Ivan Petrovich Pavlov föddes den 14 September 1849 på Ryazan, där hans far, Peter Dmitrievich Pavlov, var en bypräst. Han utbildades först vid kyrkans skola i Ryazan och sedan vid det teologiska seminariet där.
Inspirerad av de progressiva idéer som D. I. Pisarev, den mest framstående av de ryska litterära kritikerna av 1860-talet och I. M., Sechenov, fadern till Rysk fysiologi, spred sig, Pavlov övergav sin religiösa karriär och bestämde sig för att ägna sitt liv åt vetenskapen. År 1870 inskrivna han i fysik och matematik fakulteten för att ta kursen i naturvetenskap.
Pavlov blev passionerat absorberad med fysiologi, som i själva verket skulle förbli av sådan grundläggande betydelse för honom under hela sitt liv. Det var under denna första kurs som han i samarbete med en annan student, Afanasyev, hans första lärda avhandling, producerade ett arbete med bukspottskörtelnervens fysiologi., Detta arbete var allmänt hyllad och han tilldelades en guldmedalj för den.
1875 avslutade Pavlov sin kurs med en enastående rekord och fick kandidatexamen i naturvetenskap. Men påverkad av hans överväldigande intresse för fysiologi bestämde han sig för att fortsätta sina studier och fortsatte till Akademin för medicinsk kirurgi för att ta den tredje kursen där. Han avslutade detta 1879 och tilldelades återigen en guldmedalj., Efter en konkurrenskraftig undersökning, Pavlov vann en gemenskap vid akademin, och detta tillsammans med sin position som chef för det fysiologiska laboratoriet vid kliniken för den berömda ryska kliniker, S. P. Botkin, gjorde det möjligt för honom att fortsätta sitt forskningsarbete. År 1883 presenterade han sin doktorsavhandling om ämnet ”hjärtans centrifugalnerver”. I detta arbete utvecklade han sin idé om nervism, med hjälp av som exempel den intensifierande nerven i hjärtat som han hade upptäckt, och vidare fastställde de grundläggande principerna om nervsystemets trofiska funktion., I detta såväl som i andra verk, som huvudsakligen härrör från hans forskning i laboratoriet vid Botkin clinic, visade Pavlov att det fanns ett grundläggande mönster i reflexregleringen av cirkulationsorganens aktivitet.
1890 inbjöds Pavlov att organisera och styra Institutionen för fysiologi vid Institutet för Experimentell Medicin. Under hans ledning, som fortsatte under en period av 45 år till slutet av sitt liv, blev detta institut ett av de viktigaste centrumen för fysiologisk forskning.,
år 1890 utsågs Pavlov till Professor i farmakologi vid militärmedicinska Akademin och fem år senare utsågs han till den då lediga professorn i fysiologi, som han höll till 1925.
det var vid Institutet för Experimentell Medicin under åren 1891-1900 att Pavlov gjorde huvuddelen av sin forskning om matsmältningsfysiologin. Det var här som han utvecklade den kirurgiska metoden för det ”kroniska” experimentet med omfattande användning av fistlar, vilket gjorde det möjligt för olika organers funktioner att observeras kontinuerligt under relativt normala förhållanden., Denna upptäckt öppnade en ny era i utvecklingen av fysiologi, för fram till dess hade den huvudsakliga metoden som användes varit ”akut” vivisektion, och en organisms funktion hade bara kommit fram genom en analysprocess. Detta innebar att forskning om hur något organ fungerade krävde störningar i det normala sambandet mellan organet och dess miljö., En sådan metod var otillräcklig som ett sätt att bestämma hur ett organs funktioner reglerades eller att upptäcka de lagar som styr organismen som helhet under normala förhållanden – problem som hade hindrat utvecklingen av all medicinsk vetenskap. Med sin forskningsmetod öppnade Pavlov vägen för nya framsteg inom teoretisk och praktisk medicin. Med extrem klarhet visade han att nervsystemet spelade den dominerande delen i regleringen av matsmältningsprocessen, och denna upptäckt är faktiskt grunden för modern fysiologi av matsmältningen., Pavlov gjorde kända resultaten av sin forskning inom detta område, som är av stor betydelse i praktisk medicin i föreläsningar som han höll i 1895 och publicerades under titeln Lektsii o rabote glavnykh pishchevaritelnyteh zhelez (Föreläsningar på funktionen av de viktigaste matsmältningsorganen körtlar) (1897).
Pavlovs forskning om matsmältningsfysiologin ledde honom logiskt att skapa en vetenskap om konditionerade reflexer., I sin studie av reflexreglering av matsmältningsorganens aktivitet ägnade Pavlov särskild uppmärksamhet åt fenomenet ”psykisk utsöndring”, som orsakas av matstimuli på avstånd från djuret. Genom att använda metoden-utvecklad av sin kollega D. D. Glinskii 1895-för att etablera fistlar i spyttkörtlarna, kunde Pavlov utföra experiment på dessa körtelers natur., En serie av dessa experiment orsakade Pavlov att avvisa den subjektiva tolkningen av ”psykisk” salivsekretion och, på grundval av Sechenovs hypotes att psykisk aktivitet var av reflex natur, att dra slutsatsen att även här var en reflex – men inte en permanent men en tillfällig eller konditionerad – inblandad.,
denna upptäckt av funktionen av konditionerade reflexer gjorde det möjligt att studera all psykisk aktivitet objektivt, istället för att tillgripa subjektiva metoder som hittills varit nödvändiga.det var nu möjligt att undersöka med experimentella medel de mest komplexa sambanden mellan en organism och dess yttre miljö.
1903, vid den 14: e internationella medicinska kongressen i Madrid, läste Pavlov ett papper om ”experimentell psykologi och psykopatologi hos djur”., I detta dokument gavs definitionen av konditionerade och andra reflexer och det visades att en konditionerad reflex bör betraktas som ett elementärt psykologiskt fenomen, vilket samtidigt är en fysiologisk. Det följde av detta att den konditionerade reflexen var en ledtråd till mekanismen för de mest utvecklade formerna av reaktion hos djur och människor till sin miljö och det gjorde en objektiv studie av deras psykiska aktivitet möjlig.,
därefter omvandlade Pavlov i ett systematiskt forskningsprogram Sechenovs teoretiska försök att upptäcka reflexmekanismerna för psykisk aktivitet till en experimentellt beprövad teori om konditionerade reflexer.
som vägledande principer för materialistisk undervisning om de lagar som styr levande organismers aktivitet härledde Pavlov tre principer för reflexteorin: determinismprincipen, principen om analys och syntes och strukturprincipen.,
utvecklingen av dessa principer av Pavlov och hans skola bidrog starkt till uppbyggnaden av en vetenskaplig teori om medicin och mot upptäckten av lagar som styr organismens funktion som helhet.
experiment som utförs av Pavlov och hans elever visade att konditionerade reflexer härstammar i hjärnbarken, som fungerar som ”huvudfördelare och arrangör av all aktivitet av organismen” och som är ansvarig för ett djurs mycket känsliga jämvikt med sin miljö., År 1905 fastställdes att någon extern agent, genom att i tid sammanfalla med en vanlig reflex, kunde bli den konditionerade signalen för bildandet av en ny konditionerad reflex. I samband med upptäckten av denna allmänna postulat fortsatte Pavlov att undersöka ”artificiella konditionerade reflexer”. Forskning i Pavlovs laboratorier under ett antal år avslöjade för första gången de grundläggande lagarna som styr funktionen av cortexen i de stora hemisfärerna. Många fysiologer drogs till problemet med att utveckla Pavlovs grundläggande lagar som styr aktiviteten hos cerebrum., Som ett resultat av all denna forskning uppstod en integrerad Pavlovisk teori om högre nervös aktivitet.
även i de tidiga stadierna av hans forskning fick Pavlov världsberömelse och erkännande. År 1901 valdes han till en motsvarande medlem av den ryska vetenskapsakademin, 1904 tilldelades han Nobelpriset och 1907 valdes han till akademiker för den ryska vetenskapsakademin. år 1912 fick han en hedersdoktor vid Cambridge University och under de följande åren hedersmedlemskap i olika vetenskapliga samhällen utomlands., Slutligen, på rekommendation av Medicinska Akademin i Paris, han tilldelades För den franska Hederslegionen (1915).
efter oktoberrevolutionen noterade ett särskilt regeringsdekret, undertecknat av Lenin den 24 januari 1921, ”de enastående vetenskapliga tjänsterna hos akademiker I. P. Pavlov, som är av enorm betydelse för arbetarklassen i hela världen”.
kommunistpartiet och sovjetregeringen såg till att Pavlov och hans medarbetare fick obegränsat utrymme för vetenskaplig forskning., Sovjetunionen blev ett framträdande centrum för studier av fysiologi, och det faktum att den 15: e internationella fysiologiska kongressen den 9-17 augusti 1935 hölls i Leningrad och Moskva visar tydligt att det erkändes som sådant.
Pavlov riktade all sin outtröttliga energi mot vetenskapliga reformer. Han ägnade mycket arbete åt att omvandla de fysiologiska institutioner som han ledde till världscentrum för vetenskaplig kunskap, och det är allmänt erkänt att han lyckades med denna strävan.,
Pavlov vårdade en stor skola av fysiologer, som producerade många framstående elever. Han lämnade det rikaste vetenskapliga arvet-en lysande grupp elever, som skulle fortsätta utveckla sina mästers idéer och en mängd anhängare över hela världen.
år 1881 gifte Pavlov Seraphima (Sara) Vasilievna Karchevskaya, en lärare, dotter till en läkare i Svarta havet fleet. Hon hade först ett missfall, sa att det berodde på att hon måste springa efter sin väldigt snabba make., Därefter hade de en son, Wirchik, som dog mycket plötsligt som barn; tre söner, Vladimir, Victor och Vsevolod, varav en var en välkänd fysiker och professor i fysik vid Leningrad 1925, och en dotter, Vera.
dr.Pavlov dog i Leningrad den 27 februari 1936.
Leave a Reply