odnieść sukces w szkole i życiu., Ten kurs pomoże Ci zrozumieć, w jaki sposób Twoja praca przyczynia się do rozwoju umiejętności myślenia u niemowląt i małych dzieci, którym służysz.

czym jest rozwój poznawczy?

rozwój poznawczy polega na uczeniu się. Kiedy dziecko imituje dorosłego, to jest rozwój poznawczy; kiedy dziecko wydaje dźwięk „ruff”, gdy widzi psa, to jest rozwój poznawczy; a kiedy dziecko uśmiecha się słysząc znajomy głos, to jest rozwój poznawczy. Rozwój poznawczy dzieje się cały czas i jest pod wpływem zarówno naszych genów, jak i naszych doświadczeń., Według Dodge 'a, Colkera i Heromana (2002),” rozwój poznawczy odnosi się do umysłu i jego działania. Chodzi o to, jak dzieci myślą, jak widzą swój świat i jak wykorzystują to, czego się uczą.”Chociaż mózg może mieć wpływ w każdym wieku, jest najbardziej elastyczny we wczesnych latach.

naukowcy nie dyskutują już o tym, co jest najważniejsze, genetyce czy doświadczeniu; to samo dotyczy tego, która dziedzina rozwojowa jest najważniejsza. Wszystkie dziedziny rozwoju są ważne i nierozerwalnie ze sobą powiązane., Carol Dweck z Uniwersytetu Stanforda mówi: „nie możemy wyrzeźbić ludzi-nie ma osoby poznawczej, emocjonalnej, motywacyjnej, społecznej. Wszystkie te współwystępują w mózgu ” (Galinsky, 2010).

Znaczenie wczesnych lat

mózgi są budowane w czasie, a każde doświadczenie wpływa na wzrost i rozwój. To, kim stają się dzieci, ma wszystko wspólnego z doświadczeniami, które mają na początku swojego życia; doświadczeniami, które mają, gdy są pod twoją opieką., Poza rodziną możesz być osobą, z którą spędzają najwięcej czasu w tych krytycznych latach rozwoju.

rozwój poznawczy wzmacnia się, gdy dzieci są zdrowe, bezpieczne emocjonalnie i połączone społecznie., Jako nauczyciel niemowląt i małych dzieci, Twoim zadaniem jest upewnić się, że:

• są zdrowe, utrzymując czyste środowisko i promując zdrowe nawyki
• są bezpieczne emocjonalnie, reagując na ich wskazówki i natychmiast reagując na ich potrzeby w sposób pielęgnujący
• są społecznie połączone, wspierając relacje między nimi a innymi podczas zabawy i procedur opiekuńczych

wczesne doświadczenia są potężne; dzieci, które gromadzą negatywne doświadczenia we wczesnych latach, niosą ze sobą skutki przez cały czas.ich życia., Innymi słowy, wczesne doświadczenia trwają całe życie. Pamiętaj, że gdy zmieniasz pieluchy, zbierasz zabawki, śpiewasz piosenki, sprzątasz rozlane mleko i wykonujesz wszystkie inne zadania, które wykonujesz na co dzień; wpływasz również na rozwijający się mózg.

Zobacz

mózg wykonuje niesamowitą pracę w ciągu pierwszych trzech lat życia. Obejrzyj ten film, aby dowiedzieć się więcej o tym, jak doświadczenia wpływają na rozwijający się mózg.,

Do

Niemowlęta i maluchy uczą się oglądając, poruszając, smakując, pachnąc, dotykając i robiąc. Rozwój poznawczy opiera się na innych obszarach rozwoju, takich jak umiejętności wizualne, umiejętności myślenia i pamięci. Doświadczenia oferowane w różnych obszarach rozwoju w znacznym stopniu przyczyniają się do rozwoju i uczenia się., Niemowlęta i małe dzieci uczą się na podstawie Twoich słów oraz tego, co i jak robisz, na przykład trzymając się i uśmiechając się do nich. Poświęć trochę czasu, aby przejrzeć strategie wymienione poniżej, które podkreślają sposoby wspierania rozwoju poznawczego dla niemowląt i małych dzieci pod opieką:

• dotykać, przytulać i śpiewać do niemowląt i małych dzieci.
• czytać niemowlętom i maluchom. Pozwól im przeglądać strony, ilustracje i tekstury. Porozmawiaj o kolorach, rozmiarach, kształtach i innych cechach książki.
• zapewniają zabawki, które wydają proste, przyjemne dźwięki, takie jak grzechotki i shakery., Pomóż niemowlętom odkryć związek między ich ruchami a hałasami. Porozmawiaj z maluchami o różnych dźwiękach, które tworzą przedmioty-porównaj dźwięki różnych bębnów, dzwonków lub shakerów.
• umieść nietłukące się lustra i poziom oczu niemowląt i małych dzieci. Opisuj swoje ruchy, badając własne obrazy.
• Włącz zmysły! Mów o smaku i zapachu butelek lub jedzenia. Oferuj łatwe do czyszczenia zabawki do żucia o różnych teksturach. Rozważ maty lub miękkie przestrzenie z różnymi tkaninami.,
• przytrzymaj i kołysaj Niemowlęta i maluchy, aby komunikować się z zapewnieniem i wygodą
• Graj w proste gry ruchowe, takie jak „Wiosłuj łodzią”, „Pat-A-Cake” i „jak Duże Jest Dziecko? Soooo Big.”
• Rozszerz dźwięki i słowa używane przez niemowlęta i małe dzieci; na przykład, jeśli maluch powie: „ja do domu”, możesz powiedzieć: „chcesz iść do domu. Po przekąsce Tatuś przyjedzie po ciebie i wróci do domu.,”

ukończenie tego kursu

aby uzyskać więcej informacji na temat tego kursu, refleksji kompetencji rozwoju kognitywnego oraz listy towarzyszących im zasobów i działań oferowanych w trakcie lekcji, odwiedź Przewodnik po kursie rozwoju kognitywnego dla niemowląt & Maluch.

zwróć uwagę na sekcję źródła odniesienia& na końcu każdej lekcji przedstawiono źródła odniesienia i zasoby, aby znaleźć dodatkowe informacje na poruszane tematy., Po zakończeniu lekcji nie oczekuje się, aby przejrzeć wszystkie dostępne referencje online. Możesz jednak dalej przeglądać zasoby, jeśli jesteś zainteresowany, lub na prośbę trenera, coacha lub administratora.