Was ist Mein Lernstil?
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Was ist mein Lernstil? Wie wird mir die Kenntnis meines Lernstils helfen, meine Lerngewohnheiten zu verbessern?,
Da wir alle auf unterschiedliche Weise lernen, variieren die besten Lerntechniken von Person zu Person. Um effektiv zu lernen, müssen Sie Ihren persönlichen Lernstil verstehen und welcher Studienansatz für Sie am besten geeignet ist.
Machen Sie einen Learning Style Inventory Test.,
Nachdem Sie Ihre Ergebnisse überprüft und Ihren Lernstil entdeckt haben, klicken Sie auf einen der folgenden Links, um herauszufinden, wie Sie Ihren Lernstil an Ihren eigenen Lernstil anpassen können:
Wenn Sie ein VERBALER Lerner sind, lesen und schreiben Sie gerne und drücken Sie sich sowohl mündlich als auch schriftlich aus, klicken Sie hier..
Wenn Sie ein RÄUMLICH-VISUELLER Lerner sind, verwenden Sie gerne Bilder, wenn Sie lernen.
Wenn Sie AURAL (AUDITIV– MUSIKALISCH) lernen, arbeiten Sie gerne mit Ton und Musik. Sie können ein Musikinstrument spielen oder singen., Sie haben einen guten Sinn für Rhythmus und bemerken wahrscheinlich die Musik, die im Hintergrund von Fernsehsendungen oder Filmen abgespielt wird. Es ist wahrscheinlich, dass Sie sich am besten daran erinnern, wenn Sie Sound und Musik mit dem verbinden, was Sie lernen.
Wenn Sie ein KINÄSTHETISCHER (PHYSISCHER) Lerner sind, bewegen Sie sich gerne und benutzen Ihre Hände und benutzen Ihren Tastsinn.
Wenn Sie ein LOGISCHER (MATHEMATISCHER) Lerner sind, verwenden Sie Argumentation und Logik, wenn Sie lernen.
Wenn Sie ein SOZIALER (ZWISCHENMENSCHLICHER) Lerner sind, arbeiten Sie gerne in Gruppen und lernen am besten mit anderen Menschen., Sie haben starke Kommunikationsfähigkeiten, sowohl verbal als auch nonverbal. Sie sind in der Regel die Person, die andere um Rat fragen, und Sie reagieren empfindlich auf die Bedürfnisse anderer Menschen. Darüber hinaus neigen soziale Lernende dazu, sich vor oder nach dem Unterricht mit Lehrern und Klassenkameraden zu unterhalten.
Wenn Sie EINSAMER (INTRAPERSONALER) Lerner sind, arbeiten Sie gerne alleine und lernen alleine.
Verbale Lerner profitieren von:
– Reden, die sich durch material, das Sie studieren.,
– Wichtige Informationen laut vorlesen, um sie aufzubewahren. Wenn Sie laut vorlesen, tun Sie dies auf dramatische und ausdrucksstarke Weise-vermeiden Sie monotone!
– Machen Reime, Rhythmen eine andere verbale
Verbindungen mit dem, was sie studieren.
– Mit Mnemonik (ne-mon-icks) zu helfen, Sätze erinnern
und Gleichungen.,
Zum Beispiel:
“ Bitte entschuldigen Sie meine liebe Tante Sally “ wird oft verwendet, um die Reihenfolge der Operationen (Klammern, Exponenten, Multiplikation, Division, Addition, Subtraktion) zu erinnern.,
„Meine sehr eifrige Mutter hat uns gerade Nüsse serviert“, um sich an die Reihenfolge der Planeten zu erinnern (Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn,Uranus und Neptun)
Räumlich-visuelle Lernende lernen am besten, wenn sie ein Bild oder Bild mit dem verknüpfen können, was sie lernen. Wenn sie beispielsweise etwas über Geschichte lernen, profitieren visuelle Lernende vom Betrachten einer Karte, um die Bereiche zu sehen, in denen die historischen Ereignisse stattgefunden haben., Räumlich-visuelle Lernende zeichnen und doodeln normalerweise gerne und können dabei Informationen aufbewahren, die sie gerade hören. Wenn Sie ein räumlich-visueller Lerner sind, können Sie Folgendes versuchen:
– Erstellen Sie ein visuelles Diagramm (Diagramme, Mind Maps usw.) dessen, was Sie studieren – Sie können Wörter sogar durch Bilder in Ihrem Diagramm ersetzen.
– Suchen Sie nach Bildern und Videos, die sich auf das beziehen, was Sie studieren, damit Sie diese Grafiken mit Ihren Notizen und Ihrem Lehrbuch verbinden können.,
Auditive Lernende können Folgendes versuchen:
Verwenden Sie Rhythmus und Ton, um sich an das Material zu erinnern, das sie studieren. Erstellen Sie einen Song oder einen Jingle über das Material, das Sie studieren
Konzentrieren Sie sich auf Musik und Sound, um Visuals von Material zu erstellen, das sie studieren. Wenn Sie beispielsweise etwas über den Zweiten Weltkrieg erfahren, Google populäre Musik aus der Zeit, um Ereignisse in dieser Zeit mit der Musik zu verknüpfen, die die Menschen gehört haben.,
Verwenden Sie Musik, um Ihren Geist und Ihre Motivation beim Lernen zu steigern. Wenn bestimmte Musik Sie erregt, spielen Sie es, bevor Sie studieren. Wenn es Musik gibt, die Sie entspannt und fokussiert, spielen Sie sie während Ihrer Studienzeit.
Verwenden Sie Musik, um Ihre Emotionen und Ihren Geisteszustand zu“ verankern“. Wenn Sie zur Testzeit einen Schub benötigen, können Sie sich an den Geisteszustand erinnern, in dem Sie sich während des Studiums befanden, ohne die Musik zu benötigen.,
Kinästhetische Lernende wie zu bewegen, übung, als Sie denken, sich Fragen und Probleme. Kinästhetische Lernende würden lieber laufen oder spazieren gehen als sitzen. Kinästhetische Lernende arbeiten auch gerne mit ihren Händen. Wenn Sie also kinästhetisch lernen, sollten Sie die folgenden Techniken ausprobieren:
– Atem-und Entspannungstechniken während des Studiums sind für kinästhetische Lernende sehr effektiv.,
– Zeichnen Sie Diagramme und Diagramme, wenn Sie studieren. Wenn Sie Ihre Hände verwenden und die Erstellung und die physische Aufgabe des Zeichnens eines Diagramms ausführen, können Sie die Informationen, die Sie studieren, aufbewahren.
– Berühren Sie Objekte physisch, während Sie lernen. Drücken Sie einen kleinen Faustball, werfen oder hüpfen Sie einen kleinen Ball, während Sie lernen. Verwenden Sie Karteikarten, weil Sie sie bewegen und berühren können.,
Logische Lerner lernen am besten, wenn Sie durch Probleme Schritt für Schritt und material ein Thema zu einem Zeitpunkt. Logische Lernende erstellen gerne „To-Do“ – Listen sowie setzen sich Ziele und Agenden. Wenn Sie ein logischer Lerner sind, können Sie Folgendes ausprobieren:
– „Rezitieren“ Sie nicht nur Ihre Notizen, sondern versuchen Sie, die Bedeutung und den Inhalt Ihrer Notizen und Ihres Lehrbuchs zu verstehen.,
– Machen Sie Links und Verbindungen des Materials, das Sie studieren. Versuchen Sie festzustellen, wie sich ein Thema, das Sie studieren, auf ein anderes bezieht.
– Machen Sie ein „System“ von dem, was Sie studieren. Versuchen Sie, alle Teile des Materials, das Sie studieren, als „Ganzes“ wahrzunehmen.“Wenn Sie beispielsweise den Bürgerkrieg im Geschichtsunterricht studieren, versuchen Sie zu untersuchen und zu verstehen, wie jeder Vorfall, der zum Krieg führte, eine Rolle bei der Entstehung der Kluft zwischen Norden und Süden spielte.
-Analysieren Sie nicht, was Sie studieren!, Oft kann dies dazu führen, dass Sie „einfrieren“ und Ihre Lernfähigkeit lähmen und Informationen aufbewahren.
Soziale Lernenden studieren mehr effizient, wenn Sie Informationen und Ideen austauschen, mit anderen in einer Gruppe.
Versuchen Sie Folgendes:
– Ordnen Sie Lerngruppen mit Personen in Ihrer Klasse an, die anscheinend die gleiche akademische Motivation wie Sie haben., Auf diese Weise tragen Sie alle wertvolle Ideen bei und können sich gegenseitig mit dem Kursmaterial helfen.
– Überprüfen und teilen Sie Klassennotizen miteinander – möglicherweise haben Sie Vorlesungsmaterial verpasst, das ein Gruppenmitglied aufnehmen konnte, und umgekehrt.
– Versuchen Sie, das Material einander beizubringen. Jedes Gruppenmitglied nimmt ein anderes Studienthema auf und legt es den anderen Gruppenmitgliedern erneut vor. Dies ist eine großartige Möglichkeit, um sicherzustellen, dass Sie die Informationen kennen und verstehen – oft lernen wir am meisten über ein Thema, wenn wir es unterrichten!,
Einsame Lernende arbeiten am besten alleine, sie scheuen normalerweise die Arbeit in Gruppen.
Wenn Sie ein einsamer Lerner sind, können Sie Folgendes ausprobieren:
– Setzen Sie sich während Ihrer Studienzeit Ziele. Wie viele Seiten mit Notizen werden Sie überprüfen oder Lehrbuchseiten werden Sie lesen, bevor Sie eine Pause einlegen?, Überprüfen Sie in jeder Pause unabhängig voneinander, was Sie gelesen haben, indem Sie es selbst rezitieren oder einige der wichtigsten Fakten aufschreiben.
– Entdecken Sie ein persönliches Interesse an dem, was Sie studieren. Stellen Sie sich Fragen zum Layout des Inhalts. Warum zum Beispiel könnten die Autoren und Verleger des Lehrbuchs das Kapitel auf eine bestimmte Weise ausgelegt haben?
– Schreiben Sie während des Studiums Informationen, über die Sie sich möglicherweise nicht im Klaren sind, auf ein Blatt Papier, damit Sie Ihren Professor bitten können, Ihnen dies vor oder nach dem nächsten Unterricht zu erklären., Wenn der Professor nicht verfügbar ist, besuchen Sie den ARC, um ein Treffen mit einem Tutor in diesem Fach zu vereinbaren, der Ihre Fragen mit Ihnen bearbeiten kann.
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