korrekció hozzáfűzve.
négy egymást követő évben Cornell Egyetemi felvételi aránya csökkent, míg a pályázók száma évente növekszik a több ezer.
leginkább 2012-ben a jelentkezők 16,2 százalékát választották ki a 2016-os évfolyamra. Idén májusban a 2022-es osztály esetében ez a szám 10,3 százalék volt.
mivel a diákok a 2023-as osztályban egy helyet keresnek, a nap leült a folyamatért felelős két felvételi tisztviselővel-Jason C., Locke, a beiratkozás ideiglenes alelnöke és Pamela Tan ‘ 97, a Mezőgazdasági és Élettudományi Főiskola felvételi igazgatója—, hogy megvizsgálja, hogyan értékeli Cornell és választja ki diákjait.
Mi Cornell Célja a Tanuló
LOCKE
Locke elismerte, hogy az interjú során, hogy a felvételi egy “rendkívül nehéz folyamat nagyon szubjektív,” elismerve, hogy ez egy többlépcsős folyamat, ahol több személy értékeléséhez minden egyes kérelmező.,
ellentétben sok más Főiskolával, amelyek áttekintik a központi egyetemi felvételi iroda összes pályázatát, Cornellnek” kissé egyedi rendszere ” van Locke szerint. A jelentkezés benyújtása után azt az egy — és egyetlen — Főiskolának vagy iskolának adják át, amelyre a hallgató jelentkezik, ahol az anyagát “első felülvizsgálatnak” nevezik.”
mintegy 80 százaléka, vagy több mint 40.000 a pályázók, kerül kiválasztásra, hogy folytassa a következő lépést., Csak azt követően, hogy a kérelmező sikeresen teljesítette az akadémiai felülvizsgálatot, a felvételi személyzet megvizsgálja kérelmének egyéb összetevőit — például ajánlóleveleket és tanórán kívüli tevékenységeket-mondta Tan.
az első felülvizsgálat, a felvételi személyzet minden egyes főiskola működik, mint kapuőrök nézi a felperesek tudományos előadások meghatározni, hogy a tanuló meg fog tenni, nos, a Cornell. Ez az értékelés a diákok által benyújtott összes pontszámra és osztályzatra támaszkodik, de a legnehezebb súlyt a középiskolai nyilvántartásukra helyezi.,
azok, akik eljutnak a következő lépéshez, nem azok, “akiknek E és F van az átiratukon” – mondta Tan. “Még akkor is, ha kiváló diák vagy, aki kiválóan alkalmas Cornellre, és csodálatos tanórán kívüli tevékenységeket folytat … nem sokat tudok mondani rólad.”
azonban a besorolások nem az egyetlen dolog, amit a felvételi tisztek értékelnek az átiratokon. A teljesítmény szintje mellett Locke szerint Cornell azt is megvizsgálja, hogy ezek a tanfolyamok mennyire igényesek., A főiskolák, mint cal-okat, ahol a hallgatók kell választani egy nagyobb, vagy legalább adjon meg egy általános téma az alkalmazások, felvételi tisztek is figyelembe kell venni, hogy a diák vett, majd jól teljesített az osztályok lényeges, hogy a tervezett őrnagy.
“Ha biológiai mérnöknek jelentkezel, akkor nagyon robusztusnak kell lenned … a matematika és a tudomány területén” – mondta Tan. “Ellenkező esetben nem lesz képes kezelni a munkát itt.,”
az átiratok értékelésekor Cornell nem hasonlítja össze a különböző iskolák diákjait, mivel a középiskolák az ország egész területén különböznek a tanfolyam kínálatának mélységében és szélességében. A kiválasztási kritériumok alapján, hogy a kérelmező viseli “a legnagyobb kihívást tanfolyamok belül az iskola”, a teljesítmény, mint a többi diák ugyanabból az iskolából, nem pedig a száma AP kurzusokat hoztak.,
egy másik fontos, de gyakran figyelmen kívül hagyott tényező a főiskolai specifikus esszé, ismertebb nevén a “miért” esszé, amelyet mind a felvételi első, mind az azt követő lépésekben felülvizsgálnak. Az esszé lehetőséget nyújt a hallgatók számára, hogy bemutassák mind íráskészségüket, mind pedig azt, hogy időt fordítottak a Cornell kutatására és megismerésére — hogy az egyén “valóban megérti, hogy milyen lehetőségei vannak itt”, Tan szerint.,
Ha egy diák bérletek az első felülvizsgálatot, az anyag venni, hogy a következő lépés, amely Cornell felvételi személyzet fogja keresni, hogy a diák alkalmas Cornell, valamint a tervezett programok — nem csak, hogy felkészültek a szigorú tanterv, hanem akkor is, ha vannak bizonyos vonások, valamint tulajdonsága, hogy lehetővé teszi számukra, hogy a legtöbb Cornell.,
az Öt hét egyetemi kollégiumok is felhívja a tanári kar tagjait, hogy a folyamat része, hogy ki vagy munka részeként egy tanácsadó vagy a szakértői hang értékelése hallgatói portfóliók, amelyek szükségesek bizonyos szakon, majd az iskolák. A CALS, a Műszaki Főiskola és a Charles H. Dyson School of Applied Economics and Management-amely az SC Johnson College of Business-alatt áll-azok az iskolák, amelyek nem vonják be a Kari felülvizsgálatokat felvételi folyamataikba.,
Locke és Tan azt mondták, hogy olyan hallgatókat keresnek, akik a legtöbbet hozhatják ki a “bármely személy … bármilyen tanulmányi” környezetből, akik tanulhatnak és együttműködhetnek mindenféle háttérrel és szakokkal rendelkező hallgatókkal. Néha, ez a minőség — vagy a” hiányzó darab ” a diákok és a szülők megértését felvételi — még felülmúlja tudományos előadások az értékelési folyamat.,
“az egyik dolog, ami őrületbe kerget minket, amikor olyan diákoktól hallunk, akiket egy másik borostyánba vettek fel, azt mondják:” csak nem értem, ha elég jó vagyok ahhoz, hogy oda menjek, miért nem vagyok elég jó ahhoz, hogy Cornellbe menjek?- Mondta Locke.
TAN
“olyan sok diákunk van különböző szakokról, akik különböző osztályokba járnak, és egymástól tanulnak” – folytatta Locke., “Ahogy ülsz a tantermek, valószínűleg, hogy egy oktatási nagyon más egy diák, hogy bölcsészkaron, mert hallottuk, vélemények, valamint thinkings a diákok építészet, a mérnöki, a hotel iskolában. És ez tényleg része a folyamatnak — vajon a hallgató valóban olyan helyen boldogulna, mint Cornell?”
a felvételi tisztviselők más tulajdonságokat is keresnek, amelyek hozzájárulnának a Cornell közösséghez, például a kitartáshoz és a közösségi kapcsolatokhoz., Míg Cornell nem számít “hosszú tevékenységek listájára”, a felvételi személyzet reméli, hogy felfedezi ezeket az értékeket az esszéből és a tanórán kívüli tevékenységekből.
“lehet, hogy” tudod mit, olyan iskolába megyek, ahol naponta két órán keresztül busszal vagy metróval kell ingáznom”, vagy olyan dolgok, mint például az egészségügyi problémák leküzdése, más családi helyzet, egy kis közösségben lenni ” – mondta Tan. Függetlenül attól, hogy a diákok úgy döntenek, hogy megmutatják a felvételi tisztviselőket, azt mondta, hogy mindig keresik azokat a “közös értékeket”, amelyeket a hallgató hozhat Cornellbe.,
a közösséghez való hozzájárulás és a Közösség részévé válás iránti szenvedély szintén rendkívül fontos Locke szerint.
“az országosan végzett kutatások azt mutatják, hogy az osztálytermen kívüli diákok általában olyan diákok, akik sikeresebbek” – mondta. “Láttuk azokat a diákokat, akik azt hiszik, hogy csak idejönnek tanulni, és nem tudjuk, hogy ez jó dolog-e.”
Beyond the Application: Who you are Also Matters
Cornell has been working to increase the diversity of each class, Locke and Tan said., Májusban Cornell bejelentette, hogy az 2022 legújabb osztálya a “legváltozatosabb … az egyetemi történelemben.”Az 5,288 befogadott pályázók közül az 33 százalék önmeghatározza magát alulreprezentált kisebbségekként; eközben a színes hallgatók a hallgatói testület 54 százalékát teszik ki.
azonban a faj és a nem nem az egyetlen Azonosság, amely különleges értéket képvisel a felvételi folyamatban., Egyes identitások, mint például a New York-i Állami rezidens vagy örökölt hallgató, növelheti a hallgató esélyét a bejutásra, miközben nemzetközi hallgató, azt jelenti, hogy a kérelmezőnek valóban át kell gondolnia, mielőtt pénzügyi támogatást kérne, mivel “a nemzetközi hallgatók felvételi ajánlata közvetlenül kapcsolódik a költségek teljesítésének képességéhez.”
a Cornell — CALS három szerződéses kollégiumában, a Human Ecology — ban és az ILR iskolában-amelyeket részben a New York állam finanszíroz, mivel állambeli rezidens lehet, hogy a kérelmezőnek extra előnyt jelenthet., Tan azt mondta, hogy amikor a szerződés főiskolák nézd meg a két pályázó, akik mind a “nagy,” az egyik a New York-i “lehet, hogy egy másik pillantást.”
Tan azt is mondta, hogy jön egy farm “abszolút” előnyt CALS felvételi. Elmondta, hogy a felvételi tisztviselők által a termelési és mezőgazdasági háttérrel érkező hallgatók száma “csökken”, így “alaposan megvizsgálják” azokat a pályázókat.,
az örökölt hallgatók számára-akik ellentmondásos identitást hordoznak a felvételekben — a felvételi folyamat ugyanaz, bár “némi preferenciát kapnak … minden más dologgal egyenlő” – mondta Locke.
évente mintegy 2000 örökölt hallgató jelentkezik Cornellre, Locke szerint. Többségüket elutasítják-mondta -, a befogadott személyek nagy részét pedig korai döntéssel választják ki, amelyet kölcsönös elkötelezettségi kapcsolat eredményeként ír le.,
“nem bírunk a legtöbb , mi közölték, hogy az örökség a diákok, hogy, ha tényleg meg akarja mutatni néhány elkötelezettség, mint a régi jelölt, szeretnénk megmutatni néhány kötelezettséget vállal, hogy Cornell, ami azt jelenti, alkalmazása a Korai Döntést” – mondta.
A Cornell felvételi jelentkezők száma 55,2 százalékkal nőtt az elmúlt évtizedben, míg az elfogadási arány felére csökkent ugyanebben az időszakban, a legutóbbi elfogadási arány pedig 10 százalékra csökkent.,
annak ellenére, hogy az elfogadási arány évente — 2015 kivételével — körülbelül egy százalékkal csökkent az elmúlt 10 évben, a Cornell az osztályméretét olyan speciális programokkal is kibővítette, mint például az első éves tavaszi felvételi program. A közelgő Északi Campus bővítés, amelyet 2022-re teljesítenek, lehetővé teszi az egyetem számára, hogy összességében 900 hallgatóval növelje az egyetemi beiratkozást.,
Amy Huang / Sun Graphics Designer
négy egymást követő évben Cornell Egyetemi felvételi aránya csökkent, míg a jelentkezők száma évente növekszik a több ezer.
a művészeti és mezőgazdasági főiskolákra felvett mintegy 60 diák a Program 2015-ös indulása óta minden évben részt vesz az elsőéves tavaszi felvételi programban. A FYSA-ra kiválasztott hallgatók januárban kezdik elsőéves évüket, nem pedig augusztusban.,
Ha a kérelmezők, hogy a két részt vevő kollégiumok jelzik, hogy érdeke, hogy figyelembe a program, a felvételi tisztek fogja meghatározni, hogy ezek “illenek” a félévi beiratkozás-e a tantervi tervezés, a tervezett szakos lehetővé tenné számukra, hogy kezdődik a tanulmány egy félévvel később, mint a legtöbb társaik.
a diákok elismerte a rendszeres őszi beiratkozás, tavaszi felvételi vagy fel a várólistára “minden igazán … ugyanabban a szintben,” Tan mondta.,
Locke azt mondta, hogy a következő öt-tíz évben” több hallgatói kamatemelést fog látni Cornellben”, de hozzátette, hogy” sok mi-ha van”, amely átalakíthatja a jelenlegi tendenciát, például a nemzetközi hallgatók csökkenő számát.
bár a felső szintű egyetemek még nem láttak jelentős változást ebben a hallgatói népességben, Locke azt mondta, hogy az Egyesült Államokban a nemzetközi hallgatók száma csökken, és hogy az egyetem “továbbra is aggódik”, hogy a jelenlegi Egyesült Államok., a bevándorlási politika “kikapcsolhatja” a diákokat a jelentkezéstől és a Cornellbe érkezéstől.
A Cornell nemzetközi hallgatói a világ 116 országából érkeznek, és 2018 őszétől az egyetemi hallgatói testület 10,9 százalékát teszik ki. Pályázataikat a hazai hallgatókkal azonos módon vizsgálják felül-mondta Locke. Ha azonban a nemzetközi hallgatókat befogadják, nagyobb esélyük lesz arra, hogy átvételi leveleket kapjanak, ha nem kértek pénzügyi támogatást.,
“mivel az egyetemnek korlátozott pénzügyi támogatási költségvetése van, akkor meg kell határoznunk, hogy ezen elfogadható csoport között ki tudjuk nyújtani a pénzügyi támogatást” – írta Locke az interjú előtt a The Sun-nak adott válaszában.
javítás: a cikk egy korábbi verziója kijelentette, hogy Cornell 900-ra kívánja növelni a bejövő gólya osztály méretét. Tény, hogy Cornell kívánja növelni a teljes egyetemi beiratkozás által 900 összességében.
Leave a Reply