音声言語病理のMS

Project EPIC

Project EPICは、学際的なコラボレーションを通じて、聴覚障害者および音声言語病理学者の将来の教師を準備するための特別教育プログラム（OSEP） （キャンパス内の学生のみご利用いただけます。)

プロジェクトネクサス

プロジェクトネクサスは、適応された身体活動と音声言語病理におけるTWUの大学院プログラム間の学際的な共同プロ, Project Nexusは、高強度のニーズを持つ障害を持つ学生に効果的な教育および/またはサービス提供に必要なスキルを持つAPEおよびSLP学者を準備することを目

入学の詳細

プログラムへの入学についての詳細をご覧ください。

なぜTWUで音声言語病理を研究するのですか？,ummerまたは毎年秋

遠隔教育オプション

• テキサス州全体の地域教育サービスセンターで、自宅のコンピュータ上のライブインタラクティブなウェビナーを通じて開催されたクラス
• 学年の間に学区をスポンサーし、夏の間に医療施設での臨床経験を完了
• コホートは隔年入院

この遠隔教育オプションでは、プログラム中に学校ベースのライセンス音声言語病理アシスタントとして働くことができます。,

スピーチ、言語&ヒアリングクリニック

キャンパス内の学生は、オンサイトスピーチ、言語&スピーチを持つコミュニティの人々にサービスを提供するヒアリングクリニック言語、認知コミュニケーション、摂食または聴覚障害。 ASHA認定およびテキサスライセンスの音声言語病理学者および聴覚学者である教員からの監督を受けて、クライアントに臨床サービスを提供します。,

脳卒中センター-ダラス

TWUのダラスキャンパスにある脳卒中センターは、音声言語病理の大学院生が、脳卒中を経験したクライアントに治療を提供する教授や他の医療専門家と一緒に訓練することができます。 個々のクライアントのコミュニケーションニーズを評価し、ケアの計画を概説し、外来患者サービスを提供する実践的な経験を得る。,

テキサス女子大学の音声言語病理における科学教育プログラムの修士号は、アメリカ音声言語聴覚協会、2200Research Boulevard、#310、Rockville、MD20850、800-498-2071または301-296-5700の聴覚学および音声言語病理における学術認定評議会によって認定されている。,

認定学生の成果情報（プログラム修了率、実践試験の合格率、大学院生の雇用率、戦略的計画と進捗状況を含む）は、過去三年間をカバーし、毎年updatedされ

バイリンガルの場合、修士号を取得しながらこの証明書を取得することができます。,

• 修士課程SLPプログラムに登録されている学生にTWUで提供される証明書
• クラスは100パーセントオンラインで提供
• 臨床実習（75時間）は、バイリンガル音声言語病理学者の監督の下で実践的な経験を提供します

バイリンガルslpにおけるバカロレア後の証明書について。,

聴覚障害者および難聴者（DHH）の子どもたちと一緒に働くことに興味がある場合は、修士号を取得しながら、この証明書を取得することができます。,

• 修士課程SLPプログラム（およびSlpの練習）に在籍する学生にTWUで提供される証明書
• クラスは100パーセントオンラインで提供
• 臨床実習（75時間）は、DHHである子どもたちと働く経験があるライセンスされ、認定されたSlpの監督の下で実践的な経験を提供します

聴覚障害者のポストバカロレアSLP証明書についての詳細を入手してください。,

コミュニケーション科学の学生組織（SOCS）は、リーダーシップ、コミュニティサービス、専門的な問題への取り組み、仲間や教員との社会活動への参加など、コミュニケーションの発達と障害についての詳細を学ぶ機会をもたらすために働いています。

SOCSは、全国学生音声-言語-聴覚協会のメンバーです。,

コミュニケーション科学科&口腔の健康には、コミュニケーション科学および音声言語病理の学生に利用可能ないくつかの奨学金があります。 訪問COMS奨学金の機会特定の奨学金および適用する方法については、サイト.,