Mauvaise Grammaire Exemples

5 mauvaise grammaire exemples à éviter

en parlant ou en écrivant, la grammaire est l’une des plus puissantes représentations de l’intelligence et de l’autorité. Bien ou mal, les gens formeront des opinions basées sur la façon dont vous vous présentez—similaire à la façon dont un costume d’affaires bien adapté aide à la compétence du projet. Si vous voulez que les gens notent vos opinions plutôt que vos mauvais exemples de grammaire, évitez ces erreurs courantes. Vous pouvez également suivre notre cours en ligne et passer un peu de temps à apprendre la grammaire anglaise.

1., Erreurs d’accord sujet–verbe

une règle de base de la grammaire anglaise est que le sujet (Celui qui effectue l’action) doit être d’accord en nombre avec le verbe (l’action ou l’état d’être). Par exemple, dans la phrase « Matt joue de la guitare”, Matt et plays sont singuliers, donc ce sujet et ce verbe sont d’accord. Cependant, la plupart des phrases, en particulier dans l’écriture académique, ne sont pas si simples. Les phrases descriptives peuvent gêner, ce qui rend difficile de déterminer si les sujets et les verbes sont d’accord. Lorsque cela se produit, éliminez toutes les informations intervenantes pour accéder à la viande de la phrase.,

• Incorrect: la fille avec les chiots noirs et blancs ont une balle.

parce que les chiots sont juste avant, ce mauvais exemple de grammaire est facile à négliger. Demandez-vous de qui parle la phrase (la fille), et éliminez le reste:

• Correct: la fille a une balle.

erreurs D’accord pronom–antécédent

comme les sujets et les verbes, les pronoms doivent être d’accord avec leurs antécédents, les noms qu’ils remplacent. Ils doivent s’entendre à la fois sur le nombre et le sexe. En règle générale, c’est facile, comme dans l’exemple suivant:

• Correct: Yolanda a son cahier.,

Cependant, avec certains mots, il est plus difficile de déterminer s’ils sont au singulier ou au pluriel. Par exemple, les pronoms indéfinis (tels que quelqu’un, n’importe qui, peu, aucun ou tout le monde) confondent de nombreux anglophones, comme dans cet exemple de mauvaise grammaire:

• Incorrect: tout le monde doit apporter son crayon.

ici, tout le monde est singulier, donc le pronom devant le crayon doit l’être aussi. Il serait plus correcte de dire:

• Correct: tout le monde doit apporter son crayon.,

notez que de nombreux anglophones modernes utilisent le pluriel leur pour éviter un langage sexiste, en particulier dans le discours informel. Si vous rédigez un article académique, consultez votre guide de style ou votre professeur pour déterminer si cela est acceptable.

Phrase erreurs

Pour être une phrase complète, un groupe de mots doit commencer avec une lettre majuscule, ont fin de ponctuation (point, point d’interrogation ou un point d’exclamation), et d’exprimer une pensée complète., Alors que la plupart des gens comprennent les deux premières exigences, c’est la troisième qui cause des problèmes, avec des erreurs entraînant souvent des fragments de phrase ou des phrases d’exécution. Considérez ces mauvais exemples de grammaire:

• Incorrect: parce que je voulais faire un pique-nique.
• Incorrect: quand Al arrive ici.
• Incorrect: Lisa est allée au concert, elle a vu le groupe.

Les deux premiers mauvais exemples de grammaire sont incorrects car ils n’expriment pas de pensées complètes: que s’est-il passé parce que le locuteur voulait aller pique-niquer? Que se passera-t-il quand Al arrivera?, Pour corriger cette erreur, vous devez ajouter une clause indépendante pour compléter la pensée.

• Correct: j’ai apporté une couverture parce que je voulais faire un pique-nique.
• Correct: Quand Al arrive ici, nous pouvons commencer à préparer le dîner.

L’ajout de la clause indépendante complète la pensée, facilitant la compréhension. Le troisième exemple de mauvaise grammaire est une phrase d’exécution; il fournit trop de pensées complètes sans les connecter de manière appropriée., Pour corriger cela, ajoutez une conjonction de coordination (pour, et, Ni, mais, ou, encore, donc) après la virgule, changez la virgule en point-virgule ou faites deux phrases.

• Correct: Lisa est allée au concert, et elle a vu le groupe.
• Correct: Lisa est allée au concert; elle a vu le groupe.
• Correct: Lisa est allée au concert. Elle a vu le groupe.

erreurs de phrases descriptives

Les phrases descriptives peuvent ajouter de la profondeur et de la clarté à l’écriture, mais peuvent également entraîner de mauvais exemples de grammaire., Lorsque vous écrivez, assurez-vous que votre phrase descriptive est attachée au bon mot, et assurez-vous de mettre votre travail en édition pour éviter ces erreurs courantes.

• Incorrect: sentant le poisson pourri, ma sœur a sorti les poubelles.
• Incorrect: en regardant depuis la fenêtre de l’avion, le volcan est entré en éruption.

le premier mauvais exemple de grammaire, impliquant que votre sœur a besoin d’un bain, implique un modificateur mal placé. La phrase devrait décrire la corbeille.

• Correct: ma sœur a sorti la poubelle, qui sentait le poisson pourri.,

le deuxième mauvais exemple de grammaire laisse les lecteurs se demander qui était dans l’avion—car il semble que le volcan ait fait un bon voyage. Pour corriger ce modificateur suspendu, ajoutez un sujet approprié:

• Correct: en regardant depuis la fenêtre de l’avion, j’ai vu le volcan entrer en éruption.

bien que les erreurs ci-dessus soient parfois difficiles à détecter, les mauvais exemples de grammaire ci-dessous peuvent être un peu plus évidents (bien qu’ils puissent encore parfois coincer même les éditeurs expérimentés!,)

homonymes

certaines paires ou groupes de mots sont déroutants car ils sont similaires mais ont des significations différentes. Passez en revue les homonymes suivants pour éviter de paraître paresseux ou mal informés et d’infuser votre écriture avec plus de mauvais exemples de grammaire.

C’est/C’est: c’est une contraction signifiant qu’il est ou qu’il a. Son est un pronom possessif.

• Incorrect: ça va être une longue journée. Est – ce que la voiture a besoin de son huile changée?

• Correct: Ça va être une longue journée. La voiture a-t-elle besoin de changer son huile?

là/leur / ils sont: il y a soit un lieu, soit un pronom., Leur est un pronom possessif. Ils sont est une contraction signifiant qu’ils sont.

• Incorrect: leur va ma liberté. Il va apporter ce sont des valises.

• Correct: là va ma liberté. Ils vont apporter leurs valises.

Votre/Vous êtes: Comme les exemples ci-dessus, votre est un pronom possessif, alors que vous êtes est une contraction pour vous.

• Incorrect: vous allez avoir besoin de votre ordinateur portable.

• Correct: Vous allez avoir besoin de votre ordinateur portable.

Affecter/Effet: la Plupart du temps, l’affect est un verbe, et l’effet est un nom.,

• Incorrect: ce médicament affecte ma capacité à dormir. Avez-vous entendu parler du papillon affecter?

• Correct: ce médicament affecte ma capacité à dormir. Avez-vous entendu parler de l’effet papillon?

remarque: bien qu’il s’agisse d’une distinction facile, dans certains cas, l’affect peut être un nom, comme en psychologie, et l’effet peut être un verbe signifiant accomplir.

Les homonymes peuvent être difficiles même pour les anglophones expérimentés, alors faites une liste de ceux que vous confondez le plus et vérifiez-les chaque fois que vous écrivez.

C’est tout, les gars!,

en surveillant toutes ces erreurs, vous pouvez vous présenter sous le meilleur jour possible, que vous écriviez un e-mail informel ou une thèse universitaire. Si vous ne voulez pas que votre discours ou votre écriture fournisse au monde des exemples de grammaire encore plus mauvais, consultez GrammarCamp, le cours en ligne qui vous aidera à apprendre la grammaire anglaise.