jestem Megan, niezależna pisarka i mama dwóch małych dziewczynek. Lubię pisać na tematy od rodzicielstwa do biznesu do ogrodnictwa.
istnieje wiele czynników, które powodują opóźnienie mowy w dzieci, a czasami twoje dziecko po prostu nie jest jeszcze gotowe do rozmowy. Wypróbuj te proste czynności w domu, aby zachęcić malucha do rozpoczęcia rozmowy.,
zdjęcie Juana Encalady na Unsplash
podczas 18-miesięcznej kontroli Twojego dziecka, lub nawet przed, twój pediatra zapyta, jakie słowa mówi twój maluch. To może być frustrujące jako rodzic, jeśli odpowiedź brzmi: „brak.”Niektórzy lekarze zalecą ocenę mowy w tym wieku lub mogą poczekać, aż dziecko skończy dwa lata, aby ponownie ocenić.
wiele zdrowych dzieci kończy z opóźnieniem mowy i może się to zdarzyć z różnych powodów. W większości przypadków dzieci, które są późno mówiących skończyć mówić dobrze w ciągu najbliższych lat., Jeśli jednak Twoje dziecko nie mówi jeszcze, istnieje kilka prostych rzeczy, które możesz zrobić w domu, aby je zachęcić.
najczęstsze przyczyny opóźnienia mowy u niemowląt i małych dzieci
opóźnienie mowy u dzieci może być spowodowane wieloma czynnikami zdrowotnymi i środowiskowymi.
problemy ze słuchem
problemy ze słuchem są dużym czynnikiem opóźnienia mowy. Wielu rodziców nie zdaje sobie sprawy, że ich dziecko ma jakiekolwiek wady słuchu, dopóki nie zaczną mówić na czas., Innym razem problemy zdrowotne, takie jak nadmierne infekcje ucha lub nagromadzenie płynów, mogą powodować tymczasową utratę słuchu i sprawić, że rzeczy będą tłumione. Tak było w przypadku mojej córki z opóźnieniem mowy—po dziewięciu infekcjach ucha w ciągu sześciu miesięcy miała w uszach rurki, które pomogły jej w słuchaniu i pozwoliły jej na postęp w mówieniu.
brak zainteresowania rozmową
w wielu przypadkach dziecko po prostu nie jest zainteresowane rozmową lub nie musi jeszcze mówić., Jeśli potrafią dobrze komunikować się za pomocą znaków, potrząsając głową lub wskazując, mogą jeszcze nie podjąć dodatkowego wysiłku, aby mówić. Nierzadko zdarza się, że młodsze rodzeństwo rozmawia później niż starsze rodzeństwo. Kiedy większe dzieci „czekają” na nie i rozumieją ich znaki, pozostają w swojej strefie komfortu i nie czują potrzeby rozmowy.
zaburzenia lub upośledzenia mowy i języka
w innych przypadkach opóźnienie mowy może być oznaką niepełnosprawności intelektualnej lub społeczno-emocjonalnej., Dlatego ważne jest, aby dziecko zostało sprawdzone przez lekarza, aby ustalić, czy nie ma żadnych innych brakujących elementów układanki.
Strategie rozwoju mowy u późnych mówców
niezależnie od przyczyny, istnieje kilka prostych zmian, które możesz wprowadzić i czynności, które możesz wykonać w domu, które mogą przynieść korzyści późnemu mówieniu dziecka. Wdrażaj je pojedynczo. Jeśli strategia działa, rób to, stopniowo dodając inne. Jeśli próbowałeś jednego przez kilka tygodni i nadal nie widzisz żadnych rezultatów, przejdź dalej i spróbuj innego.,
- Czytaj książki razem
- Śpiewaj i graj Piosenki
- opowiadaj, co robisz
- Wybierz „słowo dnia”
- rób Puzzle razem
- naśladuj dźwięki zwierząt
- Niech Twoje dziecko bawi się z dziećmi, które mówią więcej
- daj wybór i unikaj pytań „tak” lub „nie”
nigdy nie naciskaj ani nie karć dziecko, jeśli nie złapią tych strategii. Zawsze używaj pozytywnych wzmocnień i oferuj mnóstwo pochwał, gdy starają się mówić.,
Czytaj książki razem
Czytanie razem z dziećmi jest dla nich dobre, bez względu na to, w jakim wieku są i czy cierpią na wszelkiego rodzaju niepełnosprawność lub opóźnienie. Dzieci i maluchy prawdopodobnie nie pozostaną na jednej stronie zbyt długo. Mogą nawet nalegać na trzymanie książki do góry nogami!
w tym momencie celem nie powinno być dokończenie historii czy przeczytanie całego tekstu, ale wzbudzenie ich zainteresowania i zachęcenie do komunikowania się o tym, czego doświadczają. Kiedy wskazują na różne rzeczy na stronach, dobitnie nazwij to, na co patrzą., Powiedz ” piłka, znalazłeś piłkę!”Lub” krowa, mooooo.”Nie zmuszaj ich do czytania, jeśli nie chcą, ale staraj się mieć książki dostępne do oglądania w domu.
Śpiewaj i graj Piosenki
piosenki wyzwalają pamięć i emocjonalne połączenie. Czy słyszałeś kiedyś piosenkę z dzieciństwa i od razu przypomniałeś sobie ten czas w swoim życiu? Śpiewanie piosenek, takich jak „Głowa, Ramię, kolana i palce”, stojąc i wskazując na każdą część ciała, może wzmocnić pamięć dziecka o tym, jak wydawać te dźwięki., Wielu późno mówiących doskonale zrozumie, kiedy mówisz „wskaż nos” lub „Pokaż mi rękę”, ale mogą potrzebować dodatkowej zachęty, aby pamiętać, jak wydawać dźwięki, aby wypowiedzieć te słowa.
nie martw się, jeśli nie jesteś dobrym piosenkarzem
Odtwarzanie płyt muzycznych lub filmów z piosenkami dla dzieci jest świetne, ale jeszcze lepiej, jeśli możesz śpiewać swojemu dziecku. Nie obchodzi ich, że nie jesteś pierwszorzędną piosenkarką. Docenią one jeden-na-jeden raz i są bardziej prawdopodobne, aby pamiętać piosenki, gdy śpiewa się do nich bezpośrednio.,
„jesteś na ramionach taty, wow! Świetnie się bawisz na plaży!”Spróbuj użyć mówki równoległej lub mówki własnej, aby zapewnić dziecku większą ekspozycję na słowa.
zdjęcie Larry ' ego Craytona na Unsplash
opowiadaj, co robisz
jest to określane jako „rozmowa własna” lub „rozmowa równoległa.”W czasie teraźniejszym porozmawiaj z dzieckiem o tym, co robisz., Powiedz „mama gotuje obiad” lub ” mama je czerwone jabłko; to jest tak soczyste i pyszne!”Rozmowa równoległa to ta sama koncepcja, ale polega na narracji tego, co robi twoje dziecko. Możesz powiedzieć: „upadłeś, AUĆ!”lub” bierzesz kąpiel, splish splash!”
rozmowa własna i równoległa powinny być wykonywane naturalnie-nie powinny być wymuszane. Nie musisz cały dzień rozmawiać o tym, co robisz, i nie musisz przerywać dziecku zabawy, aby zwróciło na ciebie uwagę., Ta strategia jest po prostu dać im większą ekspozycję na słowa i etykiety przedmiotów codziennego użytku i działań wokół nich. Gdy masz wątpliwości, podążaj za nimi. Jeśli już koncentrują się na innej zabawce, pozwól im się nią bawić i po prostu porozmawiać o niej razem.
koncentrując się na powtarzaniu prostych słów, takich jak „piłka” może dobry początek zachęcającej mowy.,
Photo via Flickr by Zaheer Mohiuddin
Wybierz „słowo dnia”
miałem z tym wielki sukces. Wybieram słowo, a następnie powtarzam je często w ciągu dnia(oczywiście w kontekście). Krótkie, łatwe słowa lub nazwiska osób w naszym domu sprawdziły się najlepiej. „Słowa dnia” w naszym domu zawierały wodę, piłkę, kota i imiona rodzeństwa. Kiedy wypowiadasz to słowo, powtarzaj je powoli kilka razy i upewnij się, że podczas mówienia nawiązujesz kontakt wzrokowy z dzieckiem.,
Zachęcaj dziecko do wypowiedzenia wybranego słowa
Podczas zabawy piłką, na przykład, jeśli Twoje dziecko gestykuluje, że chce piłkę z powrotem, udawaj, że nie wiesz, czego chcą. Czasami to skłoni ich do mówienia. Jeśli po chwili będą sfrustrowani, kontynuuj grę.,
łamigłówki są świetnym sposobem na zachęcenie do krytycznego myślenia i szybka komunikacja werbalna.
zdjęcie Ryana Wallace ' a na Unsplash
wykonuj razem łamigłówki
łamigłówki zachęcają do rozwiązywania problemów. Z moim starszym dzieckiem widziałem, że praca nad zagadkami lub granie w inne gry strategiczne poprawiło ich umiejętności w innych dziedzinach., Zagadki same w sobie nie promują bezpośrednio mowy, ale sprawiają, że mózg twojego dziecka działa na różne sposoby.
wykonując łamigłówki, używaj samorozmowy i równoległy. Powiedz głośno, ” Och, ten kawałek nie pójdzie tutaj, może jeśli go przekręcę . . . „O czymkolwiek jest zagadka, mów o tym. Jeśli puzzle jest z ABCs, zwierzęta, samochody, itp., nazwij każdą literę lub obiekt podczas pracy nad zagadką.
„Mooo!,”Naśladowanie dźwięków zwierząt może pomóc dziecku z opóźnieniem mowy.
Photo by Christian Burri on Unsplash
naśladuj dźwięki zwierząt
Dźwięki środowiskowe są często bramą do prawdziwej mowy. Wiele dzieci powie „Muo”, „bow-wow”,” miau ” lub „baa”, zanim nawet powie „mamusia” lub ” Tatuś.”To samo dotyczy” vroom „dla samochodu lub” choo-choo ” dla pociągu.
Jeśli Twoje dziecko zaczyna mówić, spróbuj najpierw skupić się na hałasach otoczenia. Możesz czytać książki planszowe, które zawierają wiele zwierząt., Jeśli masz zwierzaka, naśladuj hałasy, które wydają i zachęcaj dziecko, aby je naśladować. Jeśli jesteś w stanie, odwiedź zoo lub inne miejsce, w którym można zobaczyć więcej zwierząt i usłyszeć ich dźwięki.
Niech Twoje dziecko bawi się z dziećmi, które mówią więcej
czasami dzieci uczą się lepiej od innych dzieci. Dlatego wiele dzieci zaczyna mówić o wiele więcej, gdy idą do szkoły lub przedszkola. Jeśli znasz rodziny z dziećmi w tym samym wieku, co Twoje dziecko, ale którzy rozmawiają, zorganizuj kilka dat zabaw. Jeśli masz starsze dzieci, poproś je, aby pobawiły się z młodszym., Odkąd odkryłem opóźnienie mowy mojej młodszej córki, zachęciłem moją starszą córkę do zabawy z nią i korzystania ze strategii, takich jak rozmowa własna i rozmowa równoległa.
daj wybór i unikaj pytań „tak” lub „nie”
wiele dzieci z opóźnieniem mowy naprawdę dobrze potrząsa głowami „tak” lub „nie”.”Odkryli, że działa to wystarczająco dobrze, aby uzyskać ich punkt widzenia i zaspokoić ich potrzeby. Czasami zmieniało się to we mnie, wskazując na cztery lub pięć różnych przedmiotów na półce, aż moja córka w końcu potrząsnęła głową ” tak „zamiast ” nie”.,”
mój znajomy logopeda zaproponował dwa wyjścia zamiast pytań zamkniętych. Na przykład, kiedy pytam teraz, czy chciałaby bawić się z psem lub niedźwiedziem, ona przynajmniej sprawi, że początek spółgłoski i samogłoski będzie brzmiał tak, jak preferuje.
Większość późno mówiących dzieci dogoni ich rówieśnicy w czasie, więc staraj się pozostać pozytywnym i zachęcającym.,
photo via Flickr by Michelle Waspe
bądź cierpliwy i zachęcający
w końcu większość dzieci nauczy się mówić i dogoni swoich rówieśników. Jeśli do 18 miesięcy Twoje dziecko w ogóle nie mówi, dobrze jest uzyskać ocenę mowy. Niektóre dzieci zaczną mówić dobrze, gdy są dwa lub starsze, jednak. Strategie te mogą w międzyczasie pomóc zachęcić dziecko w jak największym stopniu w pozytywny sposób w domu.
czy udało Ci się z którąś z tych propozycji zachęcania do mówienia w późnych rozmowach?, Chciałbym usłyszeć twoje historie sukcesu, a także wszelkie sugestie strategii, które zadziałały dla Ciebie.
jakie strategie Ci pomogły?
dodatkowe zasoby
- American Academy of Pediatrics: opóźnienie mowy u dzieci
- American Speech-Stowarzyszenie słuchu językowego: późny rozkwit czy problem językowy?,
Ta treść jest dokładna i zgodna z najlepszą wiedzą autora i nie ma na celu zastąpienia formalnej i zindywidualizowanej porady wykwalifikowanego profesjonalisty.
pytania & odpowiedzi
pytanie: moje dziecko podpisuje rymy i prawie pamięta alfabet, ale ogólnie nie mówi. Dlaczego?
odpowiedź: może być nieśmiały. Jeśli robi te rzeczy, zgaduję, że też łapie się na słowach i ma je w głowie. Może zrobić to, co moja córka, i zacząć mówić ni stąd ni zowąd, używając słów, które słyszała.,
18 lipca 2020 roku:
cześć
mój syn ma 3,4 miesiąca nie mówi zbyt wiele . Próbuje robić zdania teraz, ale rozumie wszystko i teraz Od ostatnich 3 miesięcy zaczął używać wielu słów. To, czego go uczę, próbuje powtarzać, ale nie stara się sam mówić .
lisa w dniu 07 kwietnia 2020 roku:
mój syn ma 2,5 roku i potrafi mówić tylko kilka słów i śpiewać piosenki z kreskówek.,ale on nie może mówić lub komunikować się ze mną
Nadia w dniu 19 lipca 2019 r.:
mój syn ma 18 miesięcy rozumie instrukcje i może wskazywać lub wydawać dźwięki ( baba, więcej tata), ale nie powie nic innego i potrząsa głową na tak lub nie. Albo może ryhme do piosenek, ale on po prostu nie chce rozmawiać. Jakieś sugestie?
Astha 23 września 2018 roku:
moja córka ma 2 lata 3 miesiące..ona rozumie każdą rzecz i powiedziała tak lub nie i mówi 15 do 16 słów..ale nie potrafi mówić zdaniami i wieloma innymi słowami..,pls sugerują coś
Nebyou na Sierpień 31, 2018:
mam ten sam problem. Moja córka ona 5 i pamięta wszystkie piosenki kiss, ale miała trudności z komunikacją się z nami. Chodzi do szkoły od 3 i była tam logopeda również prywatnie, ale nie widzimy zmian, których chcemy.
Megan Machucho (autor) Z Milwaukee, WI 18 sierpnia 2018:
czy rozmawiałaś z pediatrą o skierowaniu na ocenę mowy?
Nadia Nassar w dniu 17 sierpnia 2018 roku:
cześć, mój syn będzie 25 miesięcy w niedzielę. Nie mówi., Jak nic, wydawało mi się, że wczoraj słyszałem jak mówił ball kilka razy, a on brzmi jakby mówił kitty, kiedy widzi kota rodzinnego. Zapisałem go na terapię logopedyczną w szpitalu, ale do tej pory miałem tylko dwie sesje. Nie wiem, czy mój syn jest kapryśny, ale zdecydowanie trudno go kontrolować i rzuca napady złości bez powodu w domu i w miejscach publicznych, a do tej pory na obu sesjach terapii grupowej (mowy). (Tylko 2 inne dzieci i ich mamy)., Sporo jednak wskazuje, przez większość czasu Nie wiem, co próbuje komunikować, chociaż jest naprawdę dobry w wzięciu mojej ręki i doprowadzeniu mnie tam, gdzie chce lub musi iść. Czuję, jakby jego napady złości były związane prawdopodobnie z jego frustracją z powodu braku możliwości komunikowania się z rodzicami. Ale to również mnie frustruje i jestem osobą bardzo emocjonalną i martwię się, że mnie zdenerwowany = płacz zniechęci go. Czy ktoś może zaproponować jakieś wskazówki.,Dopiero teraz naprawdę zaczynamy się bardziej do czytania (w ciągu ostatnich kilku miesięcy) ze względu na fakt, że wcześniej po prostu zgrywał strony. Potrzebuję pomocy, chcę mu pomóc, ale nie wiem jak.Dzięki
Rupal kshatriya na Lipiec 13, 2018:
hii mój syn ma 2,6 roku. Nie mówi do końca. Zrozum, co mówię. N on umderstand wszystkie Kreskówki N rymy N robi te same działania, co robią.
Me n my husband from differnt language but full day he live with me. Brzmi jak krowa pies słoń Kruk., Kilka dni temu zacząłem szkołę przedszkolną, ale on nie rozumie, co mówi nauczyciel.
HW I help him n wht shldi do?? Plz prowadź mnie.
pratibha w dniu 18 stycznia 2018 r.:
mój syn ma 3i pół co powinienem zrobić w domu, aby zmusić go do mówienia… Wszystko inne jest normalne.. Słyszy właściwie, rozumie wszystko. zaproponuj mi coś, co mogę zrobić w domu.
Suzie z Carson City w dniu 11 lipca 2017 r.:
Och, jak uwielbiam czytać ten konkretny rodzaj artykułu (o rozwoju dzieciństwa, troskach rodzicielskich, itp.)…..,Teraz, jak siedzę tak zadowolony, z 4 dorosłych synów (żonatych ojców) 12 wnuków & jeden prawnuk. Czy wszystko wiedziałem i robiłem wszystko dobrze? Oczywiście, że nie! Bądźmy poważni. Czy teraz wiem wszystko i gdybym mogła zacząć wszystko od nowa, zrobiłabym to dobrze tym razem? Tak, Wiem i pewnie nie. Ta mądra babcia jest na tyle mądra, by wiedzieć, że mama, która wie wszystko lub zna wszystkie odpowiedzi, jeszcze się nie urodziła. Ale czy wszyscy kochamy nasze dzieci na kawałki i zawsze chcemy dla nich jak najlepiej? Oczywiście.,
pamiętam dobrego przyjaciela, którego czwarte dziecko było niewerbalne nawet w wieku 19 miesięcy i oboje rodzice byli tym zdumieni. Dziecko było prawie idealne pod każdym względem, ale tylko mamrotał niektóre dźwięki i robił wiele wskazań. Było jasne, że zrozumiał każde słowo wypowiedziane do niego przez kogokolwiek. Mama & Tata cały Dr, testował, badał, modlił się….kiedy pewnego dnia nagle ten mały chłopiec otworzył usta i powiedział 3 pełne zrozumiałe zdania z rzędu……i od tego dnia rozmawiał z trójką rodzeństwa. Śmiechem jest to, że został adwokatem!, Tak się nazywam, I R O N I C…..i są takie historie jak ta, przez tysiące.
masz prawo szukać pomocy i/lub odpowiedzi, gdy masz wątpliwości. Twoje dziecko, twoje prawo do robienia tego, co czujesz najlepiej…zawsze.
jako stary weteran, który nie tylko przeszedł przez Ringera rodziców, ale zaobserwował co najmniej milion sytuacji rodzinnych….wszystko, co chcę powiedzieć, to, zrelaksować się jak najwięcej i jak jest w bezpiecznym kręgu, być cierpliwym, umieścić swoje wspaniałe intuicje & naturalne instynkty do pracy (tak jak F. A. zrobił….,Brawo dla Ciebie, Mamo) wiedz, kiedy wskazane jest szukać pomocy…(a nawet jeśli ma to uspokoić twój niepokój) i po prostu utrzymuj tę rodzicielską miłość w pełnej mocy. Na szczęście 96% czasu, (i nie muszę Ci mówić, że prawie zawsze! wszystko będzie dobrze! Przysięgam! Peace, Paula
FlourishAnyway z USA 11 lipca 2017:
jestem psychologiem i kiedy moja córka (która ma teraz 17 lat) miała zaledwie 9 miesięcy, straciła kilka słów, które próbowała. Nie było żadnych paplanin ani pa pa, Mamo, tato. Właściwie nie było też machania, a kontaktu wzrokowego nie było., Wydawało się, że wycofuje się w sobie, a ja zbadałem jej słuch. Było dobrze.
zabrałem ją do kliniki w Cleveland, aby zbadała ją pod kątem autyzmu. Nie myśleli, że ją ma, bo reagowała niewerbalnie na sygnały społeczne. W wieku 9 miesięcy oceniono ją jako lekką lub umiarkowaną. Po kilku kosztownych i nieproduktywnych sesjach logopedycznych opracowałam własny plan działania, który obejmował opowiadanie na głos prawie wszystkiego, co robiłam, śpiewanie dużo, dołączanie do grupy Kindermusik dla matki i dziecka, czytanie Dr., Seuss w szczególności, ale wiele, wiele innych książek, używając akcentów i intonacji, aby to było naprawdę zabawne, i patrząc jej w oczy, gdy zabiegałem o informacje lub dając kierunek. Starałem się również wykorzystać to, co lubiła, aby nagrodzić i zachęcić do werbalizowania. Uwielbiała zwierzęta, więc skupiliśmy się na nazwach, teksturach, dźwiękach wydawanych przez zwierzęta i odwiedzaniu miejsc na miejscu, takich jak Farma i zoo.
w wieku 2 i pół roku nie mogłem jej uciszyć., Była bardzo towarzyska i życie gdziekolwiek byliśmy, często angażując nieznajomych o tym, dlaczego byli na wózkach inwalidzkich („wheelseats”) lub dlaczego byli smutni. Dziś w wieku 17 lat, która jest moderowana i jest utalentowaną uczennicą i dobrze dostosowaną społecznie (chociaż posiadanie psychologa dla rodzica nigdy nie jest łatwe!). Zachęcam każdego rodzica borykającego się z tym problemem, aby kochał je bezlitośnie i realizował zestaw strategii, które działają dla Ciebie.
Leave a Reply