Sendo um aluno-me para a maioria dos anos 70 e 80 e de uma mãe de uma recente alta-escola de pós-graduação, eu simpatizar com o argumento de que os trabalhos de casa são, muitas vezes, de forma aleatória e pode levar irreal quantidade de tempo para concluir. Com isso em mente, eu frequentemente considero os trabalhos de casa que eu atribuo para meus próprios alunos do primeiro ano., À medida que cada novo ano escolar se aproxima, eu peso o propósito das tarefas e considerar se eles estão fazendo um impacto positivo não só em meus alunos aprendendo, mas também em minha conexão escola casa alunos com seus pais.para ser um professor de sucesso, eu me esforço para capacitar meus alunos com a confiança e conhecimento para ter sucesso em suas vidas acadêmicas e pessoais. Eu ensino em uma escola Título I, onde 93 por cento de nossos alunos são considerados economicamente desfavorecidos e 66 por cento de nossos alunos rotulados de em risco., Muitos dos alunos com quem trabalhei durante os meus 10 anos na Metz vivem em casas de pais solteiros com vários irmãos. Alguns estudantes tiveram um ou ambos os pais encarcerados, vivem em abrigos por causa dos sem-abrigo ou foram removidos de sua situação de casa.mesmo com estes défices, a nossa escola ainda consegue atingir níveis de desempenho reconhecidos e elogiados nos testes estaduais do Texas. A nossa equipa e os nossos alunos trabalham arduamente pelos seus êxitos., Para contribuir ainda mais para esses sucessos, Eu continuamente procuro maneiras inovadoras de trazer a qualidade de aprendizagem para os meus alunos dentro e fora da sala de aula. Felizmente, eu sempre tive a autonomia para escolher o trabalho de casa que eu atribuo aos meus alunos e eu me esforço para criar projetos interessantes e significativos ao longo do ano que vai ajudar a estender a conexão da escola em casa.,um dos principais objetivos das minhas tarefas de casa é criar oportunidades para que os meus alunos interajam com os seus pais e tenham tempo para aprender sobre o que se torna especial para eles e para as suas famílias. No início do ano, em vez de trabalhos de casa tradicionais, concentro-me no estudante e na sua família. Duas das primeiras atividades especiais em casa que atribuo incluem o projeto de página de família para exibir durante a noite de volta à escola e o projeto Nome Do Bebê.,
O projeto Family Page é uma maneira maravilhosa de aprender sobre as famílias do seu aluno. Os pais são enviados a carta do projeto Página de Família, com instruções sobre como trabalhar com o seu filho para decorar um grande pedaço de papel com fatos interessantes sobre sua família. Acho que enviar um pedaço de papel branco de construção funciona melhor do que uma grande placa de posters, o que pode ser avassalador para preencher. A carta de instruções está cheia de idéias que as famílias podem usar para decorar sua página, mas eles são encorajados a completá-la como quiserem., É incrível como minhas famílias foram criativas com esses projetos. No meu terceiro ano de ensino, uma das minhas alunas, Julissa, colou fotos de pessoas da revista, mas acrescentou os seus próprios chefes de família. Era hilariante e mostrava que a família tinha um grande sentido de humor. Este ano, o meu aluno Alex e a sua família trabalharam juntos para criar um livro de família fantástico. Outro dos meus alunos, Nathan, desenhou casas para todos os seus familiares e colou-se na cara de uma dúzia de primos, tias, tios e avós.,dou sempre tempo aos alunos para apresentarem a sua página de família na aula. As coisas que partilham podem ser bastante perspicazes, comoventes e engraçadas. Um estudante falou sobre seu tio que tinha morrido em uma disputa de gangues. Ele tinha muito a partilhar sobre as coisas que costumava fazer com o tio e era óbvio que tinha muitas saudades dele. Uma ex-aluna, Lily, anexou fotos de uma viagem à Bolívia para visitar a família de seu pai e isso levou a uma lição improvisada sobre a América do Sul., Este ano, quando Kerina mostrou a foto de sua mãe que ela desenhou ela compartilhou que sua mãe ia ter um bebê “mas ela não está pronta para tirá-lo ainda!”eu sempre exibo esses projetos no corredor da escola para que todos os que frequentam a noite de volta à escola possam apreciá-los. Ao longo dos anos tem crescido em sucesso e famílias que nem sequer estão na minha classe vêm para ver a exibição. Dois dos meus colegas também começaram a fazer este projecto, com o mesmo prazer e sucesso.
uma das minhas outras missões familiares favoritas é o projeto Nome Do Bebê., Eu mando para casa a carta do projeto Nome Do Bebê descrevendo como os membros da família podem ajudar. Este projeto dá aos pais a oportunidade de compartilhar com seus filhos a origem de seu nome e informações sobre o dia em que nasceram. Tenho de dar crédito à minha mãe por ter inspirado este projecto. Em todos os anos, quando eu era mais jovem, ela contava-me a história do meu nascimento e eu adorava ouvir cada pequeno detalhe. Mantive a tradição com o meu próprio filho, Ian, e adoro criar a oportunidade para os pais do meu aluno fazerem o mesmo.,você ficaria surpreso com quantas crianças não têm idéia de como seu nome foi escolhido ou o que aconteceu no dia em que nasceram. Adoro ouvir os alunos a contar as suas histórias e uso a conta escrita dos pais para os ajudar a partilhar mais detalhes com a turma. As fotos de bebê acompanhantes são sempre um grande sucesso! Claro, eu sempre trago uma foto de mim mesmo como um bebê e como um aluno do primeiro ano para que meus alunos possam ouvir a minha história e ver como eu era quando eu tinha a idade deles.
e as tarefas diárias tradicionais?,a pesquisa tem mostrado consistentemente que o envolvimento dos pais na aprendizagem de uma criança é um fator chave na realização da criança na escola. Com a realidade do mundo da educação impulsionado por testes, muitos pais esperam o que lhes foi dado na escola para trabalhos de casa, familiar tarefas diárias ou semanais. Eu concordo com a lógica por trás destas tarefas diárias:
- trabalhos de casa reforça habilidades, conceitos e informações aprendidas na aula.os trabalhos de casa preparam os alunos para os próximos tópicos da aula.a lição de casa ensina os alunos a trabalhar de forma independente e a desenvolver autodisciplina.,os trabalhos de casa incentivam os alunos a tomar a iniciativa e a responsabilidade de completar uma tarefa.a lição de casa permite que os pais tenham um papel ativo na educação de seus filhos e os ajuda a avaliar o progresso de seus filhos.as actividades de casa relacionam o que se aprende na escola com a vida das crianças fora da escola e ajudam a ligar a aprendizagem escolar ao mundo real.mas acredito que estes trabalhos de casa diários devem ser variados e significativos, nem sempre rote trabalho de prática.,
para incentivar a escrita autêntica para trabalhos de casa; eu uso uma mascote da classe, seu saco de Dormir e um diário para os estudantes escreverem sobre a visita da mascote a sua casa. Eu mando para casa a câmera digital da sala de aula para que os alunos possam fotografar sua casa, família, eventos especiais e férias. Imprimimos as fotos no computador da turma e usamo-las para apoiar a escrita. Os alunos entrevistam membros da família para obter informações para compartilhar com a classe. Também escrevemos poesia, listas, manchetes, Legendas de fotos, resenhas de livros e muito mais.,
para reforçar a prática com as suas palavras palavras, os alunos aprendem a escrever arco-íris, a escrever triângulo, a escrever a cara feliz, a escrever escadaria, a escrever caixa e a classificar as suas palavras de parede por número de letras, sílabas e vogais. Eu incluí uma Spelling Ideas printable com exemplos de todas estas idéias e mais para que você possa usá-lo com seus alunos.para praticar matemática e resolver problemas, envio jogos de matemática para casa com os meus alunos para brincar com pais ou irmãos. Atribuo trabalhos de casa que podem ser facilmente modificados, dependendo do nível de compreensão dos alunos., Também tenho uma noite de jogos em família. Os alunos podem pedir emprestado um jogo de tabuleiro da minha colecção de aulas para levar para casa no fim-de-semana. Estes jogos incluem um jogo de memória do Museu Nacional de arte, Boggle, Clue for Kids, Scrabble for Kids e muito mais. Os alunos nunca percebem que estão aprendendo sobre arte, contagem, resolução de problemas, leitura e seguindo direções enquanto estão se divertindo.o mais importante é que quero que os meus alunos do primeiro ano leiam todas as noites para melhorar as suas capacidades de reconhecimento de palavras, compreensão, fluência e ataque de palavras., Estou grato por nossa escola ter uma fantástica biblioteca de leitura guiada que quase todos os professores da Metz usam diariamente. Isso permite aos meus alunos levar para casa os mesmos livros que lemos na aula durante a leitura guiada, e relê-los dezenas de vezes ao longo de várias semanas, melhorando suas habilidades de Artes da linguagem. Os alunos lêem os mesmos livros durante o tempo de leitura independente na aula, então eles recebem apoio adicional de alfabetização com esses mesmos livros, apenas no caso de um adulto não é capaz de suportar a sua leitura em casa.,
Mesmo que a sua escola não tem uma alfabetização biblioteca do nivelado livros, você pode usar a leitura de livros da mesma forma, procure na Internet sites que carregam desenvolvido profissionalmente nivelado leitores que você pode baixar e imprimir para uso dos alunos, tais como a Aprendizagem de A A Z, ou comprar um dos excepcional guiada programas de leitura de Escolares. Se você está com falta de financiamento para comprar um programa confira bolsas de professores locais em sua área ou se inscrever em doadores escolher ou adotar uma sala de aula., a lição de casa é um momento importante para fazer conexões e refletir; sobre si mesmo, família, amigos, informações novas ou familiares, e o mundo além. O que você apresentar aos seus alunos irá determinar as alturas que eles vão subir para continuar a manter o seu sucesso acadêmico. “O que é mais importante, quantidade ou qualidade?”é uma pergunta que você pode fazer a si mesmo quando revaloriza os trabalhos de casa que você atribui aos seus alunos. Os trabalhos de casa devem ser divertidos e cheios de descobertas, não só os seus alunos, mas para você também!
para incentivar a escrita autêntica para trabalhos de casa; eu uso uma mascote da classe, seu saco de Dormir e um diário para os estudantes escreverem sobre a visita da mascote a sua casa. Eu mando para casa a câmera digital da sala de aula para que os alunos possam fotografar sua casa, família, eventos especiais e férias. Imprimimos as fotos no computador da turma e usamo-las para apoiar a escrita. Os alunos entrevistam membros da família para obter informações para compartilhar com a classe. Também escrevemos poesia, listas, manchetes, Legendas de fotos, resenhas de livros e muito mais.,
para reforçar a prática com as suas palavras palavras, os alunos aprendem a escrever arco-íris, a escrever triângulo, a escrever a cara feliz, a escrever escadaria, a escrever caixa e a classificar as suas palavras de parede por número de letras, sílabas e vogais. Eu incluí uma Spelling Ideas printable com exemplos de todas estas idéias e mais para que você possa usá-lo com seus alunos.para praticar matemática e resolver problemas, envio jogos de matemática para casa com os meus alunos para brincar com pais ou irmãos. Atribuo trabalhos de casa que podem ser facilmente modificados, dependendo do nível de compreensão dos alunos., Também tenho uma noite de jogos em família. Os alunos podem pedir emprestado um jogo de tabuleiro da minha colecção de aulas para levar para casa no fim-de-semana. Estes jogos incluem um jogo de memória do Museu Nacional de arte, Boggle, Clue for Kids, Scrabble for Kids e muito mais. Os alunos nunca percebem que estão aprendendo sobre arte, contagem, resolução de problemas, leitura e seguindo direções enquanto estão se divertindo.o mais importante é que quero que os meus alunos do primeiro ano leiam todas as noites para melhorar as suas capacidades de reconhecimento de palavras, compreensão, fluência e ataque de palavras., Estou grato por nossa escola ter uma fantástica biblioteca de leitura guiada que quase todos os professores da Metz usam diariamente. Isso permite aos meus alunos levar para casa os mesmos livros que lemos na aula durante a leitura guiada, e relê-los dezenas de vezes ao longo de várias semanas, melhorando suas habilidades de Artes da linguagem. Os alunos lêem os mesmos livros durante o tempo de leitura independente na aula, então eles recebem apoio adicional de alfabetização com esses mesmos livros, apenas no caso de um adulto não é capaz de suportar a sua leitura em casa.,
Mesmo que a sua escola não tem uma alfabetização biblioteca do nivelado livros, você pode usar a leitura de livros da mesma forma, procure na Internet sites que carregam desenvolvido profissionalmente nivelado leitores que você pode baixar e imprimir para uso dos alunos, tais como a Aprendizagem de A A Z, ou comprar um dos excepcional guiada programas de leitura de Escolares. Se você está com falta de financiamento para comprar um programa confira bolsas de professores locais em sua área ou se inscrever em doadores escolher ou adotar uma sala de aula., a lição de casa é um momento importante para fazer conexões e refletir; sobre si mesmo, família, amigos, informações novas ou familiares, e o mundo além. O que você apresentar aos seus alunos irá determinar as alturas que eles vão subir para continuar a manter o seu sucesso acadêmico. “O que é mais importante, quantidade ou qualidade?”é uma pergunta que você pode fazer a si mesmo quando revaloriza os trabalhos de casa que você atribui aos seus alunos. Os trabalhos de casa devem ser divertidos e cheios de descobertas, não só os seus alunos, mas para você também!
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