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July9,2018 년
UW 뉴스
새로운 워싱턴 대학의 연구하는 방법을 보여줍 손,발, 특히,입술로 표현의 두뇌에서 2-month-old 유아 있습니다.,
일반적으로 개발 2 개월 된 아기들에게 괴롭히는 소리에 빨 그녀의 손으로 진정하고 미소 짓는 사람.
에서는 나이 입으로는 주요 초점:은 어린 유아지 않은 아직 도달하는 개체에 대한 자신의 손으로 사용하거나 그들의 발이 주변에 얻을 수있는,그래서 입술–식사를 위한,진정시키고 통신–요.,
과 동시에 새로운 연구를 보여준 특별한 신경과 연결된 서명을 만지는 아기의 입술의 표시기는 방법은 곧 유아’두뇌를 시작해 자신의 몸을 향한 첫 번째 단계는 다른 발달.
연구에 의해 주도 워싱턴 대학의 연구소에 대한 학습을&뇌과학과(내 연구소)사용하는 유아 뇌 영상을 측정하는 방법의 손으로,발와 입술을 대표 두뇌에서의 2 개월짜리–많은 젊은 나이보다 공부되었습니다., 그것은 다른 신체 부위보다 입술과 관련된 더 큰 신경 활동을 드러내는 최초의 것으로 믿어집니다.”우리는 이제 안전한 뇌 과학 기술을 사용하여 유아가 자신과 다른 사람들을 어떻게 대표하는지 연구 할 수있게되었습니다. 이 새로운 분야 유아의 사회적 신경과학할 수 있는지 두뇌 활동으로 유아보고,듣고,경험,터치”고 말했다 리드 저자 앤드류 Meltzoff,a UW 심리학 교수 공동 감독의 연구실입니다.,
연구,출판 월 25 일 발달 과학,관여 25 2-month-old 유아,누구의 각각을 입고 모자를 갖추고 있으로 특별한 센서는 두뇌 활동을 측정하여 검출 분 전기 신호에서 아기의 두피,이라는 기술 electroencephalography(EEG). 연구자들은 핸드 헬드 지팡이를 사용하여 각 아기의 왼발,왼손 및 윗입술 중간에 여러 개의 가벼운 탭을 전달했습니다. 뇌파 검사는 유아의 뇌 활동을 각 신체 부위의 접촉에 등록했습니다.,
인간의 두뇌를 나타내는 몸 부분이라는”신경 몸은”지도있는 공부에 광범위하게 성인,하지만 훨씬 덜 유아 있습니다. 신경 활동에 의해 생산의 터치 몸에 초점을 맞춘 감각 피질의 스트립 조직을 실행하는 사이,귀을 통해 최고의 머리입니다. 거기에서 다양한 위치와 힘의 정도에서 뇌는 터치를 처리합니다., 터치 손으로,예를 들어,레지스터에 별도의 장소와의 강력한 신호를 통해 감각 피질의 터치보다 덜 민감한 부분과 같은 신체의 팔,다시 또는 발.생후 2 개월이 지난 새로운 연구 결과에 따르면 아기는 이미 잘 형성된 신체지도를 가지고 있습니다. 그들은 다른 신체 부위에 접촉을위한 독특한 신경 서명을 표시합니다. 터치 발 원인 활동을 근처의 상단에 뇌에 대한 중간;터치 중 하나 손을 생산하고 활동에서의 측면 두뇌의 부분을 반대하는 손으로 감동을 받았습니다., 입술의 중간에 터치는 뇌의 양쪽에있는 측면 영역에서 모두의 가장 강한 반응을 일으킨다.
이색”두피 맵”(위에서 본 아기의 머리와 코 앞으로),평균을 보여줍니다 양의 두뇌 활동을 측정하여 EEG 센서를 응답을 터치하여 아기의 몸입니다. 이미지는 것을 보여줍 손 접촉을 느끼게 활동에서,한쪽 발은 터키에서 활동 중이며,입술이 터치시키는 매우 강한 활동니다.,I-LABS
이 연구 결과는 유아의 신체지도에 입술의 중요성을 나타낸다고 연구진은 말했다. 눈에 띄는 뇌 신호에서 얻은 만지고 아기의 입술에 관련될 수 있습니다 모두에게 이 아기에 대한 의존도 입 빠 또한 발전의 언어입니다.”입술은 아기에게 중요합니다.”라고 Meltzoff 는 말했습니다. “그들이 사용하는 입술에 대한 빠는,그러나 입술은 또한 사용을 명확하게 말 소리와 교통하는 감정—pout 대습니다. 어린 아기는 입술 전문가이며 두뇌는이를 반영합니다.,”
이 연구는 다음과 같이 다른 나 LABS 연구 발표 올해는 유아 검사회 개발을 사용하여 뇌파 검사(메그)두뇌-이미징 기계,조금 더 정교한 기술입니다. 그 연구에서,아기들은 성인 손과 발이 만져지는 비디오를 보았고,또한 자신의 손이나 발이 닿았습니다. 의 활성화와 비슷한 지역의 뇌의 감각 피질하는 동안 모두를 느꼈 터치스 및 관찰 접촉을 보였는 유아 두뇌를 검출할 수 있었 유사 사이에”자기”와”니다.,”
사이의 연결을 자신과 다른 단계로 모조,자체는 최고 방법으로는 유아에서 배우고 다른 사람들이 전하는 언어입니다. 아기들을 모방할 수 있는 부모의 손과 얼굴동하기 때문에 그들의 뇌를 인식하는,예를 들어,그들의 손에 해당하는 엄마의 손이,그리고 자신의 입술에 해당하는 엄마의 입술이다. 연구팀은 추측기의 능력을 인식하는 또 다른 사람은”그들과 같은 측면에서”그들의 몸에 달려있는 신경 신체 지도입니다.,
Co-author Peter Marshall,의자의 심리학과에서 사원 대학교,말했다,”새로운 학문으로 2 개월짜 중요한 단계는 방법을 이해하는 방향으로 본체 맵 개발 및 변경에서 아기의 뇌입니다. 그것은 흥미로운 조사가 있는지 여부를 변경을 손에 표현으로 아기를 도달하기 시작,발은 표현들은 걷기 시작하고,입술 표현을 시작으로 명확하게 연설입니다.”
또한이 연구의 실질적인 함의가있다., “찾는 부드러운 터치와 관련된 측정 가능한 조직에 응답할 수 있게 탐구하는 혜택의 터치 아기를 위한 두뇌 개발과 보고서는 개별 차이를 터치하다,”공동 저자 Joni Saby,박사 동료의 어린이 병원에서 필라델피아.
이 연구는 국립 과학 재단(National Science Foundation)의 보조금으로 지원되었습니다.
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