jaký je rozdíl mezi PhD a EdD ve vzdělávání?

jste připraveni přijmout novou úroveň vedení ve vzdělávání s doktorským titulem? Možná vás zajímá, zda Ed.D. nebo Ph.D. stojí za váš čas. Možná vás také zajímá, jaký je přesně rozdíl mezi těmito dvěma doktoráty ve vzdělávacích programech. V této příručce popisujeme, co Ed.D. stupeň je, co Ph.D. stupeň je, a jak zjistit, zda vaše zkušenosti a kariérní cíle, aby vám lépe hodí pro jednu nebo druhou.

co je Ed.D. Titul?,

An ed.D. titul je doktorský titul ve vzdělávání zaměřený na vedení vzdělávání. Zkratka znamená Educationis Doctor a titul naznačuje, že osoba, která ji drží, má pokročilé znalosti vedení ve výuce, administrativě a vzdělávacím výzkumu. Podle projektu Carnegie na vzdělání doktorát, Ed.D. “ připravuje pedagogy pro uplatňování vhodných a specifických postupů, vytváření nových znalostí a pro správu profese.“(Zdroj: https://www.cpedinitiative.org/page/framework)

ed.D., stupňů zdůraznit, transformační leadership dovednosti—to znamená, že vedení, které může změnit systémy, aby lépe sloužit studentům a jejich komunit, spíše než vedení, které pouze spravuje úsilí v rámci stávajícího systému. V moderním vzdělávacím prostředí, kde se pedagogové snaží poskytnout studentům vynikající vzdělání ze stále rozmanitějšího zázemí a schopností, je požadováno transformační vedení.

dokončením Ed.D., program, zkušení pedagogové mohou vyvinout výkonné-úrovni vedení dovednosti, pokročilé vzdělávací politiky, znalosti, pedagogické dovednosti, a výzkumné schopnosti inovativně řešit problémy pro školy a studenty, kterým slouží.

kdo je vhodný pro Ed.D. Titul?

ed.D. tituly jsou zaměřeny na současné vzdělávací profesionály pracující přímo ve svých organizacích mimo akademickou obec., Tito odborníci mohou zahrnovat:

• Pre-K-12 učitelé, poradci, studijní poradci, a další učebny personálu
• ředitelé Škol a ostatní administrátoři
• Školní okresní úředníci
• Administrátoři v rámci vládních oddělení vzdělávání
• Vysoké školy administrátoři
• Střední-kariéra vedení v pedagogické poradenské společnosti nebo soukromé podniky, jako jsou učebnice nakladatelství

v Podstatě, Ed.D., programy jsou ideální pro zkušené odborníky ve vzdělávání, kteří mají magisterský titul a kteří nechtějí pracovat převážně v rámci akademického výzkumu vzdělávání. Zatímco Ed.D. programy mohou také učit pokročilé vyučovací dovednosti ve třídě, primární roli Ed.D. stupeň vs. Ph.D. je posílit odborníky, kteří formují a vedou dnešní školy a vysoké školy.

ed.D. možnosti kariéry

ed.D. možnosti kariéry se budou lišit v závislosti na vašich předchozích pracovních zkušenostech a magisterském studijním oboru. Titul je však navržen tak, aby vás vybavil pro vedoucí role.,

• správce školní čtvrti nebo dozorce-ed.D. stupeň může vybavit vás vést ve veřejných školních obvodů, a to buď jako správce vyšší úrovně nebo jako dozorce (v některých větších městech známý jako generální ředitel). Podle Payscale.com, průměrný plat pro školní dozorce v USA je v současné době $117,216.
  *Zdroj
• Akademický Děkan – Obvykle nalézt v vysokých škol a univerzit, ale někdy také ve větší soukromé, K-12 škol, děkani dohlížet zvláštní studijní oddělení nebo oblasti provozu (např. studentské záležitosti)., Řídí instruktory, analyzují údaje o výkonu studentů, pomáhají nastavit plány učebních osnov atd. Podle Payscale.com, průměrný plat akademického děkana je $90,236.
  * zdroj
• Provost-provost nebo viceprezident je senior akademický administrátor, který působí jako zástupce prezidenta vysoké školy. Provosty jsou primárně zodpovědné za řízení akademických programů na vysoké škole nebo univerzitě a mají autoritu nad děkany. Payscale.com v současné době odhaduje průměrný roční plat provosts na $147,730.
  * Source
• College President-vydělávat Ed.D., mohla připravit, aby se stal generální ŘEDITEL nebo prezident vysoké školy nebo univerzity, v konečném důsledku zodpovědný za nastavení akademické a sociální směr vaší školy, stejně jako zajistit, že má rozpočtových zdrojů změnit a rozšířit s dobou. Platit za vysokou školu prezidentů se může lišit široce v závislosti na velikosti a typu instituce, ale v roce 2016, medián platu pro veřejné vysoké školy prezidentů byl $431,000.
  * Source
• company Executive-dovednosti, které se naučíte v Ed.D., program se může vztahovat také na kariéru v soukromém průmyslu, zejména společnosti v rámci vzdělávacího sektoru, jako jsou vydavatelé učebnic nebo vzdělávací technologické společnosti. Nicméně, Ed.D.může také vybavit vás vést vzdělávací úsilí v rámci velkých korporací nesouvisí se vzděláváním. Podle amerického Úřadu pro statistiku práce činila průměrná mzda vrcholových manažerů v roce 2017 104 700 dolarů ročně.
  * zdroj

výhody Ed.D. Program

jaké jsou výhody Ed.D. program? Kromě rozšířeného platového potenciálu a možnosti větší odpovědnosti existuje několik.,

• pokročilý výzkum s praktickými výsledky: v Ed.D. program, budete muset provést výzkum vzdělávacího problému, a díky praktičtějšímu zaměření programu se můžete ponořit hluboko do oblasti, která vás na vašem současném pracovišti znepokojuje.
• Zvyšte svůj význam: získání doktorátu ve vzdělávání vám může pomoci zůstat aktuální v oblasti politiky, technologie, a pedagogické myšlenky, které mění obor.
• vyplňte mezery v dovednostech a znalostech: většina pedagogů tráví svůj čas zaměřeným na jeden aspekt výuky nebo vedení., Dokončením Ed.D., můžete zaokrouhlit své znalosti a odborné znalosti s pokročilým obsahem kurzu ve výukových metodách, budování komunitních vztahů, vzdělávací právo, atd.
• čas dokončení: obecně Ed.D. stupeň vyžaduje 60 kreditů práce nad rámec magisterského studia a disertační práce nebo projektu capstone. Obvykle trvá méně času na dokončení než Ph.D.—v některých případech, v závislosti na programu, až tři roky.
• studie při pokračování v práci: protože Ed.D., je zaměřen více na administrátory a odborníky, instituce často strukturu programu tak, aby ubytovat pracovní plány, což znamená, že můžete „vydělat, když se naučíte“.

*zdroj

co je Ph.D. ve vzdělávání?

Ph.d. v oblasti Vzdělávání je výzkum-intenzivní akademický titul se zaměřuje na výrobu vůdců, kteří mohou vychovávat nové pedagogy, a to buď v univerzitních třídách, nebo jako lídři v rámci vzdělávacích institucí. Ph.D., programy ve vzdělávání zdůrazňují tvorbu stipendia-výzkum a analýzu, která popisuje pro odborníky a tvůrce politik, co funguje ve vzdělávání, co nefunguje a proč to je.

Typicky, Ph.d. ve Vzdělávání stupňů za cíl produkovat výzkumné pracovníky, kteří se mohou také učit na vysokoškolské úrovni, zajistit, že noví učitelé dostat pryč silný start do jejich kariéry, a to střední-kariéra učitele získat pokročilé dovednosti, které potřebují, aby sloužit studentům i efektivněji, ať už jako master učitelé, správci, nebo školní poradci. Vzdělání Ph.D., absolventi mohou také sloužit jako administrátoři, ať už na úrovni K-12, ve vysokoškolském vzdělávání, nebo ve vládních odděleních a soukromých společnostech, které slouží vzdělávání.

kdo je vhodný pro Ph.D. ve vzdělávání?

zatímco současní učitelé a administrátoři se mohou dobře hodit pro Ph.D. ve vzdělávacích programech, měli by mít již před aplikací prokázané zaměření na výzkum ve své kariéře. Další potenciální dobré předpoklady pro vzdělávání Ph.D. jsou akademici z jiných oborů, kteří mají zájem o zkoumání konkrétních problémů v oblasti vzdělávání.,

Tyto mohou zahrnovat:

• Sociologové
• Poradci nebo lidé s psychologii stupňů
• sociální pracovníky

Ph.d. v oblasti Vzdělávání Kariérní Možnosti

Tam je nějaké překrývání mezi kariéry, můžete pokračovat s Ed.D. a kariéru můžete sledovat s Ph.D. ve vzdělávání. Vaše schopnost vykonávat administrativní role se bude lišit v závislosti na vašich předchozích zkušenostech s řízením ostatních v rámci vzdělávacího prostředí. Další role mohou zahrnovat:

• vysokoškolský profesor-Ph.D., absolventi vzdělávání mohou často získat pracovní výuku ve vzdělávacích programech na vysokých školách a univerzitách. Mohou pracovat s novými vysokoškoláky, zkušenými učiteli, administrátory nebo studenty veřejné politiky. Podle amerického Úřadu pro statistiku práce činil medián platu pro postsekundární učitele všech typů v roce 2017 76 000 dolarů.
  * zdroj
• sociolog-jako absolvent Ph.D., ve vzdělávacím programu byste mohli pracovat v sociologickém výzkumu týkajícím se vzdělávání, provádění průzkumů, analýzy dat a práce na identifikaci dopadu vzdělávacích politik na školy a studenty. Americký Úřad pro statistiku práce uvádí, že medián platu sociologů v roce 2017 činil 79 650 dolarů.
  *Zdroj
• Vzdělávání a Rozvoj Manažer – Soukromé firmy potřebují kvalifikované pedagogické pracovníky, kteří jim mohou pomoci rozvíjet efektivní vzdělávací programy pro zaměstnance a manažery., Jako manažer školení a rozvoje, můžete dát znalosti získané ve svém vzdělávacím Ph.D. programu pracovat výzkum a navrhování firemních tréninkových plánů. Americký Úřad pro statistiku práce uvádí, že manažeři školení a rozvoje získali v roce 2017 střední plat 108 250 dolarů.
  *Source
• Public Policy Director-s Ph.D. ve vzdělávání, můžete také nárok na vedení tvorby politiky a advokacie úsilí v rámci neziskových organizací nebo vládních útvarů., Ty by se aplikovat své výzkumné a analytické dovednosti, aby tuto roli, spolu s manažerské dovednosti, jak řídit práci junior politiky, analytiky a vědci. Payscale.com uvádí, že průměrná roční mzda pro tuto roli je 76 486 USD.
  *Source

Výhody Ph.d. v Vzdělávacího Programu

S jeho důrazem na výzkum a výuku, Ph.d. ve Vzdělávání vyžaduje full-časový závazek, může trvat déle než Ed.D. a může být obtížné dokončit při pokračování v práci., Má však své vlastní výhody pro ty, kteří skutečně chtějí následovat vědeckou kariéru.

• běžnější titul: ve vzdělávání je k dispozici více Ph.D. programů než Ed.D.programy. To znamená, že budete mít více možností, pokud jde o nalezení vysoké školy, která vám vyhovuje. To také znamená, že budete mít více možností, pokud jde o výběr specializačního programu.
• financování je k dispozici: mnoho vysokých škol a univerzit poskytuje studentům Ph.D. finanční prostředky na zaplacení školného a některých životních nákladů během studia. Výměnou, Ph.D., studenti pomáhají svým nadřízeným ve výzkumu, vykonávat postgraduální asistent pedagogické povinnosti, a reprezentovat univerzitu na konferencích a dalších odborných akcích. To vše jsou vynikající aktivity pro budování životopisu v akademické obci—a vy byste mohli dostat zaplaceno za to.
• Naučte se široce použitelné výzkumné dovednosti: výzkumné metodiky, které se naučíte v Ph.D. programu, přesahují ty, které se vyučují v Ed.D. program a může se vztahovat na mnoho kariérních cest po ukončení studia. To platí zejména, pokud pracujete s výzkumem zahrnujícím velké datové sady a analytický software., Mnoho společností hledá datové analytiky, bez ohledu na to, v jakém oboru byl jejich titul.
  *zdroj

ed.D. vs Ph.d. ve Vzdělávání: Klíčové Rozdíly

dva doktorské tituly v oblasti vzdělávání překrývají v mnoha ohledech, ale mají také zásadní rozdíly, pokud jde o jejich zamýšlené studentské perspektivy, cíle, cíle, a formáty.

směr kariéry

pokud jde o rozhodování o Ph.D. vs. Ed.D., zvažte, odkud jste přišli a kam chcete jít., Pokud jste zavedený učitel nebo správce učebny a chcete, aby pokročilé dovednosti pokračovaly v řešení složitých problémů jako vůdce v této oblasti, vyberte Ed.D.
Pokud máte více akademické zázemí a chtít, aby prošetřila hlavní problémy kolem vzdělávání prostřednictvím výzkumu, nebo chcete přispět k povolání do vzdělávání nových učitelů na vysokých školách, vybrat Ph.d.

soubor Dovedností Důraz

Související rozdílné profesní dráhu cíle Ph.d. vs. Ed.D., dovednosti zdůrazněné v každém stupni se liší. EDA.D., studenti se zaměří především na praktické, transformační vůdčí schopnosti v rámci nastavení vzdělávání na jakékoli úrovni.
Ph.D. Studenti budou pokrývat mnoho kurzů ve výzkumných metodikách, trávit více času produkcí disertační práce a dalších vědeckých publikací a zaměřit se na výuku a mentoring vysokoškoláků.

cíle výzkumu

oba ed.D. a Ph.d. programy učit pokročilé výzkumné dovednosti, včetně statistiky, analýzy dat, a kvalitativní a kvantitativní metody, jako jsou průzkumy a další vyšetřovací nástroje. Cíle výzkumu se však v každém stupni liší.

ed.,D. programy učí výzkumné dovednosti, které pomáhají studentům využívat tyto procesy k řešení velmi specifických problémů pomocí aplikace důkazů na praktická řešení.

Ph.D. programy učí více otevřených akademických vyšetřovacích dovedností, jejichž cílem je přispět k širšímu orgánu stipendia, který informuje vzdělávací praxi a politiku.

formát programu a délka dokončení

konečný rozdíl mezi Ed.D. programy vs. Ph.D. programy jsou způsob, jakým jsou formáty běžně strukturovány vysokými školami a univerzitami. Vzhledem k jeho praktičtější, hands-on zaměření, Ed.D., je obvykle úvěrový program, který může být dodán prostřednictvím on-line studia, stejně jako studium na akademické půdě(nebo s nějakou kombinací obou). Kromě toho, Ed.D. programy jsou často navrženy tak, aby ubytovat pracující profesionály vzdělávání, ať už jsou to učitelé, učební plán návrháři, nebo správci.

konečně, ed.D. studijní programy jsou obvykle kratší než jiné doktorské tituly ve vzdělávání, s programy trvajícími kdekoli od dvou do čtyř let. Ph.D., ve vzdělávacích programech je pravděpodobnější, že budou rezidenční programy na plný úvazek, které vyžadují, aby studenti opustili zaměstnání na plný úvazek. Zatímco některé Ph.D. programy zaměřené na vzdělávací vedení mohou být strukturovány pro lidi, kteří potřebují pokračovat v práci, jsou méně časté v jiných oblastech specializace. Ph.D. tituly jsou také kompetenční, což znamená, zda získáte titul nebo ne, závisí na obhajobě vaší disertační práce. Kvůli tomuto požadavku je pravděpodobnější, že budou trvat v oblasti 5-7 let.

ed.D. vs Ph.D. ve vzdělávání: což je pro vás to pravé?,

v souhrnu je hlavní rozdíl mezi Ed.D. a Ph.D. je o dlouhodobých profesních cílech studenta. Který z nich je pro vás to pravé, bude záviset na tom, odkud jste ve své kariéře přišli a kam chcete jít.
věnováno řešení problémů ve vzdělávání prostřednictvím praktického, transformačního vedení? EDA.D. program bude pravděpodobně nejlepší sázka pro vás. Vášnivý vědecký výzkum a vývoj politiky v akademickém prostředí? Můžete být ideální pro Ph.D. program.
Doufáme, že tato příručka vám pomohla pochopit rozdíly mezi Ed.D., ve vzdělávání vedení a Ph.D. program ve vzdělávání s větší jasností. Hodně štěstí s vaší kariérou ve vzdělávání, bez ohledu na to, jaký stupeň si vyberete!

začněte s ED.D. cesta s GMercyU

připraven pomoci transformovat školy, vysoké školy a univerzity prostřednictvím pokročilého vedení? Kontaktujte Gwynedd Mercy University a dozvíte se více o našem zrychleném online Ed.D. ve výkonném vzdělávacím vedení dnes!