en general, los programas EdS están compuestos por un mínimo de 30 créditos del curso. Dependiendo del programa en el que se inscriban, los estudiantes pueden elegir entre un número de especializaciones, elaborar su propio enfoque de una variedad de cursos, o pueden tomar una secuencia de cursos prescrita en un área específica de liderazgo educativo., Los ejemplos de especializaciones comunes para los programas EdS incluyen pero no se limitan a:
- Liderazgo Educativo y Administración
- Liderazgo Escolar – licencia de Director
- Superintendencia
- liderazgo instruccional
- Currículo e Instrucción
- Educación Especial
- Tecnología instruccional
- Consejería Escolar
- Lectura
como las especializaciones de ejemplo anteriores ilustran, los títulos de EDS están altamente enfocados en ayudar a los educadores a mejorar los programas educativos y los resultados en su lugar de trabajo actual., Por lo tanto, mientras que un programa de EdD puede tener estudiantes de sectores distintos a la educación, como profesionales en el cuidado de la salud, defensa política o la esfera corporativa, los programas de EdS tienden a tener estudiantes exclusivamente de entornos académicos, y típicamente en la esfera de K-12.
cursos de ejemplo en programas EdS
Los programas EdS están diseñados para brindar a los educadores las herramientas para evaluar programas y sistemas educativos, identificar áreas para mejorar e implementar estrategias para mejorar los resultados de aprendizaje y apoyar mejor a sus estudiantes., Ir más allá de la enseñanza y la implementación del plan de estudios para diseñar planes de estudio, desarrollar y mejorar programas, y crear soluciones innovadoras a los desafíos educativos requiere que los estudiantes desarrollen habilidades clave de investigación y liderazgo. Los cursos a continuación proporcionan alguna ilustración de los tipos de investigación, habilidades, métodos y mejores prácticas que los estudiantes de EdS podrían aprender a lo largo de su programa.
- Diseño y evaluación curricular: los principios esenciales, métodos y mejores prácticas para diseñar e implementar un currículo efectivo., Los estudiantes también aprenden a evaluar los resultados de aprendizaje de un plan de estudios implementado, y a hacer mejoras y modificaciones en consecuencia.
- diversidad y justicia Social en la educación: la importancia de asegurar que todos los estudiantes en una escuela y/o distrito escolar tengan igualdad de acceso a oportunidades de aprendizaje y apoyo. The role that diversity, multiculturalism, and equal educational accessibility play in the establishment and maintenance of social justice in society.,
- teorías fundacionales y métodos de Liderazgo Educativo: Los estudiantes en este curso examinan la literatura académica histórica y contemporánea en torno al significado del liderazgo en entornos educativos, así como las teorías fundamentales que sustentan el liderazgo educativo efectivo en diversos entornos K-12. Los estudiantes también discuten la aplicabilidad de esta investigación a su lugar de trabajo actual.,
- Tecnología instruccional en la reforma escolar: las últimas tecnologías educativas y cómo se pueden aprovechar tanto dentro como fuera del aula para mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. El papel que el aprendizaje a distancia y los sistemas de gestión del aprendizaje pueden desempeñar en tareas, exámenes y actividades educativas interactivas.
- Construcción de la comunidad en entornos de aprendizaje: cómo los educadores pueden construir asociaciones productivas y conexiones entre otros educadores, estudiantes, padres y otros miembros de la comunidad., Cómo construir un sentido de comunidad cohesiva e identidad organizacional dentro de entornos académicos puede aumentar el sentido de pertenencia de los estudiantes, la preparación con la que buscan sistemas de apoyo y su rendimiento académico general.
- Solución de problemas en las organizaciones educativas: una mirada en profundidad a algunos de los problemas más apremiantes que enfrentan los sistemas de Educación Secundaria, y cómo adoptar un enfoque multifacético y basado en el equipo para resolver estos desafíos.,
- Investigación y Evaluación de programas para líderes educativos: los diferentes tipos de metodologías de investigación avanzada que se pueden utilizar para evaluar y mejorar los sistemas educativos en el aula, en toda la escuela y a nivel de Distrito. Cómo realizar investigaciones cualitativas y cuantitativas, analizar datos y llegar a ideas que puedan impulsar soluciones educativas clave.,
- Planificación de mejoras Escolares: cómo crear un plan integral de mejoras escolares a través de una combinación de desarrollo de programas, construcción de comunidades, comunicación efectiva en todo el distrito o la escuela, asignación de recursos y presupuesto, y el establecimiento de asociaciones clave.
- Proyecto Final: Los estudiantes toman lo que han aprendido a lo largo del currículo y lo aplican a un proyecto personalizado de su propia elección que busca mejorar un entorno educativo particular.,
programas EdS en línea
La mayoría de las personas que buscan un EdS ya están trabajando profesionales que están bastante avanzados en sus carreras como educadores, y que quieren continuar trabajando a tiempo completo a medida que obtienen su título. Como resultado, muchas escuelas de educación ofrecen programas EdS en línea para proporcionar a sus estudiantes la máxima flexibilidad de programación., Con la ayuda de los programas EdS en línea, los estudiantes pueden obtener su título mientras siguen trabajando a tiempo completo como profesionales de la educación, y con menos interrupciones en su vida familiar y personal (en relación con tener que viajar a un programa en el campus). Los programas EdS en línea permiten a los estudiantes acceder al contenido del curso a través de un sistema de gestión de aprendizaje desde cualquier lugar, siempre y cuando el estudiante tenga una conexión a Internet y una computadora. Esto puede ser particularmente ventajoso para los profesionales de la educación que desean obtener su título de EdS, pero que viven en áreas rurales con acceso limitado a los programas de EdS.,
Los programas EdS en línea pueden estar compuestos principalmente de instrucción asíncrona o pueden combinar instrucción síncrona y asíncrona. La instrucción asíncrona se define como cualquier contenido del curso que los estudiantes pueden ver o completar en su propio tiempo (siempre y cuando cumplan con los plazos de asignación)., Ejemplos de instrucción asincrónica incluyen conferencias pregrabadas y foros de discusión en los que los estudiantes pueden contribuir con ideas o responder entre sí en el transcurso de unos días, así como tareas o exámenes que los estudiantes pueden completar en su propio tiempo, siempre y cuando lo hagan antes de la fecha límite establecida. La instrucción asíncrona puede ser altamente beneficiosa para las personas que tienen días de trabajo completos, muchas obligaciones familiares y/u otros compromisos personales.,
la instrucción síncrona se define como el contenido del curso donde los estudiantes deben iniciar sesión en sus cuentas a una hora específica para asistir a conferencias o participar en discusiones que se entregan en tiempo real. El beneficio de la instrucción sincrónica es que emula más de cerca una sesión de clase en persona y la discusión, en que la facultad y los estudiantes pueden tener un diálogo interactivo en vivo sobre los conceptos de la clase; sin embargo, la instrucción sincrónica también puede ser difícil para los profesionales que trabajan con las familias u otras obligaciones personales., Con el fin de evaluar mejor si la proporción de un programa EdS de instrucción asíncrona vs.síncrona es ideal para ellos, los futuros estudiantes siempre deben comunicarse con un asesor de admisiones en sus programas de interés. También deben hacer un balance de sus responsabilidades actuales y futuras (tanto profesionales como personales), al tiempo que consideran sus preferencias de aprendizaje, con el fin de asegurarse de que seleccionan un programa que sea el más adecuado para su propia situación única.
* los requisitos de licencia para directores y superintendentes varían según el estado., Para obtener la información más actualizada sobre los requisitos de educación, experiencia profesional y requisitos de acreditación, y los requisitos de pruebas en su estado de residencia, comuníquese con la Junta de Educación de su estado o con el organismo de acreditación de maestros.
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