Carl Rogers (1902-1987) (Svenska)

Carl Rogers var en 20th century humanist psykolog och grundaren av personcentrerad psykoterapi.

Tidigt liv

Carl Rogers föddes och växte upp i Chicago förorten Oak Park, Illinois. Han var fjärde av sex barn till Walter Rogers och Julia Cushing. Rogers skolades i en strikt, religiös miljö. Ursprungligen planerade han att studera jordbruk vid University of Wisconsin-Madison, med en grundutbildning fokus på historia och religion.,efter att ha fått sin kandidatexamen 1924 gick han in i ett liberalt protestantiskt seminarium i New York City, till sin konservativa Faders bestörtning. Rogers tillbringade två år i seminariet innan han flyttade till Columbia University Teachers College, där han arbetade med John Dewey. Rogers fick sin magisterexamen 1928 och doktorsexamen i klinisk psykologi 1931.,

yrkesliv

Rogers började sin professionella karriär inom barnpsykologi 1930 som chef för samhället för förebyggande av grymhet mot barn. Han föreläste också vid University of Rochester mellan 1935 och 1940. Han publicerade den kliniska behandlingen av Problembarnet 1939 och accepterade en position som professor i klinisk psykologi vid Ohio State University 1940., Rogers publicerade sina åsikter i rådgivning och psykoterapi, 1942, beskriver sin teori om att en person kan få den medvetenhet som krävs för att förändra sitt liv genom att utveckla en respektfull, icke-dömande och acceptera relation med en terapeut.

Rogers flyttade till Chicago 1945 för att arbeta som professor. Han etablerade ett rådgivningscenter där och publicerade resultat av sin forskning inom klientcentrerad Terapi, 1951 och psykoterapi och personlighetsförändring 1954., Senare återvände Rogers till University of Wisconsin, där han stannade tills han flyttade till Kalifornien 1963 för att gå med i Western Behavioral Sciences Institute. 1968 gick en del av personalen vid institutet med i Carl Rogers för att utveckla centret för studier av personen. Han stannade kvar i La Jolla, Kalifornien fram till sin död 1987.

bidrag till Psykologi

Rogers omfamnade Abraham Maslows humanism, och han trodde också att personlig tillväxt var beroende av miljön., Denna tro blev grunden för hans utveckling av kundcentrerad terapi, senare omdöpt till personcentrerad terapi.

medan han undervisade vid University of Wisconsin-Madison skrev Rogers en av hans mest kända böcker, om att bli en Person, där han hävdade att människor har egna resurser för helande och personlig tillväxt. Rogers introducerade begreppen kongruens, empatisk förståelse, acceptans och ovillkorlig positiv hänsyn till den terapeutiska miljön för att förbättra resultatet för kunder., Han uppmuntrade rådgivare att visa var och en av dessa aspekter för att hjälpa kunden att få insikt, känna igen känslor, uttrycka självkoncept och uppnå självacceptans och självaktualisering.

Rogers hävdade att en självaktualiserad, fullt fungerande person hade sju viktiga egenskaper:

1. öppenhet för erfarenhet och övergivande av defensivitet.
2. en existentiell livsstil som betonar att leva i ögonblicket utan att snedvrida det.
3. lita på sig själv.
4. möjligheten att fritt göra val., Fullt fungerande människor tar ansvar för sina egna val och är mycket självstyrda.
5. ett liv av kreativitet och anpassning, inklusive ett övergivande av överensstämmelse.
6. förmågan att uppträda tillförlitligt och göra konstruktiva val.
7. ett fullt, rikt liv som innebär hela spektrumet av mänskliga känslor.

Rogers personcentrerade tillvägagångssätt för terapi har utbredd acceptans och tillämpas inom utbildning, kulturella relationer, omvårdnad, interpersonella relationer och andra service-och biståndsinriktade yrken och arenor., Rogers psykologiska teorier har påverkat modern psykoterapi och har direkt påverkat området för mental hälsa.

Rogers hjälpte också till att popularisera humanism i psykologi. Den humanistiska psykologrörelsen fokuserade på den mänskliga erfarenheten av frihet, val, värderingar och mål., Det avgick från traditionell psykoanalys och behaviorism genom att den fokuserade på en klients fullständiga psykologiska hälsa, snarare än att bara behandla symtom, och det bemyndigade kunden att nå sin fulla potential och styra behandlingstiden, snarare än terapeuten som diagnostiserar och bedömer klienten objektivt.

Rogers tillbringade många av sina sista år med att arbeta för att avsluta förtryck och kulturkonflikt. Han hjälpte till att förena katoliker och protestanter i Irland och kämpade för att avsluta apartheid i Sydafrika.,li>