sistemas de lectura nivelados, explicados

equivalente de nivel de Grado

el equivalente de nivel de grado indica la legibilidad del texto por grado. Es un reflejo del nivel de grado en el que un estudiante leyendo en grado podría leer el libro de forma independiente., Por ejemplo, un estudiante que está en el primer mes de cuarto grado y leyendo en el grado estaría bien adaptado a un libro con un nivel de lectura de 4.1. Cada nivel de grado tiene un rango de .1 a .9.

nivel de lectura guiado

desarrollado por Irene Fountas y Gay su Pinnell, el sistema de nivel de lectura guiado proporciona un nivel de lectura más preciso para los libros. Este detallado sistema alfabético tiene varios niveles dentro de cada nivel de grado. Por ejemplo, el grado 2 es equivalente a los niveles de lectura guiada J A M. Esto le permite adaptar su programa de lectura con mayor precisión a una amplia gama de habilidades de lectura.,

Cada libro es cuidadosamente evaluado antes de ser nivelado, y el aporte del maestro es tomado en consideración en el proceso de nivelación. El sitio web de libros nivelados de Fountas y Pinnell para suscriptores incluye una base de datos de 18,000 libros nivelados, así como sugerencias para instrucción de lectura, materiales de apoyo y consejos para maestros.

el marco Lexile ® para la lectura

El marco Lexile, un filtro numérico aún más fino, evalúa la dificultad de un libro y ayuda a igualar la capacidad del lector y la dificultad del texto en función de la escala Lexile numérica., Este sistema de la empresa de medición educativa MetaMetrics apunta a libros en el nivel de lectura correcto para la capacidad del niño. Se basa en un algoritmo que mide simultáneamente el vocabulario y la longitud de la oración.

La base de datos Lexile solo incluye prosa. Poemas, obras de teatro y canciones se clasifican simplemente no prosa, o NP. Si un libro se comparte mejor como lectura en voz alta, es en la categoría dirigida a adultos o anuncio. Un libro es un texto inconforme, o NC, si su vocabulario y la longitud de la oración son complejos en comparación con el tema., Un libro de NC es uno que es adecuado para lectores avanzados que necesitan material apropiado para su edad. Los lectores principiantes, o BR, Son aquellos libros en una medida Lexile de cero o inferior.

el marco Lexile incluye evaluaciones formativas, a diferencia de evaluaciones sumativas como pruebas de capítulo, unidad o estatales. Las evaluaciones formativas son pruebas que das a medida que enseñas material nuevo. Los resultados de las pruebas lo ayudan a ampliar su enseñanza, volver a enseñar y proporcionar práctica adicional para solidificar conceptos y habilidades. Hay una base de datos gratuita en Lexile.com.,

DRA

Developmental Reading Assessment (DRA) es una herramienta de evaluación de lectura destinada a identificar el nivel de lectura independiente para los estudiantes en los grados K–8. Usando la escala numérica DRA, puede medir la precisión de lectura, la fluidez y la comprensión. Se dice que los estudiantes están cerca, en, o por encima del nivel de grado, por debajo del nivel de grado, o significativamente por debajo del nivel de grado. Una vez que conozca la puntuación DRA del estudiante, entonces puede emparejar esa puntuación con libros en el nivel apropiado.,

nivel de interés

el nivel de interés indica que los estudiantes en estos grados son los más propensos a ser atraídos por el contenido y el enfoque del libro.

nivel de Grado

ordenar libros por nivel de grado es el sistema más básico y comprensible. Si usa una serie basal para enseñar a leer, probablemente use este sistema. Si está buscando libros de ciencias o estudios sociales para una unidad de estudio, una búsqueda a nivel de grado es lo suficientemente precisa.,

Reading Recovery

Reading Recovery es un programa intensivo de remediación individual diseñado para complementar la instrucción de lectura para estudiantes en los grados K-2 que son lentos para leer. Usted puede comparar la recuperación de la lectura y los niveles guiados de la lectura; los niveles de la recuperación de la lectura por sí mismos tienen utilidad limitada.

¿qué sistema de lectura nivelado debo usar?

ahora que comprende varios sistemas de uso común, ¿qué sistema de nivelación debe usar?, La respuesta es que depende de:

• estudiantes
• currículo
• colegas
• padres

estudiantes

un sistema de nivelación no es significativo para los lectores jóvenes y puede amenazar a los lectores mayores. No menciono los niveles a mis alumnos de segundo grado, aunque sus libros de lectura están etiquetados. Si hago hincapié en el nivel de un estudiante, afectaré su autoestima.

en cualquier momento, tengo estudiantes leyendo en cuatro a seis niveles diferentes. Les enseño a elegir cuidadosamente los libros correctos, y para satisfacer sus necesidades, pre-selecciono libros a través de una gama de niveles.,

Curriculum

sus métodos y materiales de lectura pueden sugerir un sistema de nivelación apropiado. Como enseño lectura guiada, utilizo los niveles de lectura guiada Fountas y Pinnell. Cuando descargo libros imprimibles de Reading A-Z, convierto sus niveles al sistema Fountas y Pinnell cuando los dos no coinciden.

si usara un programa de evaluación de la escala Lexile, usaría medidas Lexile. Si enseñara lectura usando una serie basal, usaría los niveles de grado. Cuando evalúo a los estudiantes con DRA, uso los niveles de DRA. Nuestro profesor de recuperación de lectura utiliza los niveles de recuperación de lectura.,

colegas

para ser consistentes, mis colegas y yo usamos niveles de lectura guiada. Esto fomenta una comunicación positiva y abierta. Todos hablamos el mismo idioma.

padres

Los padres pueden recordar la lectura nivelada de grado cuando eran niños. Si bien soy consciente del nivel preciso de cada niño, los padres pueden comparar a su hijo con otros compañeros de clase, por lo que soy deliberadamente vago. Los Términos por encima del nivel de grado, en el nivel de grado y por debajo del nivel de grado informan a los padres sin abrumarlos con información.

¿Cómo puedo hacer una lista de libros nivelada?,

El Asistente de libros de Scholastic permite a los maestros buscar libros por nivel, pero no todos los libros están nivelados para cada sistema de nivelación.

si desea crear una lista de libros nivelada con libros que se miden de acuerdo con diferentes sistemas, ayuda tener una tabla de conversión de nivel de lectura. Esta tabla es solo una guía aproximada. DRA y lectura guiada son exactamente equivalentes, y la tabla de conversión es perfecta para ellos. Pero la medida Lexile de un libro no siempre se corresponde perfectamente con su nivel de lectura guiada. De hecho, puede haber grandes variaciones., Tendrá que usar el juicio y leer los libros usted mismo antes de dárselos a los estudiantes.

Aquí hay una tabla de nivelación de lectura guiada.

¿Qué puedo hacer si un libro no está nivelado?

Si no puedes encontrar un nivel para un libro, compáralo con libros similares nivelados. Tenga en cuenta que tendrá que evaluar si un libro es o no apropiado para el desarrollo de un determinado estudiante o grupo. Por ejemplo, el hecho de que un joven estudiante pueda leer un libro sobre el Holocausto no significa que el tema sea apropiado para ese estudiante., Otro ejemplo es que un libro escrito en dialecto puede ser difícil de comprender para los estudiantes.

al comparar libros, considere lo siguiente:

• vocabulario y elección de palabras
• longitud y complejidad de la oración
• La longitud del libro
• Tema
• repetición y previsibilidad
• Soporte de imágenes
• adecuación de la edad y nivel de interés

¿cuánto importan los niveles de lectura?

Los estudiantes leerán más allá de su nivel cuando estén motivados por un tema, como dinosaurios o insectos. Deja que suceda. Esa es una forma en que los lectores crecen., Mis alumnos de segundo grado leyeron todo el Sitio Web de Iditarod porque estaban entusiasmados con la carrera de perros de trineo de Iditarod. Por otro lado, se puede animar a los estudiantes de SEXTO GRADO A leer libros ilustrados de no ficción que sean informativos y accesibles para los estudiantes mayores.

recuerde, los sistemas de nivelación son guías

Observe a sus estudiantes únicos, el tema, sus colegas y padres. Sé flexible y confía en tu juicio. Una maestra bien informada que entiende los sistemas de nivelación y sabe que sus estudiantes tomarán decisiones sabias sobre los libros.