(A)鉱物学者は、あらゆる種類の鉱物に焦点を当てています。 (B)地震計は、地震を測定し、その起源を特定するために使用されます。
いくつかの火山学者は、火山を研究するために溶けた溶岩を勇敢にします。 地震学者は、人々や財産を害から守るために世界中の地震を監視しています(上の図)。 古生物学者は化石と古代の生物がどのように生きていたかに興味があります。 他の惑星の地質学を地球と比較する科学者は惑星地質学者です。, いくつかの地質学者は月を研究しています。 他の人は石油を探します。 まだ他の人は土壌の研究に特化しています。 一部の地質学者がどれだけ古い岩石の定める方法の異なるロック層を形成する。 であろう専門家さんのようなものと考えることができ関係を地球にやさしく!
地質学者は、川や湖、土壌と岩の粒子の間に見られる地下水、または氷河で凍っている水さえも研究するかもしれません。 地球科学者はまた、地球の表面の特徴を探索し、地図を作る地図製作者と協力する地理学者も必要です。, 地表の下の岩の層を研究することは、惑星地球の歴史を理解するのに役立ちます(下の図)。
これらの折り畳まれた岩の層は、時間の経過とともに曲がっています。 岩層を研究することは、科学者がこれらの層とその地域の地質学的歴史を説明するのに役立ちます。
海洋学
海洋学は海洋の研究です。 “Ology”は”the study of.”であるため、”海洋学”という言葉はより正確かもしれません。”グラフ”とは”書く”ことで、地図作りを指します。 しかし、海洋のマッピングは、海洋学が始まった方法です。,
地球の表面の70%以上が水で覆われています。 その水のほとんどすべてが海にあります。 科学者たちは潜水艦で海の最も深い部分を訪れました。 人間ができないところに遠隔の車が行きますが、海の多くは未踏のままです。 海を”最後のフロンティア”と呼ぶ人もいます。”
人間は海に大きな影響を与えました。 魚やその他の海洋種の個体数は乱獲されています。 汚染物質は水を汚染しています。 地球温暖化は、厚い氷冠を溶かし、水を温めています。, 暖かい水が膨張し、氷冠が溶けてからの水とともに、海面が上昇する原因となります。
この研究船は、南極周辺の海を探索するために特別に設計されています。
海洋学には多くの枝があります。 物理的海洋学は、波や海流のような水の動きの研究です(上の図)。 海洋地質学は、海洋盆地の岩石や構造物を見ます。 化学海洋学は、海洋水中の自然の要素を研究しています。 海洋生物学は海洋生物を見ています。,
気候学と気象学
気象学者は流星を研究していません-彼らは大気を研究しています! “流星”という言葉は、空気中のものを指します。 気象学には、気象パターン、雲、ハリケーン、竜巻の研究が含まれます。 気象学は非常に重要です。 気象学者は、レーダーと衛星を使用して、天気を予測または予測する作業を行います(下の図)。
気象学者は、主要な嵐の準備をしたり、今日がピクニックのための良い日であるかどうかを知るのに役立ちます。
大気は地球を取り囲むガスの薄い層です。, 気候学者は大気を研究する。 これらの科学者は、現在のように気候を理解するために働いています。 そのものを研究する気候変化への対応地球温暖化の
大気中には少量の二酸化炭素が含まれています。 気候学者は、人間が大気中に余分な二酸化炭素をたくさん入れていることを発見しました。 これは主に化石燃料の燃焼によるものです。 余分な二酸化炭素は、太陽からの熱をトラップします。 閉じ込められた熱は、大気を加熱させる。 私たちはこれを地球温暖化と呼んでいます(下の図)。,
大気中に放出された二酸化炭素は地球温暖化を引き起こしています。
環境科学
環境科学者は、人間が私たちが住んでいる惑星にどのように影響を与えるかを研究しています。 私たちは、環境にも役立つより良い生き方を見つけたいと考えています。 生態学者は、生命体と彼らが住んでいる環境を研究しています(下の図)。 彼らは、生態系の一部が破壊されたときに起こる可能性のある連鎖反応を予測しようとしています。,
海洋生態系では、サンゴ、魚、およびその他の海洋生物は生存のために互いに依存しています。
天文学
天文学と天文学者は、私たちの太陽系の惑星が宇宙の唯一の惑星ではないことを示しています。 530以上の惑星は、2011年に私たちの太陽系外で知られていました。 そして、他の惑星の数十億があります! 宇宙はまた、ブラックホール、他の銀河、小惑星、彗星、星雲を含んでいます。 地球のように大きく見えるほど、宇宙全体ははるかに巨大です。 地球は私たちの宇宙のほんの一部です。,
天文学者は宇宙で物事を研究するために多くのツールを使用します。 地球周回望遠鏡は、宇宙の暗闇から星や銀河を見る(下の図)彼らは、人間の目が見ることができないものを見るために光学望遠鏡や電波望遠鏡を持っているかもしれません。 宇宙船は遠く離れた場所で情報を送り返すために大きな距離を移動します。
科学者たちは、望遠鏡を使って、生命にとって好都合な条件を持つ可能性のある他の惑星を探しています。 彼らが見ることができる場所は、私たちの銀河の太陽系の近くにあります。
天文学者はさまざまな質問をします。, 太陽フレアと呼ばれる太陽からのエネルギーの強い爆発は、通信にどのように影響するのでしょうか? 小惑星からの衝撃は、地球上の生命にどのように影響するのでしょうか? ブラックホールの性質は何ですか? 天文学者もより大きな質問をします。 宇宙はどのように創造されましたか? 他の惑星に生命はありますか? 人々が使うことができる他の惑星に資源がありますか? 天文学者は、地球科学者が他の惑星と比較するために知っているものを使用します。
レッスン概要
- 地球科学には、私たちの故郷の惑星に関連する多くの科学分野が含まれています。,
- 地質学は、地球の物質と構造、そしてそれらを作り出すプロセスを研究することです。
- 海洋学は海洋の研究です:水の動き、化学、そしてとりわけ海洋盆地。
- 気象学者は、気候や天候を含む大気を研究しています。
- 環境科学は、人々が環境に与える影響を扱っています。
- 天文学者は、地球のより大きな環境を研究しています:私たちの惑星が存在する太陽系、銀河、宇宙。
レッスンレビューの質問
リコール
1., 地球科学の三つの主要な枝は何ですか?
2. 地球を超えた星や銀河を扱う科学の分野は何ですか?
3. 地球科学者の重要な機能を一覧表示します。
4. 気象学者は何を研究していますか?
概念を適用する
5. 氷河が溶けています。 この氷河の研究に誰が関わっているのか考えることができる科学者は何ですか? 彼らのそれぞれは何をするだろうか?
批判的に考える
6. あなたが地球科学のどの分野でも行うことができる実験を設計してください。 独立変数と従属変数を識別します。,
考慮すべきポイント
- 地球科学はなぜそんなに重要なのですか?
- あなたは地球科学のどの分野を最も探求したいですか?
- 私たちが今日直面している最大の問題は何ですか? どの地球科学者が問題を解決するのに役立つかもしれませんか?
- 地球科学に関連し、必要な科学や社会の他の枝は何ですか?
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