onlangs werd ik uitgenodigd om deze blogpost te schrijven over de overgang van een carrière in de verpleegkunde naar een medische school. Als geregistreerde verpleegkundige met iets meer dan vier jaar ervaring op het gebied van kritische zorg, eerst als hoofdverpleegkundige en vervolgens als hoofdverpleegkundige, sprak het idee om na te denken over mijn overgang me echt aan als een manier om de cirkel te sluiten voordat ik afstudeer.,toen ik brainstormde over het onderwerp met andere geregistreerde verpleegkundigen (R. N. ‘ s) die op een bepaald moment ook aan de medische school hadden gedacht, ontstond er een onverwacht thema in deze gesprekken—het stigma dat we kregen van onze verpleegkundigen, die het gevoel hadden dat we de verpleging de rug toekeken door de medische school te overwegen.
voormalig R. N. Jason Leong zal zijn M. D., van Einstein op 28 mei was het idee dat ik de verpleging de rug toekeerde verre van waar; in plaats daarvan ging ik naar de medische school, gemotiveerd door mijn ervaringen als verpleegkundige, om een carrière op de intensive care na te streven. Ik ben er trots op om te zeggen dat mijn verpleegjaren de meest formatieve momenten van mijn leven waren. Verpleegster zijn hielp me mijn carrièredoelen te realiseren en gaf me diep inzicht in mezelf—een gevoel dat veel van mijn medeverpleegkundigen delen. Toch vonden velen van ons dat onze verpleging mentoren niet ondersteunend waren voor onze keuze om naar de medische school te gaan.,
een van mijn verpleegkundigen zei: “ze kunnen sympathiek zijn, maar zullen geen actieve steun tonen.”Een andere collega zei,” Als ik het mijn verpleegkundigen toen had verteld, denk ik niet dat ze dat idee leuk zouden vinden.”
als ik terugdenk aan mijn eigen ervaring, herinner ik me dat ik in een verpleegkundig alumnipanel zat en gevraagd werd om niet te vermelden dat ik had gekozen om naar de medische school te gaan.
Waarom is er een stigma verbonden aan verpleegkundigen die naar de medische school gaan?,de Doctor-Nurse Turf Battle komt misschien deels voort uit een politieke strijd tussen verpleegkundigen en artsen over het winnen van het vertrouwen van het Amerikaanse publiek. Deze spanning is versterkt door de Affordable Care Act en het tekort aan huisartsen. Een recente New York Times artikel, “verpleegkundigen zijn geen artsen,” geschreven door een arts, bracht op een vlaag van opmerkingen van zowel professionals in de gezondheidszorg en het grote publiek, als gevolg van deze M. D. versus R. N. “turf battle.”
misleidende opmerkingen van lezers over verschillen tussen verpleegkundigen (N. P.,s) en artsen waren talrijk. Een commentator merkte op, ” zoals anderen hebben opgemerkt, de N. P. . . . kan zorgen voor aspecten van de zorg waar de typische eerstelijnsgeneeskunde geen tijd voor heeft, waaronder patiëntenvoorlichting.”Ik heb deze mening ook gehoord van verpleegkundigen die beslissen of ze al dan niet naar de medische school gaan. Een vriend zei ooit dat een lid van de verpleegkunde faculteit had gesuggereerd dat als studenten wilden de zorg “holistisch” voor patiënten, dan moeten ze kiezen voor de verpleging model.
mijn ervaringen bij Einstein als student geneeskunde laten zien dat patiëntenzorg niet exclusief is voor verpleegkundigen., Bijvoorbeeld, het nemen van inleiding tot de klinische geneeskunde was de eerste keer dat ik een cursus gewijd aan het begrijpen van de nuances en de “kunst” van het praten met een patiënt. Tijdens de les van dat jaar kreeg ik inzicht in het perspectief van de patiënt en het belang van het uitwisselen van ideeën tussen de arts en de patiënt, inclusief patiëntenvoorlichting.,
hoewel leden van de medische school een nieuw paradigma hebben aangenomen voor de toelating van verpleegkundigen en andere niettraditionele studenten (studenten die niet de gebruikelijke weg hebben genomen van de undergraduate school naar de medische school), kan er een vooroordeel zijn tegen R. N. s. toen ik interviewde voor toelating aan een andere medische school, herinner ik me dat mij werd verteld: “We staan meer open voor mensen met verpleegkundige ervaring zolang je niet langer dan vijf jaar verpleegster bent geweest; daarna ben je te geïndoctrineerd.,”Ik ben hier bij Einstein begroet met niets dan nieuwsgierigheid, enthousiasme en soms zelfs bewondering voor mijn achtergrond als geregistreerde verpleegster.het is jammer dat het stigma—in de academische verpleging zelf—aanhoudt tegen verpleegkundigen die ervoor kiezen om naar de medische school te gaan. Ik schrijf dit in de hoop dat de volgende generatie leden van de verpleegkundefaculteit trots kan zijn wanneer een van hen, gevormd door haar of zijn ervaringen als verpleegkundige, besluit om naar de medische school te gaan., Ik wou dat meer verpleegkundigen in de academische wereld zich bewust waren van hoe de politiek hun advies kan beïnvloeden en daardoor anderen in de verpleging kan beïnvloeden.
Wat zou ik zeggen tegen iemand die eraan denkt de overgang van R. N. naar M. D. te maken? Die verpleegkundigen moeten weten dat de voordelen van een medische opleiding reëel en substantieel zijn, maar niet zonder opoffering; medische opleiding is lang en draagt een zware financiële last.
maar na mijn vier jaar bij Einstein kan ik van harte zeggen dat voor de juiste persoon, de uitbetaling is volledig de moeite waard.,
Jason Leong
Jason Leong is de vierde-jaar student geneeskunde van het Albert Einstein College of Medicine, het voorbereiden op zijn residentie aan de Universiteit van Stanford in de gecombineerde programma dat gespecialiseerd is in interne geneeskunde en anesthesiologie., Hij is van plan om uiteindelijk de praktijk kritische zorg geneeskunde. Voordat hij naar Einstein ging voltooide hij zijn bachelors of nursing (BSN) aan de San Jose State University School Of Nursing en oefende hij als verpleegkundige voor kritieke zorg in het Kaiser Permanente Hospital, Santa Clara, Californië.
meer berichten – Website
Leave a Reply