som Avgjør om et barn har ADHD er en prosess med flere trinn. Denne siden gir deg en oversikt over hvordan ADHD er diagnostisert. Det er ingen enkelt test for å diagnostisere ADHD, og mange andre problemer, som søvnforstyrrelser, angst, depresjon, og visse typer lærevansker, kan ha lignende symptomer.
Hvis du er bekymret for om et barn kan ha ADHD, er det første trinnet er å snakke med en lege for å finne ut om symptomene passer diagnosen., Diagnosen kan være laget av en mental helse profesjonell, som en psykolog eller psykiater, eller ved en primary care-leverandør, for eksempel en barnelege.
The American Academy of Pediatrics (AAP) anbefaler at helsepersonell spør foreldre, lærere og andre voksne som har omsorg for barnet om barnets atferd på ulike arenaer, som hjemme, på skolen, eller med jevnaldrende. Les mer om anbefalinger.
helsepersonell bør også finne ut om barnet har et annet forhold som kan forklare symptomene bedre, eller som oppstår på samme tid som ADHD., Les mer om andre saker og forhold.
Hvordan er diagnostisert ADHD?
Helsepersonell bruke retningslinjene i American Psychiatric Association ‘ s Diagnostic and Statistical Manual, Fifth edition (DSM-5)1, å bidra til å diagnostisere ADHD. Dette diagnostisk standard og bidrar til å sikre at folk er riktig diagnostisert og behandlet for ADHD. Ved å bruke samme standard på tvers av grupper kan også hjelpe deg å avgjøre hvor mange barn har ADHD, og hvordan offentlige helse er påvirket av denne tilstanden.
Her er kriteriene i forkortet form., Vær oppmerksom på at de bare presentert for informasjonen din. Bare trent helsepersonell kan diagnostisere eller behandle ADHD.
DSM-5 Kriterier for ADHD
Folk med ADHD vise en vedvarende mønster av uoppmerksomhet og/eller hyperaktivitet–impulsivitet som forstyrrer fungerer eller utvikling:
- Uoppmerksomhet: Seks eller flere symptomer på uoppmerksomhet for barn opp til en alder av 16 år, eller fem eller mer for ungdom i alderen 17 år og eldre og voksne; symptomer på uoppmerksomhet har vært tilstede i minst 6 måneder, og de er upassende for modenhetsnivå:
- Ofte ikke klarer å gi nær oppmerksomhet til detaljer eller gjør uforsiktig feil i skolearbeidet, på jobb, eller med andre aktiviteter.,
- har Ofte problemer med å holde oppmerksomheten på oppgaver eller lekeaktiviteter.
- Ofte synes ikke å høre når de snakker til deg direkte.
- Ofte ikke følge med på instruksjoner og mislykkes i å fullføre skolearbeid, husarbeid, eller plikter i arbeidslivet (f.eks., mister fokus, side-sporet).
- har Ofte problemer med å organisere oppgaver og aktiviteter.
- Ofte unngår, misliker eller er uvillig til å utføre oppgaver som krever mental innsats over en lengre periode (for eksempel skolearbeid eller lekser).
- mister Ofte ting som er nødvendige for oppgaver og aktiviteter (f.eks., skolen materialer, blyanter, bøker, verktøy, lommebøker, nøkler, papirer, briller, mobiltelefoner).
- det Er ofte lett distrahert
- Er ofte glemsk i daglige aktiviteter.,
- Hyperaktivitet og Impulsivitet: Seks eller flere symptomer på hyperaktivitet-impulsivitet for barn opp til en alder av 16 år, eller fem eller mer for ungdom i alderen 17 år og eldre og voksne; symptomer på hyperaktivitet-impulsivitet har vært tilstede i minst 6 måneder i et omfang som er forstyrrende og upassende for personens modenhetsnivå:
- Ofte fidgets med eller kraner hender eller føtter, eller vrir og vender seg i setet.
- Ofte forlater setet i situasjoner når gjenværende sittende som er forventet.,
- kjører Ofte om eller klatrer i situasjoner hvor det ikke er hensiktsmessig (ungdom eller voksne kan være begrenset til å være urolig).
- Ofte ikke er i stand til å spille av eller ta del i fritidsaktiviteter stille.
- Er ofte «på farten» opptrer som om «drevet av en motor».
- snakker Ofte overdrevet.
- Ofte blurts ut en svarer før et spørsmål er avsluttet.
- har Ofte problemer med å vente på tur.
- Ofte avbryter eller trenger seg på andre (f.eks.,, rumper i samtaler eller spill)
I tillegg må følgende betingelser være oppfylt:
- Flere inattentive eller hyperaktiv-impulsiv symptomer var til stede før fylte 12 år.
- Flere symptomer er til stede i to eller flere innstillinger (for eksempel hjemme, på skolen eller jobben, med venner eller slektninger; i andre aktiviteter).
- Det er klare bevis for at symptomene forstyrre, eller redusere kvaliteten på, sosial, skole, eller arbeid fungerer.,
- symptomene er ikke bedre forklart av en annen psykisk lidelse (for eksempel en affektive lidelse, angst lidelse, dissosiativ lidelse, eller en personlighetsforstyrrelse). Symptomene ikke bare skje i løpet av schizofreni eller annen psykotisk lidelse.,
Basert på typer av symptomer, tre slag (presentasjoner) av ADHD kan oppstå:
- Kombinert Presentasjon: hvis du har nok symptomer til både kriterier uoppmerksomhet og hyperaktivitet-impulsivitet var til stede for de siste 6 måneder
- Overveiende Inattentive Presentasjon: hvis du har nok symptomer på uoppmerksomhet, men ikke hyperaktivitet-impulsivitet, var til stede for de siste seks månedene
- Hovedsakelig Hyperaktiv-Impulsiv Presentasjon: hvis du har nok symptomer på hyperaktivitet-impulsivitet, men ikke uoppmerksomhet, var til stede for de siste seks månedene.,
Fordi symptomene kan endre seg over tid, presentasjonen kan endre seg over tid, så vel.
Diagnostisering av ADHD hos Voksne
ADHD varer ofte inn i voksen alder. For å diagnostisere ADHD hos voksne og ungdom i en alder av 17 år eller eldre, bare 5 symptomer er nødvendig i stedet for 6 trengs for yngre barn. Symptomene kan se annerledes på eldre aldre. For eksempel, i voksne, hyperaktivitet, kan det virke som ekstrem rastløshet, eller benytte andre ut med sin aktivitet.,
For mer informasjon om diagnose og behandling gjennom hele levetiden, vennligst besøk hjemmesidene til National Resource Center på ADHDexternal ikonet og National Institutes of Mental Healthexternal-ikonet.
Leave a Reply