Hogyan ösztönözzünk egy későn beszélő kisgyermeket arra, hogy beszéljenek

Megan vagyok, szabadúszó író és két kislány anyja. Szeretek olyan témákról írni, amelyek a szülői neveléstől az üzleti tevékenységig a kertészkedésig terjednek.

a gyermek 18 hónapos ellenőrzésénél, vagy még azelőtt, a gyermekorvos megkérdezi, hogy milyen szavakat mond a kisgyermek. Szülőként frusztráló lehet, ha ez a válasz “nincs.”Egyes orvosok javasolni fogják a beszéd értékelését ebben a korban, vagy várhatnak, amíg gyermeke kettő lesz, hogy újraértékelje.

sok egyébként egészséges gyermek végül beszéd késleltetéssel jár, ami különböző okok miatt fordulhat elő. A legtöbb esetben, babák, akik későn beszélő végén beszél csak finom az elkövetkező években., Ha a baba még nem beszél, van néhány egyszerű dolog, amit otthon tehet, hogy ösztönözze őket.

gyakori oka a késleltetett beszéd csecsemőknél és kisgyermekeknél

a gyermekek beszédének késleltetését számos egészségügyi és környezeti tényező okozhatja.

hallási problémák

a hallási problémák nagy szerepet játszanak a beszéd késleltetésében. Sok szülő nem veszi észre, hogy gyermeke bármilyen halláskárosodással rendelkezik, Amíg nem kezd el időben beszélni., Más esetekben az olyan egészségügyi problémák, mint a túlzott fülfertőzések vagy a folyadék felhalmozódása átmeneti halláskárosodást okozhatnak, és a dolgokat elfojtják. Ez volt a helyzet a lányommal beszéd késleltetéssel—hat hónap alatt kilenc fülfertőzés után csöveket helyeztek a fülébe, ami segített a hallásában, és lehetővé tette számára, hogy előrehaladjon a beszédben.

A beszélgetés iránti érdeklődés hiánya

sok esetben a gyermeket egyszerűen nem érdekli a beszélgetés, vagy még nem kell beszélni., Ha tudnak kommunikálni csak finom segítségével jelek, rázza a fejét, vagy mutat, lehet, hogy nem teszi az extra erőfeszítést, hogy beszéljen még. Nem ritka, hogy a fiatalabb testvérek később beszélnek,mint idősebb testvéreik. Amikor a nagyobb gyerekek “várnak” rájuk, és megértik a jeleiket, a komfortzónájukban maradnak, és úgy érzik, nem kell beszélniük.

beszéd-és nyelvi rendellenességek vagy fogyatékosság

más esetekben a beszéd késleltetése szellemi vagy társadalmi-érzelmi fogyatékosság jele lehet., Ezért fontos, hogy gyermeke orvosának ellenőrizze, hogy van – e más hiányzó darab a puzzle-hez.

stratégiák a beszéd fejlesztésére a késői beszédekben

bármi is legyen az oka, van néhány egyszerű változás, amelyet otthon végezhet, és olyan tevékenységeket végezhet, amelyek egy későn beszélő gyermek számára hasznosak lehetnek. Hajtsa végre őket egyenként. Ha egy stratégia működik, folytassa ezt, miközben fokozatosan hozzáadja a többieket. Ha néhány hétig próbáltál egyet, és még mindig nem látsz semmilyen eredményt, lépj tovább, és próbálj ki egy másikat.,

1. Olvassa el a Könyveket Együtt
2. Énekelni úgy, Ki Dalok
3. Mesélni, Hogy Mit Csinálsz
4. Válassza ki a “a Nap Szava”
5. Ne Rejtvények Együtt
6. Utánozni Állati Hangok
7. A Gyermek Játszani A Gyerekek, Akik Jobban Beszélek
8. Ad lehetőséget, vagy Elkerülni,”Igen” vagy “Nem” Kérdésre

Sosem nyomás, vagy szidják a gyermek, ha nem kapják el, hogy ezek a stratégiák. Mindig használj pozitív megerősítést, és sok dicséretet ajánlj, amikor megpróbálnak beszélni.,

olvassa el a könyveket együtt

Az olvasás a gyermekeivel együtt jó nekik, függetlenül attól, hogy milyen korúak, és hogy szenvednek-e bármilyen fogyatékosságtól vagy késéstől. A csecsemők és a kisgyermekek valószínűleg nem maradnak túl sokáig egy oldalon. Lehet, hogy ragaszkodnak ahhoz, hogy a könyvet fejjel lefelé tartsák!

Ezen a ponton a cél nem a történet befejezése vagy az összes szöveg elolvasása, hanem az érdeklődésük felkeltése, és arra ösztönözve őket, hogy kommunikáljanak arról, amit tapasztalnak. Amikor az oldalakon különböző dolgokra mutatnak, határozottan nevezzék meg, amit néznek., Mondd: “labda, megtaláltad a labdát!”Vagy” tehén, moooo.”Ne erőltesse őket olvasni, ha nem akarják, de próbáljon könyveket elérhetővé tenni otthonában.

Songs

Songs trigger memory and an emocionális connection. Hallottál már valaha egy dalt a gyermekkorodból, és azonnal eszébe jutott, hogy az idő az életedben? Az olyan dalok éneklése, mint a” fej, váll, térd és lábujjak”, miközben felállnak, és minden testrészre mutatnak, megerősítheti gyermeke emlékét arról, hogyan lehet ezeket a hangokat elkészíteni., Sok késő beszélő tökéletesen meg fogja érteni ,amikor azt mondja:” mutasson az orrára “vagy” mutassa meg a kezét”, de szükség lehet némi extra bátorításra, hogy emlékezzen arra, hogyan lehet a hangokat mondani ezeket a szavakat.

ne aggódjon, ha nem vagy jó énekes

zenei CD-k vagy videók lejátszása gyermekdalokkal nagyszerű, de még jobb, ha valóban énekelni tud a gyermeke számára. Nem érdekli őket, ha nem vagy első osztályú énekes. Ők értékelni fogják az egy-egy alkalommal, és nagyobb valószínűséggel emlékezni dalokat, ha énekelni őket közvetlenül.,

narrálja, mit csinál

ezt “önbeszélgetésnek” vagy “párhuzamos beszélgetésnek” nevezik.”A jelen időben beszéljen gyermekével arról, hogy mit csinál., Mondja, hogy “anyu vacsorát főz “vagy” anyu vörös almát eszik; annyira lédús és finom!”A párhuzamos beszélgetés ugyanaz a koncepció, de magában foglalja a gyermeked elbeszélését. Azt mondhatod: “leestél, jaj!”vagy” fürödsz, splish splash!”

az önbeszélgetést és a párhuzamos beszédet természetesen kell elvégezni—nem szabad kényszeríteni őket. Nem kell egész nap arról beszélned, hogy mit csinálsz, és nem kell félbeszakítanod a gyereked játékát, hogy odafigyeljenek rád., Ez a stratégia csak arra szolgál, hogy jobban ki legyenek téve a körülöttük lévő mindennapi tárgyak és tevékenységek szavainak és címkéinek. Ha kétségei vannak, kövesse a vezetést. Ha már egy másik játékra koncentrálnak, hadd játsszanak vele, és beszéljenek róla együtt.

Válassz egy”a nap szava”

nagy sikert arattam ezzel. Kiválasztok egy szót, majd teszek egy pontot, hogy gyakran megismételjem a nap folyamán (természetesen összefüggésben). A háztartásunkban élő emberek rövid, egyszerű szavai vagy nevei a legjobban működtek. “A Nap Szavai” a házunkban tartalmaztak vizet, labdát, macskát, valamint a testvérek nevét. Amikor azt mondja, a szó, ismételje meg lassan többször, és győződjön meg róla, hogy a szemkontaktust a gyermek, amikor beszél.,

ösztönözze gyermekét, hogy mondja ki a kiválasztott szót

erősítse meg a szót úgy, hogy óvatosan bátorítja gyermekét is. Ha például egy labdával játszik, ha gyermeke azt állítja, hogy vissza akarja kapni a labdát, úgy tegyen, mintha nem tudná, mit akar. Néha ez arra készteti őket, hogy beszéljenek. Ha egy perc múlva frusztrálódnak, folytassa a játékot.,

A rejtvények együtt

a rejtvények ösztönzik a problémamegoldást. Idősebb gyermekemmel láttam, hogy a rejtvényeken vagy más stratégiai játékokon végzett munka más területeken is javította képességeit., A rejtvények önmagukban nem közvetlenül elősegítik a beszédet, de a gyermek agya különböző módon működik.

rejtvények készítésekor használja az önbeszélgetést és a párhuzamos beszédet. Mondja hangosan: “Ó, ez a darab nem megy ide, talán ha megfordítom . . . “Bármi legyen is a puzzle, beszélj róla. Ha a puzzle az ABC-k, állatok, autók stb., nevezze meg az egyes betűket vagy objektumokat, amikor a puzzle-n dolgozik.

utánozza az állati hangokat

a környezeti hangok gyakran a valódi beszéd kapuja. Sok csecsemő azt fogja mondani, hogy “moo”, “bow-wow”, “miau” vagy “baa”, mielőtt még azt mondaná, hogy “anyu” vagy “apu”.”Ugyanez vonatkozik a” vroom “-ra egy autóra vagy a” choo-choo ” – ra egy vonatra.

ha gyermeke egy ideig tart a beszélgetés megkezdéséhez, próbáljon először összpontosítani néhány környezeti zajra. Elolvashatja a fedélzeti könyveket, amelyekben sok állat van., Ha van háziállatod, utánozd az általuk keltett zajokat, és bátorítsd a gyermekedet, hogy utánozza őket. Ha tudja, látogasson el egy állatkertbe vagy egy másik helyre, ahol több állatot láthat, és hallhatja a hangjait.

gyermekével játsszon olyan gyerekekkel, akik többet beszélnek

néha a gyerekek jobban tanulnak más gyerekektől. Ez az oka annak, hogy sok gyerek sokkal többet kezd beszélni, ha iskolába vagy óvodába jár. Ha ismeri a gyermekes családokat, akik ugyanolyan korúak, mint a gyermeke, de akik beszélnek, szervezzen néhány játéknapot. Ha idősebb gyermekei vannak, kérje meg őket, hogy játsszanak a fiatalabbakkal., Amióta felfedeztem a kislányom beszédét, arra bátorítottam az idősebb lányomat, hogy játsszon vele, és olyan stratégiákat alkalmazzak, mint az önbeszélgetés és a párhuzamos beszéd.

adjon választási lehetőséget, és kerülje az “Igen” vagy ” nem “kérdéseket

sok beszéd késleltetéssel rendelkező gyermek nagyon jól rázza a fejét” igen “vagy ” nem”.”Felfedezték, hogy ez elég jól működik ahhoz, hogy átérezzék a pontjukat, és kielégítsék igényeiket. Néha, ez vált rám mutatva négy vagy öt különböző elemeket a polcon, amíg a lányom végül rázza a fejét ” igen “helyett” nem.,”

egy beszédterapeuta barátom azt javasolta, hogy zárt végű kérdések helyett két választási lehetőséget kínáljon. Például, ha most megkérdezem, hogy szeretne-e játszani a kutyával vagy a medvével, akkor legalább a kezdő mássalhangzót és magánhangzót adja meg a választottnak.

légy türelmes és bátorító

végül a legtöbb gyermek megtanul beszélni, és utoléri társait. Ha 18 hónapig a gyermeke egyáltalán nem beszél, akkor jó ötlet, hogy beszédértékelést kapjon. Néhány gyerek elkezd beszélni csak finom, ha két vagy idősebb, azonban. Ezek a stratégiák időközben segíthetnek abban, hogy a lehető legnagyobb mértékben ösztönözzék gyermekét otthon.

sikerrel járt-e ezekkel a javaslatokkal a késői beszédek ösztönzésére?, Szeretném hallani a sikertörténeteket, valamint a stratégiák minden javaslatát, amelyek az Ön számára működtek.

milyen stratégiák működtek az Ön számára?

további források

• Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia: nyelvi késés a kisgyermekeknél
• Amerikai Családorvosok Akadémiája: Beszédkés gyermekeknél
• Amerikai Beszédnyelv-hallás egyesület: késői virágzás vagy nyelvi probléma?,

Ez a tartalom pontos és igaz a szerző legjobb tudása szerint, és nem helyettesíti a képzett szakember formális és individualizált tanácsát.

kérdések & válaszok

kérdés: a gyerek rímel, szinte emlékszik az ábécére, de általában nem beszél. Miért van ez?

válasz: lehet, hogy félénk. Ha ezeket a dolgokat csinálja, azt hiszem, a szavakra is fogékony, és azok a fejében vannak. Talán azt teszi, amit a lányom, és elkezd beszélni a semmiből, olyan szavakkal, amiket Hall.,

Shivani július 18, 2020:

Hi

a fiam 3,4 hónap nem beszél sokat . Most próbál mondatokat készíteni, de mindent megért, most pedig az elmúlt 3 hónapból sok szót kezdett használni. Amit valaha tanítottam neki, megpróbálja megismételni, de nem törekszik arra, hogy beszéljen .

lisa 2020. április 07-én:

a fiam 2,5 éves, és csak új szavakat mondhat, és rajzfilmdalokat énekelhet.,de nem tud beszélni vagy kommunikálni velem

Nadia 2019. július 19-én:

A fiam 18 hónapos, megérti az utasításokat, rámutathat vagy hangokat ad (baba, több tata), de nem mond semmit, és megrázza a fejét igen vagy nem. Vagy lehet ryhme dalokat, de ő csak doesnt úgy tűnik, hogy beszélni akar. Valami javaslat?

Astha 2018. szeptember 23-án:

a lányom 2 év 3 hónapos..minden egyes dolgot megértett, és igent vagy nemet mondott, és 15-16 szót mondott..de nem beszélhet mondatokat és még sok más szót..,pls suggest something

Nebyou on August 31, 2018:

ugyanaz a probléma. A lányom 5 emlékszik az összes csók dal, de volt egy nehéz kommunikálni velünk. 3 éves kora óta jár iskolába, ott is beszédterápiát kapott, de nem látjuk a változást, amit akarunk.

Megan Machucho (szerző) a Milwaukee-ból, WI 2018. augusztus 18-án:

beszélt-e gyermekorvosával egy beszédértékelésre vonatkozó áttételről?

Nadia Nassar augusztus 17, 2018:

Szia fiam lesz 25 hónap vasárnap. Nem beszél., Mint a semmi, azt hittem, hallottam, hogy tegnap néhányszor labdát mondott, és úgy hangzik, mintha kitty-t mondaná, amikor meglátja a családi macskát. Beiratkoztam a beszédterápiára a kórházban, de eddig csak két ülés volt. Nem tudom, hogy a fiam rosszkedvű-e, de időnként határozottan nehéz kontrollálni, és ok nélkül hisztizik otthon és a nyilvánosság előtt, eddig mindkét csoportterápiás (beszéd) ülésén. (Csak 2 másik gyerek és anyukájuk)., Ő rámutat egy kicsit, azonban, a legtöbb esetben nem tudom, mit próbál kommunikálni, bár ő nagyon jó, hogy a kezem, és vezet engem, ahol akar, vagy kell menni. Úgy érzem, mintha a hiszti kapcsolódik esetleg a frusztráció miatt nem tud kommunikálni a szüleivel. De ez is frusztrál, és én egy nagyon érzelmi ember vagyok, és aggódom, hogy ideges vagyok = a sírás elriasztja őt. Tud valaki javasolni néhány tippet.,Csak most igazán kezdünk többet olvasni (az elmúlt néhány hónapban) annak a ténynek köszönhetően, hogy előtte csak letépte az oldalakat. Segítségre van szükségem, segíteni akarok neki, de nem tudom, hogyan.Köszönet

Rupal kshatriya 2018. július 13-án:

Hii fiam 2, 6 év. Nem beszél teljesen. Értsd meg, mit mondok. N ő umderstand minden rajzfilm n rímel n csinál ugyanazokat a műveleteket, mint ők.

nekem n férjem differnt nyelv, de egész nap él velem. Úgy hangzik, mint a tehén kutya elefánt varjú., Elkezdtem a pre nusery iskola csak néhány nappal ezelőtt, de nem érti, mit tanár mondani.

Hw segítek neki n wht shldi csinálni?? Plz vezessen.

pratibha 2018. január 18-án:

a fiam 3és fél, mit kell tennem otthon, hogy beszéljen… minden más normális.. Jól hall, mindent megért. kérem, javasoljon valamit, amit otthon tehetek.

Suzie a Carson City július 11, 2017:

Ó, mennyire szeretem olvasni az adott típusú cikk (körülbelül gyermekkori fejlődés, a szülői aggodalmak, stb.)…..,Most, ahogy ilyen önelégülten ülök, 4 felnőtt fiammal (házas Apukákkal) 12 unokával & egy nagy unokával. Mindent tudtam és mindent jól csináltam? Persze, hogy nem! Vegyük komolyan. Most már mindent tudok, és ha újrakezdhetném, most jól csinálnám? De igen, és valószínűleg nem is tenném. Ez a bölcs öreg Gram elég okos ahhoz, hogy tudja, hogy az anya, aki mindent tud, vagy minden választ, még nem született meg. De mindannyian szeretjük a gyerekeinket, és mindig a legjobbat akarjuk nekik? Abszolút.,

emlékszem egy jó barátra, akinek a 4. gyermeke még 19 hónapos korában sem volt verbális, mindkét szülőt ez zavarta. A gyerek szinte minden szempontból tökéletes volt, de csak néhány hangot motyogott, és sokat mutatott. Egyértelmű volt, hogy megértette minden szót, amelyet bárki mondott neki. Anya & apa az egész Dr-T, tesztet, kutatást, imádkozást végezte….amikor egy nap a semmiből, ez a kisfiú kinyitotta a száját, és beszélt 3 teljes érthető mondat egymás után……és attól a naptól kezdve a 3 testvérével beszélt. Az igazi nevetés az, hogy ügyvéd lett!, Ez az, amit én úgy hívok, hogy I R O N I C…..és vannak ehhez hasonló történetek, ezrek.

jogában áll segítséget és/vagy választ kérni, ha aggályai vannak. A gyermeked, a jogod, hogy azt tedd, amit a legjobban érzel…mindig.

mint egy régi veterán, aki nem csak a szülő ringer, de megfigyelte legalább egy millió családi helyzetek….csak annyit akarok mondani, hogy pihenjen, amennyire csak lehetséges, és amennyire csak lehetséges, legyen türelmes, tegye a mesés intuícióit & természetes ösztönök dolgozni (ahogy F. A. tette….,BRAVO neked, anya) tudja, mikor tanácsos segítséget kérni…(és még akkor is, ha az, hogy megnyugtassa a szorongás), és csak tartani, hogy a szülői szeretet megy teljes erő. Szerencsére az idő 96% – A, (és nem kell mondanom, hogy ez szinte mindig!) minden rendben lesz! Esküszöm! Béke, Paula

Virágzik2017. július 11-én az USA-ból:

pszichológus vagyok, és amikor a lányom (aki most 17 éves) csak 9 hónapos volt, elvesztette azt a néhány szót, amelyet megpróbált. Soha nem volt semmi babbling vagy bye bye, mama, dada. Valójában nem volt integetés sem, és a szemkontaktus nem volt ott., Úgy tűnt, visszavonul önmagába, és megvizsgáltattam a hallását. Jó volt.

ezután elvittem a Cleveland klinikára, hogy értékelje az autizmust. Nem hitték, hogy megvan, mert nemverbálisan válaszolt a társadalmi jelzésekre. 9 hónap alatt enyhe vagy közepesen súlyos beszédzavart állapítottak meg nála. Néhány drága és nem produktív beszédterápiás kezelés után kidolgoztam a saját akciótervemet, amelyben szinte mindent hangosan elbeszéltem, sokat énekeltem, csatlakoztam egy anya-baba Kindermusik csoporthoz, olvasva Dr., Seuss különösen, de sok-sok más könyvek, segítségével ékezetek és intonációk, hogy ez nagyon szórakoztató, és nézett a szemébe, amikor én kért információt, vagy ad irányt. Azt is megpróbáltam felhasználni, amit élvezett, hogy jutalmazzam és bátorítsam a verbalizálást. Szerette az állatokat, így mi koncentrált sok nevek, textúrák, hangok, hogy a helyszíni helyeken, mint a farm, valamint az állatkert.

életkor szerint 2 1/2 nem tudtam befogni., Nagyon leköszönő volt, és bárhová mentünk, gyakran idegeneket vonzott arról, hogy miért voltak kerekes székben (“kerekes székek”), vagy miért szomorúak. Ma 17 éves korában ez moderált, tehetséges diák és társadalmilag jól alkalmazkodott (bár a pszichológus szülőnek soha nem könnyű!). Azt javasoljuk, minden szülő küzd ezzel a kérdéssel, hogy szeretem őket könyörtelenül folytatni egy sor stratégiák, hogy a munka az Ön számára.