azok a gyermekek, akik nem tudnak beszélni olyan helyzetekben, ahol a beszélgetés várható vagy szükséges, olyan mértékben, hogy elutasításuk zavarja az iskolát és barátságot, szelektív mutizmusban (SM) szenvedhet. Mint a Szelektív Mutism Szövetség (SMA) megjegyzések SM legjobb értendő, mint egy gyermekkori szorongásos zavar jellemzi a gyermek vagy serdülő képtelen beszélni egy vagy több szociális beállítások (pl. iskolában, nyilvános helyeken, a felnőttek), annak ellenére, hogy képes beszélni, kényelmesen egyéb beállítások (pl., otthon-család).,A rendellenesség megakadályozhatja a gyermekeket abban, hogy részt vegyenek az osztályban, segítséget kérjenek, amikor szükségük van rá, sőt kapcsolatokat alakítsanak ki társaikkal. Az SM szorongással társul, és a szociális fóbia szélsőséges formája lehet a rendellenességet ismerő kutatók és klinikusok szerint (fekete & Uhde, 1995; Dow et al., 1995, Dummit et al., 1997, Kristensen, 2001; Leonard & Dow, 1995).
a jelenlegi kutatásokkal összhangban az SMA úgy véli, hogy a szelektív mutizmust leginkább gyermekkori társadalmi kommunikációs szorongásos rendellenességnek kell érteni., SM sokkal több, mint félénkség, és valószínűleg a spektrum a szociális fóbia és a kapcsolódó szorongásos zavarok. Az SM nem olyan gyermek, aki szándékosan megtagadja a beszédet.
a diagnózis átlagos életkora körülbelül 3 vagy 4 év, vagy körülbelül akkor, amikor a gyermek napközi vagy iskolai környezetbe lép, és a nem beszélő viselkedés problematikussá válik (APA, 2000). Sok szülő azonban azt fogja mondani, hogy gyermeke csecsemőkorától kezdve túlzott félénkség és/vagy gátlás jeleit mutatta. Amint egy gyerek belép az iskolába, egyre nagyobb az elvárás, hogy fellépjen, kölcsönhatásba lépjen, beszéljen, SM nyilvánvalóvá válik., Ebben az időben a tanárok rámutatnak a probléma súlyosságára, beleértve azokat az aggodalmakat is, hogy a gyermek nem beszél, és nem vesz részt tevékenységekben.Néhány gyermeket sokkal később diagnosztizálnak, mivel a szülők és a gyermekorvosok a tüneteket szélsőséges félénkségként téveszthetik fel. SMA támogatja a korai diagnózis és a kezelés.,
További információ a Szelektív Mutism Egyesület:
találkozni diagnosztikai kritériumok, a gyermek, vagy a serdülő SM mutatja, hogy jelentősen csökkent a napi működő, jellemzően oktatási vagy foglalkoztatási beállítások, valamint mindamellett, hogy a társadalmi részvétel iskolai, illetve egyéb beállítások miatt hangsúlyos félelem beszél., A legtöbb érintett gyermekek, illetve serdülők funkció általában más módon tanulni, korának megfelelő készségek; azonban néhány más comorbid szorongásos zavarok, fejlődési lemaradás, például csökkent a szociális készségek, kommunikációs zavarok, amellett, hogy a SM.
a szelektív mutizmus kezelése magában foglalhatja a pszichoterápiát és a gyógyszeres kezelést is annak a szorongásnak a kezelésére, amely az egyén bizonyos helyzetekben való beszédképtelenségének alapja., A szelektív Mutizmusban szenvedő gyermekek egy része a beszéd-nyelvi terápiában, a foglalkozási terápiában, az érzékszervi integrációs terápiában és más beavatkozásokban is részesül, amelyeket a fő kezelési szolgáltató(k) ajánlhat. További információ itt.
A gyermekgondozási Intézet új, kéthavonta megjelenő e-hírlevelet indított el, amely a szelektív mutizmus közösség gyermekeinek és családjainak stratégiáit és gyors tippjeit tartalmazza. Kattintson ide az első probléma elolvasásához.,
AKAE Források:
- a Szelektív Mutism: A Diagnózis Intervenciós webinar által bemutatott Rachel Buszsofőr, PsyD – Gyermek Elme Intézet
- Kezelésére Szelektív Mutism – podcast által bemutatott AKAE tag Steven M. S. Kurtz, PhD, ABPP
- Hogyan lehet a Legjobban Megérteni, Cím Szelektív Mutism Fiatalabb Gyermekek Kiskamaszok, de Tizenéves – szakmai webinar, Dr. Shelley Avny
- Mi a teendő, Ha A Gyermek nem Beszél: hogy a Gyerekek Hogyan Lehet Leküzdeni a Szelektív Mutism – webinar által bemutatott Sandra Mendlowitz, PhD, CPsych
- hogy a Szülő a Gyermek Szelektív Mutism – Simplemost.,com cikk, 2018. június. Adaa tag Ashley Smith, PhD idézett
Leave a Reply