HVA ER MIN læringsstil?

Hva er Min læringsstil?

Hva er min læringsstil? Hvordan vil vite min læring stil hjelpe meg å forbedre min studie vaner?,

Siden vi alle lærer på forskjellige måter, de beste studere teknikker varierer fra person til person. For å studere effektivt, må du forstå din personlige læring stil og som studerer tilnærming som fungerer best for deg.

Ta en Learning Style Inventory Test.,

Når du har sett gjennom resultatene og oppdage din læringsstil, klikk på en av linkene nedenfor for å finne ut hvordan å skreddersy din læring stil til din egen stil av læring:

Hvis du er en VERBAL elev, du elsker å lese og skrive, og uttrykke deg både muntlig og skriftlig, klikk her..

Hvis du er en ROMLIG-VISUELLE preferanser, du liker å bruke bilder når du lærer.

Hvis du er en AURAL (AUDITIV– MUSIKALSK) elev, du liker å jobbe med lyd og musikk. Du kan spille et instrument eller synge., Du har en god sans for rytme, og du vil sannsynligvis merke til musikken spille i bakgrunnen på tv-serier eller filmer. Det er sannsynlig at du husker best når du vil knytte lyd og musikk med hva du lærer.

Hvis du er en KINESTHETIC (FYSISK) elev, du liker å flytte rundt og bruke dine hender, og bruk din følelse av berøring.

Hvis du er en LOGISK (MATEMATISKE) eleven bruker du resonnement og logikk når du lærer.

Hvis du er en SOSIAL (MELLOMMENNESKELIGE) elev, du liker å arbeide i grupper, og lærer best med andre mennesker., Du har en sterk evne til kommunikasjon, både verbal og ikke-verbal. Du er vanligvis den personen som andre ser til for råd, og du er følsom for andre menneskers behov. I tillegg, sosiale elever har en tendens til å engasjere seg i samtalen med instruktører og klassekamerater før eller etter klasse.

Hvis du er ENSOM (INTRAPERSONAL) elev, du liker å jobbe alene og studere alene.

Verbal elever dra nytte av:

– Snakker seg gjennom materialet som de studerer.,

– å Lese viktig informasjon ut høyt for å beholde det. Når du leser høyt, gjøre det i en dramatisk og uttrykksfull måte – unngå monotone!

– å Lage rim, rytmer en annen verbal

tilkoblinger med hva de studerer.

– ved Hjelp av Mnemonics (ne-man-icks) til å huske setninger
og ligninger.,
For eksempel slik:

«Vennligst Unnskylde Min Kjære Tante Silje» brukes ofte for å huske rekkefølgen av operasjoner (Parentes, Eksponenter, Multiplikasjon, Divisjon, Addisjon, Subtraksjon).,

«Min Veldig Ivrige Mor Nettopp Servert Oss Nøtter» for å huske rekkefølgen på planetene (Merkur, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn,Uranus og Neptun)

Romlig-visuelle elever lærer best når de kan knytte et bilde eller et bilde med hva de lærer. For eksempel, når du lære om historie, visuelle elever dra nytte av å se på et kart for å se de områdene som de historiske hendelsene de studerer fant sted., Romslig-visuelle elever liker å tegne og doodle, og er i stand til å ta vare på informasjon som de lytter til mens du gjør det. Hvis du er en romlig-visuelle preferanser, kan du prøve følgende:

– Skape et visuelt diagram (diagrammer, tankekart osv) av hva du studerer – du kan til og med erstatte ord med bilder i diagrammet.

– Se opp bilder og videoer relatert til hva du studerer, slik at du kan koble disse visuelle med dine notater og lærebok.,

Auditive elever kan du prøve følgende:

Bruke rytme og lyd for å huske materiale som de studerer. Opprette en sang eller en jingle om materialet du studerer

Fokus på musikk og lyd for å skape visuelle av materiale som de studerer. For eksempel, når man lærer om andre Verdenskrig, Google populær musikk fra tid til å hjelpe knytte hendelser i løpet av denne tidsperioden, med musikk som folk lyttet til.,

Bruke musikk for å øke din ånd og motivasjon når du studerer. Hvis visse musikk får du energi, spille det før du studerer. Hvis det er musikk som slapper av og fokuserer du kan spille i løpet av studietiden.

Bruke musikk til å «forankre» dine følelser og sinnstilstand. Når du trenger et løft i test tid, kan du hente frem state of mind du var i mens du studerte uten musikk.,

Kinesthetic elever liker å flytte rundt/trening som de tenke ut spørsmål og problemer. Kinesthetic elever ville heller gå for en joggetur eller gå enn å sitte. Kinesthetic elever også like å arbeide med hendene. Så, hvis du er en Kinesthetic elev, kan du prøve følgende teknikker:

– Puste-og avspenningsteknikker mens du studerer er svært effektiv for kinesthetic elever.,

– Tegne diagrammer og tabeller når du studerer. Ved å bruke hendene og gjør opprette og den fysiske oppgaven med å tegne ut et diagram vil hjelpe deg til å beholde informasjonen som du studerer.

– Fysisk berøre objekter mens du studerer. Klem en realisering knyttneve ball, kaste eller sprette en liten ball mens du studerer. Bruk flashcards fordi du kan flytte rundt på dem og ta på dem.,

Logisk elever lærer best når de jobber gjennom problemer trinn for trinn og materiell ett tema om gangen. Logisk elever liker å gjøre «to-do» lister, samt sette seg mål og agendaer. Hvis du er en logisk elev, kan du prøve noen eller alle av de følgende:

– ikke bare «si» notatene dine, kan du prøve å forstå betydningen av og innholdet av hva som er i dine notater og lærebok.,

– Gjøre koblinger og forbindelser av materialet som du studerer. Prøv å finne ut hvordan et emne du studerer knyttet til en annen.

– Gjør et «system» av hva du studerer. Prøv å oppfatte alle deler av materialet du studere til å like en «hel.»For eksempel, hvis du studerer borgerkrigen i historien klasse, kan du prøve å undersøke og forstå hvordan hver hendelse som førte fram til krigen spilte en rolle i å forårsake splittelsen mellom nord og sør.

– ikke over-analysere hva du studerer!, Ofte kan dette lede deg til å «fryse» og lamme evnen til å studere så vel som beholder informasjon.

Sosiale elevene studere mer effektivt når de utveksle informasjon og ideer med andre i en gruppe.

Prøv følgende:

– Arrangere studiegrupper med folk i klassen som synes å ha de samme faglige motivasjon som deg., På den måten, at du bidrar alle verdifulle ideer, og kan hjelpe hverandre med kursmateriell.

– Gjennomgang og dele klasse notater med hverandre – du kan ha gått glipp av foredraget materiale som et gruppemedlem var i stand til å ta opp og vice-versa.

– Prøv undervisning materialet til hverandre. Hvert gruppemedlem tar et annet tema for undersøkelsen og reteaches det til de andre gruppemedlemmene. Dette er en fin måte å sørge for at du vet og forstår den informasjon – ofte vi lærer mest om et emne, når vi lærer det!,

Ensomme elever fungerer best alene, de vanligvis viker unna fra å arbeide i grupper.

Hvis du er en enslig elev, kan du prøve noen eller alle av de følgende:

– Sette mål for deg selv i løpet av studietiden. Hvor mange sider med notater vil du skrive en anmeldelse eller lærebok sidene vil du lese før du tar en pause?, Ved hver pause, gjennomgang uavhengig av hva du leser ved å resitere det ut lasten, eller ved å skrive noen av de viktigste fakta ned.

Oppdag en personlig interesse i hva du studerer. Spør deg selv spørsmål om utformingen av innholdet. For eksempel, hvorfor kan forfattere og utgivere av teksten boken er lagt ut kapittel i en bestemt måte?

– Som du studerer, må du skrive ned informasjon som du kanskje ikke er klar over på et ark, slik at du kan be dine professor for å forklare det til deg før eller etter neste klasse., Hvis læreren ikke er tilgjengelig, kan du gå ARC til å avtale et møte med en lærer i dette emnet som kan arbeide gjennom spørsmålene dine med deg.