de Impact van tegenspoed in de vroege kindertijd op de ontwikkeling en het leren van de hersenen
gezonde en veerkrachtige hersenen zijn opgebouwd door het koesteren en liefhebben van vroege relaties. Deze voorwaarden zijn belangrijke factoren die de basis leggen voor een leven lang zelfregulering en leren. Op verschillende manieren verandert tegenspoed in de vroege kindertijd het traject van de ontwikkelende hersenarchitectuur en beïnvloedt dit vervolgens het gedrag, de sociale betrokkenheid, de gezondheid en het cognitieve aanpassingsvermogen van het kind., Deze informatie is direct relevant voor het ondersteunen van kinderen in een school omgeving. Kim ‘ s keynote zal de aandacht vestigen op het nieuwste onderzoek naar de ontwikkeling van de hersenen in de vroege kindertijd, gehechtheidstheorie en uitvoerende functie, en ze zal praktische strategieën introduceren om studenten te helpen functioneren en gedijen in de klas en daarbuiten. Chaotische en traumatische ervaringen komen voor in het leven van veel kinderen, maar op elkaar afgestemde therapeutische relaties breiden het potentieel van een kind over de levensduur uit.,e8″>
Therapeuten ontwikkelen van een goed begrip van de impact van de tegenslag op de ontwikkeling van de hersenen
Therapeuten ontwikkelen van een goed begrip van hoe tegenspoed effecten leren, relatie-en regelgeving over de levensduur
Therapeuten ontwikkelen van een goed begrip van de therapeutische waarde van de relatie als een corrigerende emotionele ervaring die geneest de hersenen, het leren ondersteunt en reguleert het gedrag
CEUs: 1.,5 uur aangevraagd via WPTA
Leave a Reply