Decidere se un bambino ha l’ADHD è un processo con diversi passaggi. Questa pagina fornisce una panoramica di come viene diagnosticata l’ADHD. Non esiste un singolo test per diagnosticare l’ADHD e molti altri problemi, come disturbi del sonno, ansia, depressione e alcuni tipi di difficoltà di apprendimento, possono avere sintomi simili.
Se siete preoccupati se un bambino potrebbe avere ADHD, il primo passo è quello di parlare con un operatore sanitario per scoprire se i sintomi si adattano alla diagnosi., La diagnosi può essere fatta da un professionista della salute mentale, come uno psicologo o uno psichiatra, o da un fornitore di cure primarie, come un pediatra.
L’American Academy of Pediatrics (AAP) raccomanda agli operatori sanitari di chiedere a genitori, insegnanti e altri adulti che si prendono cura del bambino il comportamento del bambino in contesti diversi, come a casa, a scuola o con i coetanei. Per saperne di più sulle raccomandazioni.
L’operatore sanitario dovrebbe anche determinare se il bambino ha un’altra condizione che può spiegare meglio i sintomi o che si verifica contemporaneamente all’ADHD., Per saperne di più su altre preoccupazioni e condizioni.
Come viene diagnosticata l’ADHD?
Gli operatori sanitari utilizzano le linee guida nel Manuale diagnostico e statistico dell’American Psychiatric Association, Quinta edizione (DSM-5)1, per aiutare a diagnosticare l’ADHD. Questo standard diagnostico aiuta a garantire che le persone siano adeguatamente diagnosticate e trattate per l’ADHD. L’utilizzo dello stesso standard tra le comunità può anche aiutare a determinare quanti bambini hanno l’ADHD e in che modo la salute pubblica è influenzata da questa condizione.
Ecco i criteri in forma abbreviata., Si prega di notare che essi sono presentati solo per vostra informazione. Solo gli operatori sanitari addestrati possono diagnosticare o trattare l’ADHD.
il DSM-5 Criteri per l’ADHD
le Persone con ADHD mostrano un modello persistente di disattenzione e/o iperattività–impulsività che interferisce con il funzionamento o lo sviluppo di:
- Disattenzione: Sei o più sintomi di disattenzione per i bambini fino all’età di 16 anni, o cinque o più per gli adolescenti di età 17 anni in su e adulti; sintomi di disattenzione sono stati presenti per almeno 6 mesi, e sono inappropriati per il livello di sviluppo:
- Spesso non riesce a dare molta attenzione ai dettagli o compie errori di distrazione nei compiti scolastici, sul lavoro, o con altre attività.,
- Spesso ha difficoltà a tenere l’attenzione su attività o attività di gioco.
- Spesso non sembra ascoltare quando si parla direttamente.
- Spesso non segue le istruzioni e non riesce a finire i compiti scolastici, le faccende o i doveri sul posto di lavoro (ad es.
- Spesso ha problemi nell’organizzazione di attività e attività.
- Spesso evita, non ama o è riluttante a svolgere compiti che richiedono uno sforzo mentale per un lungo periodo di tempo (come i compiti scolastici o i compiti a casa).
- Spesso perde le cose necessarie per compiti e attività (ad es., materiale scolastico, matite, libri, strumenti, portafogli, chiavi, documenti, occhiali, telefoni cellulari).
- È spesso facilmente distratto
- È spesso smemorato nelle attività quotidiane.,
- Iperattività e Impulsività: Sei o più sintomi di iperattività-impulsività per i bambini fino all’età di 16 anni, o cinque o più per gli adolescenti di età 17 anni in su e adulti; sintomi di iperattività-impulsività sono stati presenti per almeno 6 mesi in una misura che è dirompente e inadeguato per il livello di sviluppo:
- Spesso si agita con o rubinetti mani o piedi o si dimena in sede.
- Spesso lascia il posto in situazioni in cui si prevede di rimanere seduti.,
- Spesso corre o sale in situazioni in cui non è appropriato (gli adolescenti o gli adulti possono limitarsi a sentirsi irrequieti).
- Spesso in grado di giocare o prendere parte alle attività del tempo libero tranquillamente.
- È spesso “in movimento” che agisce come se “guidato da un motore”.
- Spesso parla eccessivamente.
- Spesso blurts una risposta prima che una domanda è stata completata.
- Spesso ha difficoltà ad aspettare il proprio turno.
- Spesso interrompe o si intromette su altri (ad es.,, butts in conversazioni o giochi)
Inoltre, le seguenti condizioni devono essere soddisfatte:
- Diversi sintomi disattenti o iperattivi-impulsivi erano presenti prima dell’età di 12 anni.
- Diversi sintomi sono presenti in due o più impostazioni, (ad esempio a casa, a scuola o al lavoro; con amici o parenti; in altre attività).
- Vi è una chiara evidenza che i sintomi interferiscono o riducono la qualità del funzionamento sociale, scolastico o lavorativo.,
- I sintomi non sono spiegati meglio da un altro disturbo mentale (come un disturbo dell’umore, un disturbo d’ansia, un disturbo dissociativo o un disturbo di personalità). I sintomi non si verificano solo durante il corso della schizofrenia o di un altro disturbo psicotico.,
, in Base al tipo di sintomi, di tre tipi (presentazioni) di ADHD può verificarsi:
- Presentazione Combinata: se un numero sufficiente di sintomi di entrambi i criteri di disattenzione e di iperattività-impulsività sono stati presenti per il passato 6 mesi
- Prevalentemente Disattento Presentazione: se un numero sufficiente di sintomi di disattenzione, ma non iperattività-impulsività, erano presenti per il passato sei mesi
- Prevalentemente Iperattivo-Impulsivo Presentazione: se un numero sufficiente di sintomi di iperattività-impulsività, ma non per disattenzione, erano presenti per gli ultimi sei mesi.,
Poiché i sintomi possono cambiare nel tempo, anche la presentazione può cambiare nel tempo.
Diagnosi di ADHD negli adulti
L’ADHD spesso dura fino all’età adulta. Per diagnosticare l’ADHD negli adulti e negli adolescenti di età pari o superiore a 17 anni, sono necessari solo 5 sintomi invece dei 6 necessari per i bambini più piccoli. I sintomi potrebbero apparire diversi in età avanzata. Ad esempio, negli adulti, l’iperattività può apparire come estrema irrequietezza o logorare gli altri con la loro attività.,
Per ulteriori informazioni sulla diagnosi e il trattamento per tutta la durata della vita, si prega di visitare i siti web del National Resource Center on ADHDexternal icon e il National Institutes of Mental Healthexternal icon.
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