syndrome de l’enfant gâté

Les gens parlent souvent des enfants comme étant « gâtés » et de nombreux parents s’inquiètent de la possibilité de gâter leurs nourrissons et leurs enfants. De nombreux pédiatres, cependant, sont mal à l’aise avec ce terme car il s’agit d’une expression mal définie et péjorative. Certains nieraient même que les nourrissons et les enfants peuvent être gâtés. Éviter l’utilisation de l’expression gâté peut créer des difficultés à communiquer avec les parents préoccupés par le comportement de leurs enfants., Dans cet article, Le syndrome de l’enfant gâté sera défini et les modèles de comportement qui le caractérisent seront distingués des autres modèles de comportement difficile qui peuvent être confondus avec lui. Le syndrome de l’enfant gâté est caractérisé par un comportement excessif égocentrique et immature, résultant de l’incapacité des parents à appliquer des limites cohérentes et adaptées à l’âge. Bon nombre des comportements problématiques qui inquiètent les parents ne sont pas liés à la détérioration telle qu’elle est bien comprise., De tels comportements sont souvent des comportements normaux liés à l’âge, des réactions au stress familial ou des modèles de comportement déterminés par des facteurs inhérents à l’enfant. Les pédiatres peuvent fournir des conseils et une assurance pour de tels comportements et, en aidant les parents à comprendre l’étiologie de la véritable détérioration, peuvent encourager l’utilisation de techniques de modification du comportement pour sa prévention et son traitement.