zu sprechen Ich bin Megan, eine freiberufliche Schriftstellerin und Mutter von zwei kleinen Mädchen. Ich schreibe gerne über Themen, die von der Elternschaft über das Geschäft bis hin zur Gartenarbeit reichen.
Bei der 18-monatigen Untersuchung Ihres Kindes oder sogar vorher wird Ihr Kinderarzt fragen, welche Wörter Ihr Kleinkind sagt. Es kann als Elternteil frustrierend sein, wenn diese Antwort „keine“ lautet.“Einige Ärzte empfehlen in diesem Alter eine Sprachbewertung, oder sie warten möglicherweise, bis Ihr Kind wieder bewertet ist.
Viele ansonsten gesunde Kinder haben eine Sprachverzögerung, die aus verschiedenen Gründen auftreten kann. In den meisten Fällen sprechen Babys, die Spätsprecher sind, in den kommenden Jahren gut., Wenn Ihr Baby jedoch noch nicht spricht, können Sie zu Hause einige einfache Dinge tun, um es zu ermutigen.
Häufige Gründe für verzögerte Sprache bei Babys und Kleinkindern
Eine Sprachverzögerung bei Kindern kann durch viele Gesundheits-und Umweltfaktoren verursacht werden.
Hörprobleme
Hörprobleme sind ein großer Faktor für die Sprachverzögerung. Viele Eltern erkennen nicht, dass ihr Kind irgendeine Art von Hörbehinderung hat, bis sie nicht rechtzeitig anfangen zu sprechen., In anderen Fällen können gesundheitliche Probleme wie übermäßige Ohrenentzündungen oder Flüssigkeitsansammlungen zu vorübergehendem Hörverlust führen und die Dinge dämpfen. Dies war bei meiner Tochter mit einer Sprachverzögerung der Fall—nach neun Ohrenentzündungen in sechs Monaten hatte sie Röhrchen in den Ohren, was ihr beim Hören half und es ihr ermöglichte, Fortschritte beim Sprechen zu machen.
Mangelndes Interesse am Sprechen
In vielen Fällen ist das Kind einfach nicht am Sprechen interessiert oder muss noch nicht sprechen., Wenn sie gut kommunizieren können, indem sie Zeichen verwenden, den Kopf schütteln oder zeigen, unternehmen sie möglicherweise noch nicht die zusätzlichen Anstrengungen, um zu sprechen. Es ist auch nicht ungewöhnlich, dass jüngere Geschwister später sprechen als ihre älteren Geschwister. Wenn die größeren Kinder auf sie“ warten “ und ihre Zeichen verstehen, bleiben sie in ihrer Komfortzone und haben kein Bedürfnis zu reden.
Sprach – und Sprachstörungen oder Behinderungen
In anderen Fällen kann eine Sprachverzögerung ein Zeichen für eine intellektuelle oder sozio-emotionale Behinderung sein., Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Ihr Kind von seinem Arzt überprüft wird, um festzustellen, ob noch andere Teile des Puzzles fehlen.
Strategien zur Sprachentwicklung bei Spätsprechern
Aus welchem Grund auch immer, es gibt einige einfache Änderungen, die Sie vornehmen können, und Aktivitäten, die Sie zu Hause ausführen können, die einem spät sprechenden Kind zugute kommen können. Implementieren Sie sie einzeln. Wenn eine Strategie funktioniert, machen Sie es weiter, während Sie die anderen schrittweise hinzufügen. Wenn Sie eine für ein paar Wochen ausprobiert haben und immer noch keine Ergebnisse sehen, fahren Sie fort und probieren Sie eine andere aus.,
- Lesen Sie gemeinsam Bücher
- Singen und spielen Sie Lieder
- Erzählen Sie, was Sie tun
- Wählen Sie ein „Wort des Tages“
- Machen Sie gemeinsam Rätsel
- Imitieren Sie Tiergeräusche
- Lassen Sie Ihr Kind mit Kindern spielen, die mehr sprechen
- Geben Sie Auswahlmöglichkeiten und vermeiden Sie „Ja“ – oder „Nein“ – Fragen
kind, wenn sie diese Strategien nicht einholen. Verwenden Sie immer positive Verstärkung,und bieten viel Lob, wenn sie sich bemühen, zu sprechen.,
Lesen Sie Bücher zusammen
Lesen Sie zusammen mit Ihren Kindern ist gut für sie, egal in welchem Alter sie sind und ob sie an irgendeiner Art von Behinderung oder Verzögerung leiden oder nicht. Babys und Kleinkinder werden wahrscheinlich nicht zu lange auf einer Seite bleiben. Sie können sogar darauf bestehen, das Buch auf dem Kopf zu halten!
An dieser Stelle sollte das Ziel nicht darin bestehen, die Geschichte zu beenden oder den gesamten Text zu lesen, sondern ihr Interesse zu wecken und sie zu ermutigen, über das zu kommunizieren, was sie erleben. Wenn sie auf verschiedene Dinge auf den Seiten verweisen, benennen Sie nachdrücklich, was sie betrachten., Sag “ Ball, du hast den Ball gefunden!“Oder „Kuh, moooo.“Zwingen Sie sie nicht zum Lesen, wenn sie nicht wollen, sondern versuchen Sie, Bücher in Ihrem Zuhause zu sehen.
Singen und Agieren Lieder
Lieder-trigger-Speicher und eine emotionale Verbindung. Haben Sie jemals ein Lied aus Ihrer Kindheit gehört und sich sofort an diese Zeit in Ihrem Leben erinnert? Das Singen von Liedern wie „Kopf, Schulter, Knie und Zehen“ im Stehen und Zeigen auf jeden Körperteil kann die Erinnerung Ihres Kindes daran verstärken, wie man diese Geräusche macht., Viele Late-Talker werden es perfekt verstehen, wenn Sie „Auf Ihre Nase zeigen“ oder „Zeig mir deine Hand“ sagen, aber sie brauchen vielleicht zusätzliche Ermutigung, sich daran zu erinnern, wie man die Geräusche macht, um diese Worte zu sagen.
Mach dir keine Sorgen, wenn du kein guter Sänger bist
Das Abspielen von Musik-CDs oder Videos mit Kinderliedern ist großartig, aber es ist noch besser, wenn du deinem Kind tatsächlich singen kannst. Es ist ihnen egal, ob du kein erstklassiger Sänger bist. Sie werden die einmalige Zeit zu schätzen wissen und sich eher an Lieder erinnern, wenn Sie direkt zu ihnen singen.,
Erzählen, Was Sie Tun
Dies bezeichnet man als „self-talk“ oder „parallel zu sprechen.“Sprechen Sie im Präsens mit Ihrem Kind darüber, was Sie tun., Sagen Sie „Mama kocht Abendessen „oder“ Mama isst einen roten Apfel; es ist so saftig und lecker!“Paralleles Sprechen ist das gleiche Konzept, aber es geht darum zu erzählen, was Ihr Kind tut. Du kannst sagen „Du bist gefallen, Autsch!“oder“ Du nimmst ein Bad, splish Splash!“
Selbstgespräch und Parallelgespräch sollten natürlich erfolgen—sie sollten nicht erzwungen werden. Sie müssen nicht den ganzen Tag darüber reden, was Sie tun, und Sie müssen das Spiel Ihres Kindes nicht unterbrechen, damit es auf Sie achtet., Diese Strategie ist nur, um ihnen mehr Exposition gegenüber Worten und Etiketten von Alltagsgegenständen und Aktivitäten um sie herum zu geben. Folgen Sie im Zweifelsfall ihrer Führung. Wenn sie sich bereits auf ein anderes Spielzeug konzentrieren, lass sie weiter damit spielen und rede einfach zusammen darüber.
Wählen Sie “ ein „Wort des Tages“
ich habe schon einige große Erfolge mit diesem ein. Ich werde ein Wort wählen und es dann oft den ganzen Tag wiederholen (natürlich im Kontext). Kurze, einfache Wörter oder Namen von Personen in unserem Haushalt haben am besten funktioniert. „Worte des Tages“ in unserem Haus haben Wasser, Ball, Katze und die Namen der Geschwister enthalten. Wenn Sie das Wort sagen, wiederholen Sie es mehrmals langsam und stellen Sie sicher, dass Sie beim Sprechen Augenkontakt mit Ihrem Kind herstellen.,
Ermutigen Sie Ihr Kind, das ausgewählte Wort zu sagen
Verstärken Sie das Wort, indem Sie Ihr Kind sanft ermutigen, es auch zu sagen. Wenn Sie zum Beispiel mit einem Ball spielen, wenn Ihr Kind gestikuliert, dass es den Ball zurückhaben möchte, tun Sie so, als wüssten Sie nicht, was es will. Manchmal wird dies sie auffordern zu sprechen. Wenn sie nach einer Minute frustriert sind, spielen Sie weiter.,
Tun Puzzles Zusammen
Puzzles fördern problemlösung. Mit meinem älteren Kind habe ich gesehen, dass die Arbeit an Rätseln oder das Spielen anderer strategischer Spiele ihre Fähigkeiten in anderen Bereichen verbessert hat., Rätsel an und für sich fördern nicht direkt die Sprache, aber sie bringen das Gehirn Ihres Kindes auf unterschiedliche Weise zum Arbeiten.
Wenn Sie Rätsel lösen, verwenden Sie Self-Talk und Parallel Talk. Sag laut: „Oh, dieses Stück geht nicht hierher, vielleicht wenn ich es drehe . . . „Was auch immer das Rätsel ist, darüber reden. Wenn das Puzzle ist der ABCs, Tiere,Autos, etc., benennen Sie jeden Buchstaben oder Objekt, wie Sie auf dem Puzzle arbeiten.
Imitate Animal Sounds
Umwelt-sounds sind oft der Einstieg in die echte Rede. Viele Babys werden „Moo“, „Bow-wow“, „Meow“ oder „baa“ sagen, bevor sie überhaupt „Mama“ oder „Papa“ sagen.“Das gleiche gilt für“ vroom „für ein Auto oder“ Choo-choo “ für einen Zug.
Wenn Ihr Kind eine Weile braucht, um mit dem Sprechen zu beginnen, konzentrieren Sie sich zuerst auf einige Umgebungsgeräusche. Sie können Brettbücher lesen, die viele Tiere enthalten., Wenn Sie ein Haustier haben, imitieren Sie die Geräusche, die es macht, und ermutigen Sie Ihr Kind, sie nachzuahmen. Wenn Sie in der Lage sind, besuchen Sie einen Zoo oder einen anderen Ort, wo Sie mehr Tiere sehen und ihre Geräusche hören können.
Lassen Sie Ihr Kind mit Kindern spielen, die mehr sprechen
Manchmal lernen Kinder besser von anderen Kindern. Aus diesem Grund fangen viele Kinder an, viel mehr zu reden, wenn sie zur Schule oder in die Kindertagesstätte gehen. Wenn Sie Familien mit Kindern im gleichen Alter wie Ihr Kind kennen, aber sprechen, organisieren Sie einige Spieltermine. Wenn Sie ältere Kinder haben, bitten Sie sie, mit den jüngeren zu spielen., Seit ich die Sprachverzögerung meiner jüngeren Tochter entdeckt habe, habe ich meine ältere Tochter ermutigt, mit ihr zu spielen und Strategien wie Selbstgespräch und Parallelgespräch anzuwenden.
Entscheidungen treffen und „Ja“ – oder „Nein“ – Fragen vermeiden
Viele Kinder mit Sprachverzögerung können wirklich gut mit „Ja“ oder „Nein“ den Kopf schütteln.“Sie haben entdeckt, dass dies gut genug funktioniert, um ihren Standpunkt zu vermitteln und ihre Bedürfnisse zu befriedigen. Manchmal, dies hat sich in mir zeigt auf vier oder fünf verschiedene Elemente in einem Regal gedreht, bis meine Tochter schließlich schüttelt den Kopf „Ja“ statt „nein.,“
Ein Freund von mir als Logopäde schlug vor, zwei Möglichkeiten anstelle geschlossener Fragen anzubieten. Wenn ich zum Beispiel jetzt frage, ob sie mit dem Hund oder dem Bären spielen möchte, wird sie zumindest den Anfangskonsonanten-und Vokalklang der Wahl treffen, die sie bevorzugt.
Seien Sie geduldig und ermutigend
Am Ende lernen die meisten Kinder zu sprechen und werden ihre Altersgenossen einholen. Wenn Ihr Kind nach 18 Monaten überhaupt nicht spricht, ist es eine gute Idee, eine Sprachbewertung zu erhalten. Einige Kinder werden anfangen, gut zu reden, wenn sie zwei oder älter sind, jedoch. Diese Strategien können in der Zwischenzeit helfen, Ihr Kind zu Hause so positiv wie möglich zu fördern.
Haben Sie Erfolg mit einem dieser Vorschläge für die Förderung der Rede in Late-Talker hatte?, Ich würde gerne Ihre Erfolgsgeschichten sowie Vorschläge von Strategien hören, die für Sie gearbeitet haben.
Welche Strategien haben für Sie gearbeitet?
Zusätzliche Ressourcen
- American Academy of Pediatrics: Sprachverzögerung bei Kleinkindern
- American Academy of Family Physicians: Sprachverzögerung bei Kindern
- American Speech-Language-Hearing Association: Spätes Blühen oder Sprachproblem?,
Dieser Inhalt ist genau und nach bestem Wissen des Autors und nicht als Ersatz für formelle und individuelle Beratung durch einen qualifizierten Fachmann gedacht.
Fragen & Antworten
Frage: Mein Kind unterschreibt Reime und erinnert sich fast an das Alphabet, aber im Allgemeinen spricht er nicht. Warum ist das?
Antwort: Er kann schüchtern sein. Wenn er diese Dinge tut, schätze ich, dass er auch Worte findet und diese in seinem Kopf hat. Er kann tun, was meine Tochter getan hat, und anfangen, aus heiterem Himmel mit Worten zu sprechen, die sie gehört hat.,
Shivani am 18.07.2020:
Hi
Mein Sohn ist 3,4 Monate spricht nicht viel . Der Versuch, jetzt Sätze zu machen, versteht aber alles und jetzt aus den letzten 3 Monaten hat er angefangen, viele Wörter zu verwenden. Was immer ich ihm beibringe, versucht er zu wiederholen, bemüht sich aber nicht, sich selbst zu reden .
lisa am 07.04.2020:
Mein Sohn ist 2,5 Jahre alt und kann nur ein paar Worte sagen und zu Cartoon-Songs mitsingen.,juli 2019 nicht sprechen oder mit mir kommunizieren
Nadia:
Mein Sohn ist 18 Monate alt Er versteht Anweisungen und kann zeigen oder Geräusche machen ( Baba, mehr tata), sagt aber nichts anderes und schüttelt den Kopf für Ja oder Nein. Oder vielleicht ryhme zu Songs, aber er scheint einfach nicht reden zu wollen. Irgendwelche Vorschläge?September 2018:
Meine Tochter ist 2 Jahre 3 Monate alt..sie versteht jedes Einzelne, ob sie ja oder nein gesagt hat und spricht 15 bis 16 Wörter..aber sie kann keine Sätze und viele weitere Wörter sprechen..,pls schlagen etwas vor
Nebyou am August 31, 2018:
Ich habe das gleiche Problem. Meine Tochter sie 5 und erinnert sich an alle Kiss-Songs, aber sie hatte eine harte Zeit mit uns zu kommunizieren. Sie geht seit 3 zur Schule und bekam dort auch privat eine Sprachtherapie, aber wir sehen nicht die Veränderung, die wir wollen.
Megan Machucho (Autorin) aus Milwaukee, WI am August 18, 2018:
Haben Sie mit Ihrem Kinderarzt über eine Überweisung für eine Sprachbewertung gesprochen?
Nadia Nassar am 17.08.2018:
Hallo mein Sohn wird am Sonntag 25 Monate alt. Er redet NICHT., Wie nichts, Ich dachte, ich hörte ihn gestern ein paar Mal Ball sagen, und er klingt, als würde er Kitty sagen, wenn er die Familienkatze sieht. Ich schrieb ihn im Krankenhaus in Sprachtherapie ein, hatte aber bisher nur zwei Sitzungen. Ich weiß nicht, ob mein Sohn launisch ist, aber er ist definitiv manchmal schwer zu kontrollieren und wirft Wutanfälle ohne Grund zu Hause und in der Öffentlichkeit und bisher bei beiden gruppentherapeutischen (Sprach -) Sitzungen. (Nur 2 andere Kinder und ihre Mütter)., Er zeigt ziemlich viel, aber zum größten Teil weiß ich nicht, was er zu kommunizieren versucht, obwohl er wirklich gut darin ist, meine Hand zu nehmen und mich dorthin zu führen, wo er hin will oder muss. Ich habe das Gefühl, dass seine Wutanfälle möglicherweise mit seiner Frustration zusammenhängen, weil er nicht mit seinen Eltern kommunizieren kann. Aber es frustriert mich auch und ich bin eine sehr emotionale Person und mache mir Sorgen, dass ich verärgert bin = Weinen wird ihn entmutigen. Kann jemand einige Tipps vorschlagen.,Wir beginnen erst jetzt wirklich mehr in das Lesen zu bekommen (in den letzten paar Monaten) aufgrund der Tatsache, dass er vorher nur die Seiten reißen würde. Ich brauche Hilfe, ich will ihm helfen, aber ich weiß nicht wie.Danke
Rupal kshatriya am Juli 13, 2018:
Hii mein Sohn ist 2.6 Jahre alt. Er spricht nicht voll. Seien Sie verstehen, was ich sage. N er umderstand alle Cartoon n Reime n die gleichen Aktionen zu tun, wie sie tun.
Ich n mein Mann aus differnt Sprache aber den ganzen Tag lebt er bei mir. Er klingt Tiere wie Kuh, Hund, Elefant, Krähe., Ich begann seine pre nusery Schule nur wenige Tage zurück, aber er nicht verstehen, was Lehrer sagen.
Hw ich ihm helfen n wht shldi tun?? Plz führe mich.
pratibha am Januar 18, 2018:
Mein Sohn ist 3und eine Hälfte Was soll ich zu Hause tun, um ihn zum Reden zu bringen… alles andere ist normal.. Er hört richtig, versteht alles. bitte schlagen Sie mir etwas vor, was ich zu Hause tun kann.
Suzie aus Carson City am Juli 11, 2017:
Oh, wie ich es liebe, diese Art von Artikel zu lesen (über Kindheitsentwicklung, elterliche Bedenken usw.)…..,JETZT, da ich so selbstgefällig sitze, mit 4 erwachsenen Söhnen (verheirateten Vätern) 12 Enkelkindern & ein Urenkel. Wusste ich alles und machte alles richtig? Natürlich nicht! Lass uns ernst werden. Weiß ich jetzt alles und wenn ich wieder von vorne anfangen könnte, würde ich es diesmal gut machen? JA, das tue ich und wahrscheinlich würde ich nicht. Dieses weise alte Gramm ist klug genug zu wissen, dass die MUTTER, die alles weiß oder alle Antworten hat, noch nicht geboren wurde. Oh, aber lieben wir alle unsere Kinder in Stücke und wollen immer das Beste für sie? Absolut.,
Ich erinnere mich an einen guten Freund, dessen 4. Kind bereits mit 19 Monaten nonverbal war und von dem beide Elternteile verblüfft waren. Das Kind war in jeder Hinsicht nahezu perfekt, murmelte aber nur einige Geräusche und zeigte viel. Es war klar, dass er jedes Wort verstand, das ihm jemand sagte. Mom & Dad hat die ganze Dr, prüfung, erforschung, beten….als dieser kleine Junge eines Tages aus heiterem Himmel den Mund öffnete und 3 vollständige verständliche Sätze hintereinander sprach……und von diesem Tag an out-sprach seine 3 Geschwister. Das wahre Lachen dazu ist, dass er Anwalt wurde!, Das nenne ich, I R O N I C…..und es gibt Geschichten wie diese, zu Tausenden.
Sie haben Recht, Hilfe und/oder Antworten zu suchen, wenn Sie Bedenken haben. Ihr Kind, Ihr Recht zu tun, was Sie am besten fühlen…immer.
Als alter Veteran, der nicht nur den Elternruf durchlaufen hat, sondern mindestens eine Million Familiensituationen beobachtet hat….alles, was ich sagen möchte, ist, entspannen Sie sich so weit wie möglich und wie es innerhalb des sicheren Kreises ist, seien Sie geduldig, setzen Sie Ihre fabelhaften Intuitionen & natürliche Instinkte zu arbeiten (genau wie F. A. tat….,BRAVO zu dir, Mama) weiß, wann es ratsam ist, Hilfe zu suchen…(und selbst wenn es deine Angst beruhigen soll)und halte einfach diese elterliche Liebe mit voller Kraft. Zum Glück 96% der Zeit (und ich muss dir nicht sagen, das ist fast immer! alles wird gut! Ich schwöre! Frieden, Paula
FlourishAnyway aus den USA am Juli 11, 2017:
ich bin Psychologe, und wenn meine Tochter (die jetzt 17) war nur 9 Monate alt, verlor Sie die wenigen Worte, die Sie versucht hatte. Es gab nie ein Geplapper oder Bye Bye, Mama, Dada. Es gab eigentlich auch kein Winken, und der Augenkontakt war nicht da., Sie schien sich in sich zurückzuziehen, und ich ließ ihr Gehör testen. Es war in Ordnung.
Ich brachte sie dann in die Cleveland Clinic, um sie auf Autismus untersuchen zu lassen. Sie dachten nicht, dass sie es hatte, weil sie nonverbal auf soziale Hinweise reagierte. Sie wurde nach 9 Monaten als leichte bis mittelschwere Sprachstörung eingestuft. Nach ein paar teuren und unproduktiven Sprachtherapiesitzungen, Ich entwickelte meinen eigenen Aktionsplan, bei dem fast alles, was ich tat, laut erzählt wurde, viel singen, Beitritt zu einer Mutter-Baby-Kindermusik-Gruppe, Lesen Dr .. , Seuss insbesondere aber viele und viele andere Bücher, mit Akzenten und Intonationen, um es wirklich Spaß zu machen, und sah ihr in die Augen, wenn ich Informationen erbitten oder Richtung geben. Ich habe auch versucht, das, was sie genossen hat, zu nutzen, um das Verbalisieren zu belohnen und zu fördern. Sie liebte Tiere, also konzentrierten wir uns sehr auf Namen, Texturen, Geräusche, die Tiere machen, und gingen zu Orten wie dem Bauernhof und dem Zoo.
Im Alter von 2 1/2 Jahren konnte ich sie nicht zum Schweigen bringen., Sie war sehr kontaktfreudig und das Leben von überall, wohin wir gingen, oft Fremde darüber, warum sie in Rollstühlen waren („wheelseats“) oder warum sie traurig waren. Heute im Alter von 17 Jahren hat das moderiert und sie ist eine begabte Studentin und sozial gut eingestellt (obwohl es nie einfach ist, einen Psychologen für einen Elternteil zu haben!). Ich ermutige alle Eltern, die mit diesem Problem zu kämpfen haben, sie unerbittlich zu lieben und eine Reihe von Strategien zu verfolgen, die für Sie funktionieren.
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