저는 프리랜서 작가이자 두 어린 소녀의 엄마 인 메간입니다. 나는 육아에서부터 사업에 이르기까지 원예에 이르기까지 주제에 관해 글을 쓰고 싶다.

많은 요인이 일으키는 음성에서 지연이 아이들이,때로는 자녀가 다만 이야기 할 준비가되어 아직입니다. 당신의 유아가 말하기 시작하도록 격려하기 위해 집에서 이러한 쉬운 활동을 시도하십시오.,
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에 아동의 18 개월의 점검,또는 전에도,귀하의 소아과이 무엇인지 묻는 메시지가 표시됩 말을 아는 것입니다. 그 대답이”없음”이라면 부모로서 실망 스러울 수 있습니다.”일부 의사들이 음성 평가에서는 이 나이에,또는 그들 때까지 기다릴 수 있습니다 당신의 자녀가 두 가지를 재평가.
은 그렇지 않으면 건강한 아이와 끝까지 음성 지연,그리고 그것은 일어날 수 있는 다양한 이유입니다. 대부분의 경우,늦은 화자 인 아기는 앞으로 몇 년 안에 잘 말하게됩니다., 당신의 아기지 않은 이야기는 아직,그러나,거기에 몇 가지 간단한 일이 할 수 있는 집에서 그들을 권장합니다.
일반적인 이유를 지연하는 연설에서 아기는 유아
연설에서 지연에 의해 발생할 수 있습니다 많은 건강과 환경적 요소입니다.청력 문제는 음성 지연의 큰 요인입니다. 많은 부모들은 자녀가 제 시간에 말하기 시작하지 않을 때까지 어떤 종류의 청력 장애가 있음을 깨닫지 못합니다., 다른 시간,같은 건강 문제를 과도한 감염 또는 액체 형성을 일으킬 수 있는 임시 청력 손실과인 것들이 소리 없앨. 이 경우 내 딸과 음성이 지연 후 구염에 여섯 개월,그녀는 튜브에 위치한 그녀의 귀에 도움이되는,그녀와 함께 듣고 그녀의 진전을 말합니다.
부족에 대한 관심의 이야기
에서 많은 경우에,아이 단순히지 않은 이야기에 관심이 있거나 없는 이야기 할 필요가 아직 없다., 는 경우 서로 통신할 수 있을 사용하여 잘 흔적,흔들어 그들의 머리나,가리,그들은 확인되지 않을 수 있습니다 추가적인 노력하는 아직 말. 어린 형제 자매가 나이든 형제 자매가했던 것보다 나중에 이야기하는 것도 드문 일이 아닙니다. 때 더 큰 아이들이”기다린다”그들과 이해의 징후,그들은 편에서 안전 지대 및 필요를 느끼지 않는 이야기입니다.
언어 장애 또는 장애
다른 경우에,음성이 지연될 수 있습의 표시적 또는 사회 정서적 장애가 있다., 그렇기 때문에 자녀가 퍼즐에 다른 누락 된 조각이 있는지 확인하기 위해 의사가 검사하도록하는 것이 중요합니다.
전략을 개발하는 연설에서 늦은 발음
어떤 이유로,거기에 몇 가지 간단한 변경을 만들 수 있습과 활동을 할 수 있는 집에서 혜택을 받을 수 있는 늦은 이야기 아이입니다. 한 번에 하나씩 구현하십시오. 전략이 효과가 있다면 다른 전략을 점차적으로 추가하면서 계속 수행하십시오. 몇 주 동안 하나를 시도했지만 여전히 결과가 표시되지 않으면 계속 나아가 다른 것을 시도하십시오.,
- 책을 읽고 함께
- 노래하고 행동으로 노래
- 해설이 당신이 무엇
- 을 선택하”단어”오늘의
- 퍼즐을 함께
- 동물 소리를 모방
- 귀하의 자녀가 플레이어 아이들과 말을 더
- 게 선택하고”피 Yes”or”No”질문에
지 압력 또는 당신의 아이를 야단하지 않는 경우에는 이러한 전략이 있습니다. 항상 긍정적인 보강을 사용 하 고 그들은 말할 노력을 할 때 칭찬의 많음을 제공 합니다.,
책을 읽고 함께
읽기 당신의 아이들과 함께 그들을 위해 좋은 상관없이,그들은 어떤 나이는지 그들은 고통에서 어떤 종류의 장애 또는 지연이다. 아기와 유아는 아마도 너무 오랫동안 한 페이지에 머 무르지 않을 것입니다. 그들은 책을 거꾸로 들고 있다고 주장 할 수도 있습니다!
이 시점에서,목표가 되지 않을 마무리 이야기하거나 읽는 모든 텍스트,하지만 매력적인들의 관심과 격려를 통해 무엇을 알 수 있습니다. 그들이 페이지에서 다른 것을 가리킬 때,그들이보고있는 것을 단호하게 명명하십시오., 말”공,당신은 공을 발견!”또는”암소,moooo.”그들이 원하지 않는다면 읽도록 강요하지 말고 집에서 볼 수있는 책을 갖도록 노력하십시오.
노래하고 행동으로 노래
노래를 트리거모와 감정적 연결이다. 당신은 당신의 어린 시절의 노래를 듣고 즉시 당신의 인생에서 그 시간을 기억 했습니까? 노래와 같은”머리,어깨,무릎,발가락은”서 있는 동안 가리키는 몸의 각 부분을 강화할 수 있습니다 당신의 자녀의 메모리를 만드는 방법의 그 소리입니다., 많은 늦은 발음을 이해할 것이 완벽하게 당신이 말할 때”점 코”또는”나에게 당신의 손으로,”그러나 필요할 수 있습니다 그들은 몇 가지 여분의 격려하 기억을 만드는 방법을 말하는 그 단어입니다.
지 않은 경우 걱정하지 않은 좋은 가수
재생 음악 Cd 이나 동영상과 어린이들의 노래를 좋지만,그것은 더 나은할 수 있는 경우 실제로 노래하의 아동. 당신이 일류 가수가 아니라면 그들은 상관하지 않을 것입니다. 그들은 일대일 시간에 감사 할 것이고 당신이 그들에게 직접 노래 할 때 노래를 기억할 가능성이 더 큽니다.,

“당신은에 아빠의 어깨,wow! 당신은 해변에서 즐거운 시간을 보내고 있습니다!”자녀에게 단어에 더 많은 노출을주기 위해 평행 대화 또는 자기 대화를 사용해보십시오.
사진에 의해 래리 Crayton 에무 것도 주 다운로드 파
해설이 당신이 무엇
이것은”자기 이야기”또는”평행한 이야기입니다.”현재 시제에서,당신이하고있는 일에 대해 자녀와 이야기하십시오., “엄마가 저녁을 요리하고있다”또는”엄마가 빨간 사과를 먹고있다;너무 맛있고 맛있습니다!”평행 이야기는 같은 개념이지만 자녀가하는 일을 서술하는 것과 관련이 있습니다. 당신은”당신은 아래로 떨어졌다,아야!”또는”당신은 목욕을하고 있습니다,splish splash!”
셀프 토크와 평행 토크는 자연스럽게 이루어져야합니다-강요해서는 안됩니다. 당신이 필요하지 않 이야기하는 모든 일이 무엇을 하고 있는지에 대하여,그리고 당신이 필요하지 않을 방해하는 자녀의 플레이 그래서 그들은 당신에게 관심을 지불., 이 전략은 단지 주변에있는 일상적인 물건과 활동의 단어와 라벨에 더 많은 노출을 제공하는 것입니다. 의심 스러울 때,그들의 리드를 따르십시오. 그들이 이미 다른 장난감에 집중하고 있다면,그들과 계속 놀고 그냥 함께 이야기하게하십시오.

에 초점을 맞추고 반복 같이 간단한 단어를”공”할 수있는 좋은 시작 장려하기 위한 연설입니다.,
사진을 통해 플리커에 의해’로 표시됩 Mohiuddin
을 선택하”단어”오늘의
나는 몇 가지 좋은 성공으로 이 하나입니다. 나는 단어를 선택한 다음 하루 종일 자주 반복하는 지점을 만들 것입니다(물론 맥락에서). 우리 가정에있는 사람들의 짧고 쉬운 단어 나 이름이 가장 잘 작동했습니다. 우리 집에있는”오늘의 말씀”에는 물,공,고양이 및 형제 자매의 이름이 포함되어 있습니다. 말을 할 때는 천천히 여러 번 반복하고 말을 할 때 자녀와 눈을 마주 치고 있는지 확인하십시오.,
자녀가 선택한 단어를 말하도록 격려하십시오.
자녀도 부드럽게 말하도록 격려하여 단어를 강화하십시오. 재생하는 경우,공는 경우,예를 들어,당신의 아이가 몸짓는 그들이 원하는 공시,척으로 알지 못하는 경우 그것은 그들이 원하는. 때때로 이것은 그들에게 말을하라는 메시지를 표시합니다. 1 분 후에 좌절하면 게임을 계속하십시오.,

퍼즐을 격려하는 좋은 방법 중요한 사고와 프롬프트이다.
Unsplash 에 Ryan Wallace 의 사진
함께 퍼즐을 수행
퍼즐은 문제 해결을 장려합니다. 으로 내 자식,내가 볼 수 있는 작업에 퍼즐을 재생하거나 다른 전략적인 게임 개선 자신의 능력이 다른 지역에서., 그 자체로 퍼즐은 연설을 직접적으로 촉진하지는 않지만 자녀의 두뇌가 다른 방식으로 작동하도록합니다.
퍼즐을 할 때 자기 이야기와 평행 대화를 사용하십시오. 큰소리로 말하십시오,”오,이 조각은 여기에 가지 않습니다,어쩌면 내가 그것을 돌리면. . . “퍼즐이 무엇이든간에 그것에 대해 이야기하십시오. 퍼즐이 상식,동물,자동차 등의 경우,당신이 퍼즐 작업으로 각 문자 또는 개체의 이름을 지정합니다.

“Mooo!,”동물 소리를 모방하면 말하기 지연이있는 어린이를 도울 수 있습니다.
Photo by 기독교 자에무 것도 주 다운로드 파
동물 소리를 모방
소리는 종종 환경이 게이트웨이로 실제 연설입니다. 많은 아기들이”엄마”또는”아빠”라고 말하기 전에”moo”,”bow-wow”,”meow”또는”baa”라고 말할 것입니다.”자동차의 경우”vroom”또는 기차의 경우”choo-choo”도 마찬가지입니다.자녀가 말하기 시작하는 데 시간이 걸리면 먼저 몇 가지 환경 소음에 집중 해보십시오. 그 안에 동물이 많은 보드 책을 읽을 수 있습니다., 애완 동물이있는 경우,그들이 만드는 소음을 모방하고 자녀가 모방하도록 격려하십시오. 당신이 할 수 있다면,동물원이나 더 많은 동물을보고 그들의 소리를들을 수있는 다른 장소를 방문하십시오.
자녀가 더 많이 말하는 아이들과 놀게하십시오
때때로,아이들은 다른 아이들에게서 더 잘 배웁니다. 이것은 많은 아이들이 학교 나 탁아소에 가면 훨씬 더 이야기하기 시작하는 이유입니다. 자녀와 같은 나이의 자녀가있는 가족을 알고 있지만 이야기하고있는 사람이라면 몇 가지 놀이 날짜를 정리하십시오. 나이가 많은 자녀가있는 경우 어린 자녀와 놀아달라고 요청하십시오., 을 발견하기 때문에 어린 딸의 음성이 지연,나는 권장 내 나이가 딸을 그녀와 함께 연주하고 전략을 사용하기 위하여 다음과 같은 자기 이야기를 병렬 이야기입니다.
게 선택과 피”Yes”or”No”질문에
의 많은 어린이들이 새로운 응용 프로그램을 다운로 지연은 정말 좋은 머리를 흔들어”yes”or”no.”그들은 이것이 그들의 요점을 가로 질러 그들의 요구를 충족시키기에 충분히 잘 작동한다는 것을 발견했습니다. 때때로,이것으로 나를 가리키는 네 다섯 다른 항목이 선반에까지 내 딸을 마지막으로 흔들은 그녀의 머리”네”대신에”no.,”
내 언어 치료사 친구는 폐쇄 형 질문 대신 두 가지 선택을 제안했습니다. 예를 들어,요청할 때는 경우 지금 그녀는 플레이하고 싶으로 개 또는 곰,그녀는 것입니다 적어도 처음 자음과 모음의 소리를 선택하는 그녀가 좋아한다.

가장 늦은 이야기들을 잡을 것이 자신의 동료와 함께서는 시간,그래서 숙박하려고 긍정적이고 고무적입니다.,
사진을 통해 플리커에 의해 미셸 Waspe
참을성이 있고 장려
,결국 대부분의 아이들이 배우고 이야기하고를 잡을 것입니다 그들의 동료와 함께. 18 개월까지 자녀가 전혀 이야기하지 않는다면 연설 평가를받는 것이 좋습니다. 그러나 그들은 두 개 또는 더 오래 된 때 일부 아이 그냥 잘 얘기를 시작할 것 이다. 이러한 전략은 집에서 긍정적 인 방법으로 가능한 한 자녀를 격려하기 위해 그 동안 도움이 될 수 있습니다.
늦은 화자의 연설을 장려하기 위해 이러한 제안 중 하나에 성공을 거두었습니까?, 나는 당신의 성공 사례뿐만 아니라 당신을 위해 일한 전략의 제안을 듣고 싶습니다.
어떤 전략이 당신을 위해 일 했습니까?
추가적인 자원
- 미국소아과학회:언어연에서 유아
- 미국 아카데미 가족의 의사들:음성 지연이 아이들에
- American Speech-Language-Hearing Association: 늦게 피는 언어 또는 문제입니까?,
이 컨텐츠의 정확하고 사실의 저자의 지식과 국한 공식적이며 개별적인 조언에서 자격을 갖춘 전문가이다.
질문에&답변
질문:내 아이 표시요,그리고 거의 기억하는 알파벳,그러나 일반적으로,그 얘기하지 않습니다. 이게 왜?대답:그는 수줍어할지도 모른다. 는 경우에는 그 일을 나는 그는 추측에서 잡는 단어를 너무,그들의 머리에서. 그는 내 딸이 한 일을 할 수 있고,그녀가 듣고있는 단어를 사용하여 파란색에서 말하기 시작할 수 있습니다.,
2020 년 7 월 18 일 Shivani:
안녕
내 아들은 3.4 개월이 많이 이야기하지 않습니다. 하려고 문장을 만들기 위해 지금 그러나 모든 것을 이해하고 지난 3 개월 동안 그는 그 사용을 시작하는 많은 단어입니다. 이제까지 나는 그가 반복하려고하지만 자신을 이야기하는 노력을하지 그에게 가르쳐 무엇.
2020 년 4 월 07 일 lisa:
내 아들은 2.5 년이며 그는 afew 단어를 말하고 만화 노래를 따라 노래 할 수 있습니다.,그러나 그 이야기 또는 의사 소통하는 날
나디아에 July19,2019:
내 아들은 18 개월 동안 이해하고 지침을 수 있는 점 또는 소리를 만들(바바,더 tata)그러나 다른 아무 말며 그의 머리를 흔들에 대한 예 또는 아니다. 또는 노래에 ryhme 수 있지만 그는 단지 나던 이야기 할 것 같다. 어떤 제안?내 딸은 2 년 3 개월입니다..그녀는 예 또는 아니오라고 말한 모든 것을 이해하고 15~16 단어를 말합니다..그러나 그녀는 문장과 더 많은 단어를 말할 수 없습니다..,pls 는 2018 년 8 월 31 일에 뭔가
Nebyou 를 제안합니다.
같은 문제가 있습니다. 내 딸 그녀는 5 와 키스 노래를 모두 기억하지만 그녀는 우리와 의사 소통하는 데 힘든 시간을 보냈습니다. 그녀가 학교 이후 3 었 언어 치료를 받고 거기에도 프라이빗 하지만 우리가 보지 못하고 변경하고 싶습니다.
MILWAUKEE,WI 의 Megan Machucho(저자)2018 년 8 월 18 일:
소아과 의사에게 연설 평가 추천에 대해 이야기 했습니까?
2018 년 8 월 17 일 나디아 나 사르:
안녕 내 아들은 일요일에 25 개월이 될 것입니다. 그는 말하지 않는다., 아무것도처럼,나는 생각에 나는 그에게 말을 들었어요 공 몇 번을 어제,그리고 그는 같은 소리는 그가 말하는 수로 키티을 볼 때 그는 가족 고양이입니다. 나는 그를 병원에서 언어 치료에 등록 시켰지만 지금까지 두 번의 세션 만있었습니다. 내가 알지 못하는 경우 내 아들은 무디,하지만 그는 확실히 힘을 제어하는 시간에 발생 울화에 대한 이유에서 집과 공공 장소에서,그리고 지금까지 모두 그의 그룹의 치료(음성)세션이 있습니다. (단지 2 명의 다른 아이들과 그들의 엄마)., 그는 아주 조금은,그러나,대부분 내가 무엇인지 몰라 그가 통신을 시도하고 있지만,그는 정말 좋은 나의 손과 주요 저는 그가 원하는 또는 필요한 이동합니다. 나는 그의 울화가 그의 부모와 의사 소통을 할 수 없기 때문에 아마도 그의 좌절감과 관련이있는 것처럼 느낀다. 그러나 그것은 또한 나를 좌절하고 난 감정적인 사람이 고민하는 나에게 화가 나=우는 것입니다 낙담하셨다. 누구든지 몇 가지 팁을 제안 할 수 있습니까?,우리는 이제 정말 시작으로 더 읽어(지난 몇 개월)는 사실로 인해 그 전에는 그냥 rip 페이지. 나는 도움이 필요해,나는 그를 돕고 싶지만 어떻게하는지 모르겠다.감사
Rupal kshatriya2018 년 7 월 13 일:
Hii 내 아들은 2.6 세입니다. 그는 완전히 말하지 않는다. 내가 말하는 것을 이해하십시오. N 그는 umderstand 모든 만화 n 운율 n 그들이하는 것과 같은 행동을하고.
나 n differnt 언어에서 남편하지만 하루 종일 그는 나와 함께 살고. 그는 암소 개 코끼리 까마귀 같은 동물 소리., 나는 그의 pre nusery 학교를 며칠 전에 시작했지만 그는 선생님이 말하는 것을 이해하지 못한다.
Hw 나는 그를 도와 n wht shldi 할?? Plz 나를 안내.
pratibha 월 18,2018:
내 아들은 3 절반 나는 무엇을 해야 하는 집에서 그에게 이야기입니다… 다른 모든 것은 정상입니다.. 그는 제대로 듣고 모든 것을 이해하고 있습니다. 집에서 할 수있는 일을 제안 해주십시오.
2017 년 7 월 11 일 카슨 시티(Carson City)의 Suzie:
오,이 특정 유형의 기사(어린 시절 발달,부모의 우려 등에 관한)를 읽는 것을 좋아합니다…..,이제 4 명의 성인 아들(결혼 한 아빠)12 명의 손자&한 명의 큰 손자. 나는 모든 것을 알고 모든 것을 올바르게 했습니까? 물론 아닙니다! 진지해지자. 나는 지금 모든 것을 알고 있고 다시 시작할 수 있다면 이번에는 모든 것을 잘 할 수 있을까요? 네,그리고 아마 나는하지 않을 것입니다. 이 그것을 만들 수 있습니다:충분히 똑똑하는 알고있는 엄마가 그것을 알고 있는 모든 또는 모든 답변되지 않은 아직 태어나. 아,하지만 우리 모두는 우리 아이들을 조각으로 사랑하고 항상 그들을 위해 최선을 원합니까? 물론.,
나는 4 번째 아이가 19 개월 째에도 비언어적이었고 두 부모 모두 이것에 당혹 스러웠던 좋은 친구를 기억합니다. 아이는 모든면에서 완벽에 가까웠지만 약간의 소리 만 중얼 거리고 많은 포인팅을 할 것입니다. 그가 누구에게나 그에게 말한 모든 말을 이해 한 것은 분명했습니다. 엄마&아빠는 전체 박사,시험,연구,기도하고 있습니다….어느 날 파란에서 빠져 나왔을 때,이 어린 소년은 입을 벌리고 3 개의 완전한 이해할 수있는 문장을 연속으로 말했습니다……그리고 그 날부터 앞으로 3 명의 형제 자매를 이야기했습니다. 이것에 진짜 웃음은 그가 변호사가되었다는 것입니다!, 그것이 내가 부르는 것입니다,나는 R O N I C 입니다…..그리고 수천 명에 달하는 이와 같은 이야기가 있습니다.
우려 사항이있을 때 도움 및/또는 답변을 구하는 것이 옳습니다. 귀하의 자녀,귀하가 가장 잘 느끼는 것을 할 수있는 권리…항상.
오래된 베테랑으로서,부모 링거를 겪었을뿐만 아니라 적어도 백만 건의 가족 상황을 관찰했습니다….모든 내가 말하고 싶은,가능한 한 많은 휴식을 취하고 그대로 내 안전,원자,을 넣어진 관&자연적인 본능하여 작업(로 F.A. 았다….,당신에게 브라보,엄마)도움을 청하는 것이 언제 바람직한지 알아라…(그리고 그것이 당신의 불안을 진정시키는 것이더라도)그리고 그 부모의 사랑이 완전한 힘을 가도록하십시오. 고맙게도,96%의 시간,(그리고 나는 거의 항상 당신에게 말할 필요가 없습니다!)모든 것이 잘 될 것입니다! 나는 맹세한다! 평화,폴라
FlourishAnyway 에서 미국에 July11,2017.
I’m a 는 심리학과 내용(지금 17)만 9 개월의 나이에 그녀는 손실 몇 가지 단어했을 시도합니다. 엄마,다다 어떤 멍청이나 바이 바이도 없었습니다. 실제로 어느 쪽도 흔들지 않았고,눈 접촉은 거기에 없었습니다., 그녀는 스스로 퇴각하는 것처럼 보였고,나는 그녀의 청력 검사를 받았다. 괜찮 았어.그런 다음 클리블랜드 클리닉으로 데려가 자폐증에 대한 평가를 받았습니다. 그들은 그녀가 사회적 단서에 비언어적으로 반응했기 때문에 그녀가 그것을 가지고 있다고 생각하지 않았습니다. 그녀는 9 개월에 경증에서 중등도의 언어 장애로 평가되었습니다. 후에 비싸고 비생산적인 연설을 치료 기간,개발 내 자신의 행동을 계획하는 관련 해설 큰 소리로 거의 모든 것을 하 고 있었는데,노래,많은 참 어머니와 아기 Kindermusik 그룹,독서 박사, Seuss 특히지만 그 많고 많은 다른 책을 사용하여,중앙 및 억을 그것은 정말 재미,그리고 눈에서 그녀를 했을 때 모집 또는 정보를 주는 방향이다. 나는 또한 그녀가 즐겼던 것을 사용하여 구두를 보상하고 격려하려고 노력했다. 그녀가 사랑하는 그래서 우리는 동물 농축에 많이 이름을,질감,동물이 만드는 소리,그리고 내 위치와 농장과 동물원 등이 있습니다.
나이 2 1/2 에 의해 나는 그녀를 닥칠 수 없었다., 그녀는 매우 발신과 생활의 어느 곳에서든지 우리는 갔는,자주 매력적인 낯선 이유에 대해 그들의 휠체어(“wheelseats”)또는 왜 그들이 슬프다. 오늘 17 세의 나이에 있는 중재 그녀는 그는 타고난 학생과 사회적으로 잘 조정(을 가지고 있지만 심리학자에 대한 부모가 결코 쉽습니다!). 을 어떤 부모를 고민으로 이 문제를 그들을 사랑하는 끊임없이 추구하는 설정의 전략을 당신을 위해 작동합니다.피>
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