새로운 연구에서 보이는 사이의 차이점을 두뇌는 일본의 고전적인 음악가,서 고전적인 음악가 및 nonmusicians. 연구자들은 익숙하지 않은 리듬과 비 리듬 패턴에 노출되면서 참가자의 특정 종류의 신경 행동을 조사했습니다. 음악가들을 훈련하여 더 큰 힘의 리듬에 비해 예측을 nonmusicians 더 미묘한 차이점들에서 훈련 일본식 또는 서양 음악. 이 연구는 학습과 뇌 발달에 대한 문화적 영향에 대한 연구에 영향을 미친다.,
“음악은 우리의 일상 생활에서 유비쿼터스이며 필수 불가결합니다. 음악할 수 있는 보상을,우리를 편안하게 우리에게 만족하게 우리에게 감정적이,”말했다는 프로젝트 조교수카쿠 타츠에서 국제적인 연구 센터 Neurointelligence 대학에서 수 있습니다. “그래서 뇌에 대한 음악의 효과가 잘 연구 된 것은 놀랄 일이 아닙니다. 그러나 많은 연구가 서양 클래식 음악,팝,재즈 등에 중점을 둡니다. 반면 우리 연구는 gagaku(雅楽)로 알려진 일본 고전 음악의 실무자의 신경 메커니즘을 조사한 최초의 연구입니다.,”
많은 일본과 공연예술 등에 노(能)또는 가부키(歌舞伎)극장,음악을 포함하지 않는 반드시 정기적인 비트 패턴으로 서양 음악 일반적으로 않습니다. 즉,일본의 클래식 음악은 때로는 수학적 규칙 성없이 비트를 확장하거나 계약을 맺습니다. 이 시간 간격은 종종 일본 문화 전반에 걸쳐 중요한 개념 인 ma(間)라고 불립니다.,
다이와 그의 연구는 협동자,조교수 유모토 마사토에서 연세대학교 의과 탐구하는 방법을 다른 그룹의 음악가들을 훈련 및 nonmusicians 대응 서로 다른 리듬 패턴이 있습니다. 아이디어가 어떻게 볼 음악 교육에 영향을 줄 수 있는 통계적 학습 방법을 우리의 두뇌를 해석하고 예측하는 순차적 정보:이 경우에는,리듬.
연구진은 뇌의 자기 신호를 보는 magnetoencephalography 라는 기술을 사용하여 참가자의 뇌 활동을 직접 기록했습니다., 데이터로부터 Daikoku 와 Yumoto 는 리듬에 대한 통계적 학습이 참가자의 두뇌의 왼쪽 반구에서 일어 났음을 확인할 수있었습니다. 그리고 중요한 것은,더 많이는 활동의 수준에서 그들과 음악 교육,그것은에서는 일본식 또는 서양 음악.
“우리는 음악가가 비 음악가와 비교하여 익숙하지 않은 리듬 시퀀스에 대한 강력한 통계적 학습을 나타낼 것으로 예상했습니다. 이것은 익숙하지 않은 멜로디에 대한 반응을 살펴본 이전 연구에서 관찰되었습니다. 그래서 이것은 그 자체로 그렇게 놀랄만 한 것이 아니었다”고 다이 코쿠는 말했다., “정말 흥미로운,그러나,우리가 선택할 수 있는 차이에 신경 반응을 사람들 사이에서 훈련 일본식 또는 서양 음악.”
일본과 서양 고전 음악가의 이러한 차이는 훨씬 더 미묘하며 리듬의 복잡성에 대한 고차 신경 처리에서 분명해진다. 지는 경우 하나의 문화 또는 다른 더 나은 수행하거나 더 다른 것보다,이 발견은 의미하는 다양한 문화를 육성하고 시스템을 교육할 수 있는 확실한 효과 두뇌 개발.,
“이 연구의 일부를 형성에 더 큰 퍼즐리를 탐험하고자하는 사이의 차이점과 유사점은 언어와 음악의 문화와 그들이 어떻게 영향을 미치는 학습 및 개발,”고 말했 다. “우리는 또한 언어 장애와 같은 발달 장애를 치료하는 방법으로 음악을 조사합니다. 개인적으로,희망 보의 원기 회복에 관심이 일본의 고전 음악,아마도 이 연구는 것입니다 영감을 익숙하지 않은 사람들은 음악을 듣고 소중히 이 핵심 부분이 일본의 문화적 역사입니다.”
참조
다이 코쿠와 유모토. (2020)., 음악적 전문 지식은 리듬과 지각 적 불확실성에 대한 통계적 학습을 용이하게합니다:문화 간 연구. 신경 정신병. DOI:https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2020.107553
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