타당성은 무엇인가?

유효 기간은 무엇입니까?

By Saul McLeod,2013 년 출판

타당성의 개념은 Kelly(1927,p.14)가 측정한다고 주장하는 것을 측정하면 테스트가 유효하다고 명시한 것으로 공식화되었습니다.예를 들어 지능 테스트는 지능을 측정해야하며 다른 것(예:메모리)은 측정하지 않아야합니다.,

내부 및 외부 유효성 사이에 구분이 이루어질 수 있습니다. 이러한 유형의 유효성은 연구 연구/절차의 유효성을 평가하는 것과 관련이 있습니다.

내부 유효성 여부를 의미한 효과가 관찰한 연구에서는 인의 조작을 독립변수와 다른 어떤 요소입니다.

In-other-words 독립 변수와 종속 변수 사이에는 인과 관계가 있습니다.,

내부 유효성 개선될 수 있을 제어하여 불필요한 변수를 사용하여,표준화 지침,카운터 균형을 잡고 제거하는 수요의 특성 및 조사자의 효과.

외부 유효성을 정도를 말하는 연구의 결과를 일반화할 수 있는 다른 설정(생태 유효)다른 사람(인구의 유효성)와 시간에(역사 유효성).

외부 유효성 개선될 수 있을 설정하여 실험에서 더 자연스러운 설정을 사용하여 임의 샘플링을 선택합니다.,

유효성을 평가의 시험

유효성을 평가의 시험

거기에 다음과 같은 두 가지 기본 카테고리의 유효성을 평가하는 데 사용되는 유효성 테스트(즉,질문지,인터뷰,IQ 테스트 등등.):내용과 기준.

얼굴 유효성은 단순히 테스트가 주장하는 것을 측정하기 위해(액면가로)나타나는지 여부입니다. 이것은 타당성의 가장 정교한 측정입니다.,

순진한 응답자에게조차도 목적이 명확한 것을 특징으로하는 테스트는 높은 얼굴 유효성을 가지고 있다고합니다. 따라서,목적이 불분명 한 테스트는 낮은 얼굴 유효성을 갖는다(Nevo,1985).

얼굴 유효성의 직접 측정은 사람들에게 나타나는 테스트의 유효성을 평가하도록 요청함으로써 얻어집니다. 이 평가자는 likert 척도를 사용하여 얼굴 유효성을 평가할 수 있습니다., 예를 들어,

1. 험은 매우 적당한 목적
2. 테스트에 매우 적합하다는 목적은;
3. 이 테스트는 적절한
4. 테스트가 불충분
5. 이 테스트는 관련이 없으며 따라서 적합하지 않

을 선택하는 것이 중요 적당한 사람들을 평가하는 테스트(예를 들어,질문 인터뷰,IQ 테스트 등등.). 예를 들어,실제로 시험을 보는 개인은 그 얼굴의 유효성을 판단하기 위해 잘 배치 될 것입니다.

도와 함께 일하는 사람들은 테스트를 제공할 수 있는 자신의 의견을(예:고용주대학교 관리자,고용주)., 마지막으로,연구원은 시험에 관심이있는 일반 대중의 구성원을 사용할 수 있습니다(예:유언자의 부모,정치인,교사 등).

테스트의 얼굴 유효성은 raters 사이에 합당한 수준의 합의가 존재하는 경우에만 강력한 구성으로 간주 될 수 있습니다.

는 것을 주목해야한다 용어는 얼굴을 유효기간은 피해야 할 때의 평가에 의해 수행되는”전문가”으로 콘텐츠 유효성이 더 적절하다.,

는 얼굴에 유효하지 않는 것을 의미 테스트 측정이 정말로 무슨 연구원 계획을 측정하지만,심판의 평가자는 그것이 나타납니다. 결과적으로 그것은 타당성의 조잡하고 기본적인 척도입니다.

한 테스트 항목과 같은’나는 최근의 생각을 죽이는 자신을’는 명백한 얼굴을 유효성 품목으로 측정하는 자살 cognitions,과될 수 있습을 측정할 때 매우 유용합 우울증의 증상이 있습니다.

그러나 명확한 얼굴 유효성을 가진 테스트에 대한 항목의 의미는 사회적 바람직 함 편견에 더 취약하다는 것입니다., 개인은 자신의 반응을 조작하여 문제를 거부하거나 숨기거나 행동을 과장하여 자신의 긍정적 인 이미지를 제시 할 수 있습니다.

이것이 가능한 테스트 항목을 부족에 직면 유효성을 가지고 있지만 여전히 일반적인 유효성 및 측정을 측정합니다. 이는 수요 특성을 줄이고 응답자가 답변을 조작하기가 더 어려워지기 때문에 좋습니다.

예를 들면,테스트 항목은’나는 믿고 그리스도의 재림’이라고 부족에 직면 유효성의 측정으로 우울증(으로 항목의 목적이 불분명).,

이 항목은 미네소타 Multiphasic Personality Inventory(MMPI)의 첫 번째 버전에 등장했으며 우울증 척도에로드되었습니다.

기 때문에 대부분의 원본 규범의 샘플을 가져온 좋은 기독교인만이 우울증 기독교 생각하는 것 그리스도께 돌아오지 않는다. 따라서이 특정 종교 샘플의 경우 항목은 일반적인 유효성을 갖지만 유효성에 직면하지는 않습니다.

Construct 타당성은 Cornball 과 Meehl(1955)에 의해 발명되었다., 이 유형의 유효성을 정도를 말하는 테스트 캡쳐 특정 이론적 구조나 특성하는 부분이 일부 다른 측면의 유효성.

성 유효성을 우려하지 않은 간단한,사실의 문제 여부를 테스트 방법으로는 특성이 있습니다.

대신에 대한 복잡한 문의는지 여부를 테스트하수 해석와 일치 하는 법칙적 네트워크와 관련된 이론적 및 관찰 약관(cronbach 의&Meehl,1955).,

구조 유효성을 테스트하려면 측정되는 현상이 실제로 존재 함을 입증해야합니다. 따라서 지능에 대한 테스트의 구성 타당성은 예를 들어 지능의 모델이나 이론에 종속됩니다.

건설 타당성이 수반의 힘을 보여주는 이러한 구문 설명하의 네트워크 연구 결과 및 예측한 관계입니다.연구자가 테스트의 구성 유효성에 대해 입증 할 수있는 증거가 많을수록 좋습니다. 그러나 테스트의 구성 유효성을 결정하는 단일 방법은 없습니다.,

대신,서로 다른 방법과 접근법이 결합되어 시험의 전체 구성 유효성을 제시합니다. 예를 들어,요인 분석 및 상관 방법이 사용될 수있다.

이것은 테스트가 동시에 알려진(즉,동시에 발생하는)외부 기준에 해당하는 정도입니다.

새로운 테스트가 현재 존재하는 기준과의 비교에 의해 검증되면 동시 유효성이 있습니다.,

매우 자주,새 IQ 또는 성격 시험에 비유될 수 있습으로 오지만 비슷한 시험을 알려져 있는 좋은 유효성 이미.

이것은 테스트가 미래에 발생할 기준을 정확하게 예측하는 정도입니다.

예를 들어,예측할 수 있어에 기초하여 새로운 지능을 테스트,높은 득점에서 12 세 가능성이있을 것을 구하는 대학 도 몇 년 후에. 예측이 태어난 경우 테스트는 예측 유효성을 갖습니다.,

APA 스타일 참조

Cronbach,L.J. 및 Meehl,P.E.(1955)는 심리 테스트에서 유효성을 구성합니다. 심리학 게시판,52,281-302.쩔짤쨌짱쨘쨉챕 쨉챤쨌쨔첩짙교육 측정의 해석. 뉴욕:맥밀란.

Nevo,B.(1985). 얼굴 유효성을 재검토. 교육 측정 저널,22(4),287-293.