Violence télévisuelle: Les Enfants (et les adultes) l’aiment-ils?

des études suggèrent que les enfants et les adultes sont plus heureux lorsqu’ils réduisent leur exposition au contenu violent

© 2011 – 2017 Gwen Dewar, Ph.D., Tous droits réservés

Les créateurs de médias diffusent beaucoup de violence à la télévision, et il y a lieu de s’inquiéter. L’exposition à la violence médiatique peut causer des problèmes de sommeil chez les jeunes enfants. Cela expose également les enfants à un risque plus élevé de développer des problèmes de comportement.

Les défenseurs affirment que les avantages l’emportent sur les coûts, car les téléspectateurs ont soif de conflits violents., C’est ce qui rend les histoires attrayantes ou amusantes.

Mais est-ce vraiment vrai? Des expériences fascinantes suggèrent le contraire. Examinons les effets de la violence télévisuelle et ce qui se passe lorsque nous réduisons l’exposition.ou la supprimons complètement d’une histoire.

preuve que la violence médiatique nuit au sommeil et entrave le développement d’attitudes et de comportements prosociaux

Il n’est pas surprenant que les parents fassent face à des problèmes au coucher: des études montrent que les enfants dorment mieux lorsque leurs parents surveillent ce qu’ils regardent et réduisent l’exposition à des contenus violents.,

par exemple, lorsque les enfants d’âge scolaire regardent moins de violence à la télévision, ils ont tendance à dormir davantage (Gentile et al 2014).

et lorsque les parents d’enfants d’âge préscolaire ont remplacé le contenu médiatique violent par des alternatives prosociales (comme Dora L’exploratrice et Curious George), leurs enfants ont connu moins de problèmes de sommeil (Garrison et Christakis 2012).

Il semble donc que la violence télévisuelle puisse nuire au Sommeil. Qu’en est-il du comportement éveillé d’un enfant? La recherche suggère que le temps passé à regarder la télévision violente prédit l’émergence de problèmes de comportement.,

• dans une étude, les enfants qui ont passé plus de temps à regarder la violence à la télévision à l’âge de 4 ans présentaient un risque accru faible, mais statistiquement significatif, de problèmes émotionnels et de résultats scolaires inférieurs en deuxième année. Cela était vrai même après « ajustement pour tenir compte des caractéristiques préexistantes de l’enfant et de la famille telles que l’agression de base de l’enfant » (Fitzpatrick et al 2012).,

• Une étude menée auprès d’enfants plus âgés-des élèves de 5e année-a révélé que » l’exposition à la violence médiatique signalée par les enfants était associée à une agression physique », même après ajustement en fonction d’autres facteurs pertinents, tels que le statut socioéconomique, l’exposition à la violence familiale et communautaire

• plus récemment, des chercheurs aux États-Unis et à Singapour ont suivi les enfants jusqu’à 24 mois, surveillant l’évolution de leurs attitudes et de leur comportement au fil du temps., Les enfants plus exposés au contenu violent des médias-de la télévision et des jeux vidéo-étaient plus susceptibles de développer des croyances normatives sur l’agression. Ces croyances, à leur tour, prédisaient le développement d’une plus grande agression physique (Gentile et al 2017).

Il semble donc que le lien entre le contenu et le comportement reflète plus qu’une tendance pour les enfants agressifs à rechercher des médias agressifs. Dans de nombreux cas, l’exposition à la violence télévisée semble précéder les changements d’attitudes et de comportements.,

cela signifie-t-il que nous pouvons prévenir ou inverser les tendances agressives en réduisant l’exposition d’un enfant? Il y a de bonnes raisons de le penser.

lorsque Dimitri Christakis et ses collègues ont demandé à un groupe de parents sélectionné au hasard de substituer des émissions de télévision éducatives non violentes (par exemple, Sesame Street, Dora The Explorer) au tarif plus violent que leurs enfants d’âge préscolaire regardaient habituellement, les enfants présentaient moins de problèmes de comportement et,

Les effets étaient modestes, mais l’intervention aussi.

comparés à leurs homologues du groupe témoin, les parents chargés de modifier les habitudes de visionnage de leurs enfants ont réussi à réduire le temps passé devant un écran avec un contenu violent de seulement 7 minutes et demie par jour.

des changements plus spectaculaires auraient-ils pu produire des avantages plus importants? Des recherches futures pourraient éclairer la question.

pendant ce temps, nous pourrions nous demander à quoi sert la violence de divertissement pour les jeunes téléspectateurs. Il est compréhensible que les enfants, comme les adultes, s’intéressent aux histoires impliquant des conflits entre personnages., Le conflit est un élément fondamental de la narration, et en tant qu’animaux sociaux, nous sommes intrinsèquement intéressés par la façon dont les conflits se déroulent.

Mais l’agression physique de faire une histoire plus attrayante? Les enfants préfèrent-ils le contenu violent?

Et ici, les chercheurs proposent une réponse surprenante:

Si vous modifiez la violence d’une histoire, les enfants en profitent encore.

En fait, les enfants pourraient réellement l’aimez mieux.

preuve que les téléspectateurs préfèrent les histoires avec un contenu moins violent

l’effet a d’abord été documenté sur les adultes., Dans une étude, Andrew Weaver et Barbara Wilson (2009) ont pris un ensemble d’épisodes d’émissions de télévision populaires aux heures de grande écoute et les ont édités. Les résultats étaient trois versions de chaque épisode:

• la version originale avec violence graphique (pas de montage),
• Une version avec violence aseptisée (montage léger), et
• une version sans violence (montage lourd).

Les chercheurs ont assigné au hasard des personnes pour regarder différentes versions de l’émission, puis, par la suite, ils ont demandé aux téléspectateurs d’évaluer leur plaisir.

Les résultats?

la violence télévisuelle n’a pas amélioré le plaisir.,

lorsque les chercheurs ont contrôlé la quantité d’action dans les épisodes, ils ont constaté que les gens préféraient en fait la version la moins violente de la série.

de plus, cela a été le cas pour tout le monde. Hommes, femmes, individus agressifs even même les amateurs de sensations fortes. Et quand Weaver a mené une étude de suivi, il a obtenu des résultats similaires. Bien que les gens étaient plus susceptibles, au préalable, de demander des programmes violents à regarder, Regarder la violence n’a pas stimulé le bonheur. Les gens ont davantage apprécié les épisodes non violents (Weaver et Kobach 2012).

Comment cela peut-il être?,

la Violence pourrait nous obliger à regarder the le phénomène « Je ne peux pas m’empêcher de regarder le naufrage du train ». Mais vous n’avez pas besoin de représenter la violence pour créer de l’action, de l’excitation, des conflits ou du suspense. Et la violence peut nuire à notre plaisir d’une histoire.

notre empathie pour les victimes pourrait nous bouleverser. Ou nous pourrions nous sentir aliénés: lorsque le protagoniste se comporte violemment, nous pourrions avoir plus de mal à nous identifier à ce personnage. Nous nous sentons moins connectés au protagoniste et apprécions moins l’histoire.

les enfants ont des réactions similaires?, Maintenant professeur adjoint de communications à L’Université de L’Indiana, Weaver a mené une expérience pour le savoir.

Weaver et ses collègues ont commencé par créer un dessin animé slapstick de 5 minutes. Dans celui-ci, un personnage nommé « Orangehead » peint un tableau pour un concours d’art. Eggle, le méchant, tente de voler le tableau. Mais le méchant échoue et la peinture D’Orangehead remporte le premier prix.,

Cette histoire principale a ensuite été éditée pour produire quatre variantes qui différaient par la quantité d’action et de violence:

• faible action, non—violente
• faible action, violente
• haute action, non-violente
• haute action, violente

La Violence consistait en combats entre les personnages principaux-par exemple, coups de poing et coups de pied. Dans chaque cas, le méchant a initié la violence et le protagoniste a répondu en nature.

la quantité d’action a été manipulée en accélérant le rythme et en intensifiant les actions des personnages., Par exemple, les versions à haute action du dessin animé montraient des personnages courir au lieu de marcher.

pour le grand test, Weaver et son équipe ont assigné au hasard 128 élèves américains du primaire (de la maternelle à la 4e année) pour regarder l’un des dessins animés. Immédiatement après, chaque élève a été interrogé par un intervieweur.

Qu’avez-enfants disent?

il y avait quelques différences entre les sexes. Les garçons ont aimé les dessins animés avec plus d’action. Les filles n’ont pas de soins. Et les garçons se sont identifiés plus fortement avec le protagoniste (apparemment masculin).,

mais en ce qui concerne la violence, les deux sexes étaient d’accord:

les enfants n’aimaient pas plus les dessins animés violents qu’ils n’aimaient les non-violents.

et les garçons appréciaient moins les spectacles violents, peut-être parce qu’ils se sentaient moins identifiés à un protagoniste violent.

les résultats sont-ils applicables au divertissement réel?

Vous pouvez regarder des échantillons du spectacle Orangehead et Eggle.

Cliquez ici pour une version violente ou ici pour une version non-violente.,
comme vous le verrez, ces spectacles n’ont pas les valeurs de production d’un dessin animé hollywoodien, et la violence slapstick n’est pas particulièrement flashy ou sophistiquée. Peut-être que les enfants réagiraient différemment à une démonstration d’action en direct de mouvements d’arts martiaux de fantaisie.

Mais les travaux de Weaver sur les adultes and et d’autres recherches sur la violence télévisuelle (par exemple Sparks et al 2005; Diener et Woody 1981) support appuient la conclusion générale: si vous contrôlez l’action et d’autres valeurs de divertissement, les enfants pourraient être tout aussi heureux de regarder un tarif non violent.

c’est ironique, compte tenu de l’histoire des émissions de télévision pour enfants.,

preuve que les émissions pour enfants présentent des taux de violence plus élevés que les émissions destinées aux adultes

lorsque la chercheuse Barbara J. Wilson et ses collègues ont analysé la télévision américaine des années 1990, ils ont constaté que les émissions pour enfants étaient à certains égards plus violentes que les émissions pour adultes.

Une plus grande proportion des émissions pour enfants présentaient du contenu violent (69% contre 57%), et les émissions pour enfants présentaient des taux plus élevés de violence parmi leurs personnages (2,7 incidents par heure contre 6,5 incidents par heure).

de plus, il ne s’agissait pas de conflits triviaux., Plus de la moitié des incidents violents dans les émissions de télévision pour enfants ont été classés par les chercheurs comme « mortels » (Wilson et al 2002).

A qui a changé?

c’est difficile à dire, car (en 2017) je n’ai pas encore trouvé d’études de suivi de la télévision aux États-Unis. Mais lorsque les chercheurs ont analysé le contenu violent des films hollywoodiens sortis entre 1937 et 2013, ils ont constaté que les films destinés aux enfants étaient en fait plus susceptibles que les films pour adultes de présenter la mort et le meurtre (Colman et al 2014).,

les Spéculations

Pourquoi les adultes créer autant de contenu violent pour les enfants? Peut-être que les écrivains et les producteurs supposent qu’ils n’auront pas de public sans histoires violentes (Weaver et al 2011). Si c’est le cas, la nouvelle recherche pourrait aider à changer les esprits.

Mais je soupçonne qu’il se passe un peu plus. Il peut être plus facile d’écrire des histoires qui utilisent la violence pour se déplacer le long de l’intrigue.,

et comme le raconte L’ethnologue David Lancy dans son excellent livre, The Anthropology of Childhood: Cherubs, Chattel, Changelingsles adultes du monde entier ont souvent utilisé des histoires violentes pour effrayer les enfants et les inciter à se comporter correctement.

ces histoires peuvent divertir, mais elles n’ont probablement pas été conçues avec le plaisir des enfants comme objectif principal. Il y a un agenda social.

cela me fait penser à la recherche sur la violence dans le monde réel., Les châtiments corporels fréquents infligés aux enfants sont plus fréquents dans les sociétés où les niveaux de guerre sont élevés, où la démocratie est faible et/ou où la stratification sociale est élevée (Ember et Ember, 2005).

Les châtiments corporels entraînent-ils les enfants à accepter les hiérarchies de domination et le régime autoritaire?

et la violence télévisuelle pourrait-elle remplir une fonction socialisante similaire?

cela me fait me demander ce que les enfants retirent des histoires où le protagoniste évite la violence et déjoue son adversaire.,

certains des contes populaires les plus populaires racontent le triomphe de l’intelligence sur la force brute: les histoires de trickster de lapin Bre’R, Anansi L’Araignée, Coyote, Loki, Kitsune japonais ou Reynard Le Renard.

et les contes de filou sont un favori des chasseurs-cueilleurs, qui sont peut-être le peuple le plus obstinément individualiste et égalitaire du monde.

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pour en savoir plus sur les effets possibles de la violence médiatique, voir mon article sur les jeux vidéo violents.,
Pour plus d’informations sur les effets des châtiments corporels, voir Parentales Science guide pour la recherche sur la fessée.

Copyright © 2006-2020 par Gwen Dewar, Ph.D.; Tous droits réservés.
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références: violence télévisuelle: Les enfants en veulent-ils vraiment?

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l’Image des enfants regardant la télévision par Henry Terriers/ flickr

l’Image des enfants à regarder la télévision istock

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