“補強が応答に依存していると言うことは、それが応答に従うこと以外の何ものも意味しないかもしれません。 それは機械的なつながりや別の生物の仲介のために続くかもしれませんが、コンディショニングはおそらく時間的関係のみのために行われ、応答と補強の順序と近接の観点から表現されます。, 我々は与えられたドライブで強化することが知られている事務の状態を提示するたびに、我々はプレゼンテーションを行う際に生物の行動に注意を払”
–p>-B.F.Skinner,”迷信’In The Pigeon”(p.168)
20世紀には、実験心理学について考えるときに頭に浮かんだイメージの多くは、Burrhus Frederick Skinnerの仕事に結びついていました。, スキナーボックスとして知られているからくりで実験ラットやハトのオペラントコンディショニングを通じて行動を形成することに従事し、白い
彼はもともと作家としてのキャリアを作ることを意図していましたが、スキナーは1931年にハーバード大学で心理学の博士号を取得し、1936年まで研究者として残り、ミネソタ大学とインディアナ大学で学術的なポストを取るために出発しました。, 1948年に教授としてハーバード大学に戻り、1958年から1974年に引退するまで心理学のエドガー-ピアース教授を務めた。
スキナーは、フロイトやユングの内省的な方法や精巧な精神分析理論だけでなく、精神状態や信念、欲望、記憶、計画などの内部表現に基づく心理学的説明を拒否した行動主義と呼ばれるジョン-B-ワトソンの心理学の哲学の影響を受けた。 “心”という考え方は、経験的調査に従わない、科学前の迷信として却下されました。, スキナーは、心理学の科学の目標は、その現在の刺激状況と強化の歴史から生物の行動を予測し、制御することであったと主張した。 ウォールデン-ツーと呼ばれるユートピア小説と1971年のベストセラー”Beyond Freedom and Dignity”では、人間の行動は常にその環境によって制御されていると主張した。 スキナーによると、人類の未来は、個人の自由と尊厳の概念を放棄し、行動が行き当たりばったりではなく、体系的かつ望ましい目的に制御されるように、人間の環境を設計することに依存していた。,
研究室では、スキナーはオペラント条件付けと効果の法則の概念を洗練しました。 彼の貢献の中には、補強の断続的なスケジュールの体系的な探査、連続近似による新しい行動の形成、二次（学習）補強を介して複雑な行動シーケンスの連鎖、および”迷信的な”（誤って強化）行動であった。
スキナーはまた、根っからの発明家でした。, 彼のガジェットの中には、ラットのレバー押しやハトのキーつつきを整形して数えるための”スキナーボックス”、ペントレースとして行動率を記録するためのメカニズムである累積レコーダー、ミサイルの透明なノーズコーンの訓練された鳩が継続的に目標につついた第二次世界大戦時代のミサイル誘導システム（配備されていない）、学生が一度に文章を提示し、次に小さな窓に示された同様の文章で空白を埋める”プログラムされた学習”のための”ティーチングマシン”などがあった。, 彼は1950年代半ばのライフ誌の記事で、幼児の娘が遊ぶ温度制御されたガラスの箱である”エアベビーベッド”を紹介したことで評判を得ました。 これは、スキナーが”娘を実験した”または”箱の中で彼女を育てた”という都市伝説につながり、彼女は憤慨して調整されなくなったという都市伝説につながった。
B.F.スキナーは、アメリカ心理学協会によって20世紀の最も著名な心理学者としてランク付けされました。
ソース
20世紀の著名な心理学者。 （月/月、2002）。, 心理学に関するモニター、33（7）、p.29。
スキナー、B.F.（1947）。 鳩の中の”迷信”。 実験心理学のジャーナル、38、168-172。
Skinner,B.F.(1959)累積記録。 ニューヨーク：アップルトン世紀クロフツ。
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