Apprenez comment la psychologie de l’enfant est vraiment un hybride de la famille, de l’école et de la psychologie du développement.,
communément comprise comme un sous-domaine distinct au sein de la profession de psychologie, la psychologie de l’enfant est plus précisément un sous-ensemble de la thérapie familiale, de la psychologie scolaire, de la psychologie du développement et d’autres domaines de la psychologie leurs plans de traitement.
Les psychologues pour enfants aident les enfants à trouver un équilibre et à devenir des individus bien ajustés, en travaillant bien avec leurs pairs, leur famille et à l’école.,
la psychologie de l’enfant dans la pratique
La génétique et la croissance physique jouent intrinsèquement un rôle dans le développement de l’enfant. En plus de ces facteurs, la psychologie de l’enfant considère les aspects qui influencent le développement mental, social et émotionnel de l’enfant, tels que les suivants:
- culture familiale et ethnique
- rôles de genre
- développement de la personnalité
- développement sexuel
- socio-économique
bien sûr, l’expérience d’un enfant a également un impact sur la croissance., Des circonstances telles que le divorce, le décès d’un membre de la famille proche, le déménagement dans un nouveau foyer, le changement d’école et d’autres situations familiales peuvent Toutes avoir de graves répercussions sur la vie d’un enfant.
fonctions
dans le cadre de leur travail, les psychologues pour enfants effectuent une variété de tâches cliniques, de recherche et administratives. Parmi les tâches courantes liées à la pratique de la psychologie de l’enfant, citons:
- rencontrer les enfants et les membres de leur famille pour observer et diagnostiquer les préoccupations concernant l’état mental ou émotionnel d’un enfant.,
- collaborer avec les parents, les enseignants, les pédiatres ou d’autres cliniciens impliqués dans un cas pour mettre en œuvre des plans de traitement en psychologie de l’enfant.
- travailler avec les éducateurs du primaire et les administrateurs scolaires pour évaluer et réviser les environnements d’apprentissage en fonction des enfants ayant des besoins spéciaux.
- enseigner aux étudiants au niveau collégial ou universitaire.
- recherche de troubles courants chez les enfants et les adolescents et élaboration de nouvelles stratégies de traitement.
- effectuer des tâches liées à la gestion d’un cabinet indépendant, telles que la tenue de livres, la facturation et la gestion des problèmes d’assurance.,
environnement de travail
les professionnels de la psychologie de l’enfant travaillent dans une variété de contextes, dont certains sont les suivants:
- collèges et universités
- hôpitaux
- écoles
- cliniques de santé
- programmes de sensibilisation
- pratique privée
selon le contexte, ils pourraient mettre en soirée et leurs parents., Certains psychologues pour enfants supervisent des membres moins âgés du personnel de psychologie ou des travailleurs sociaux; dans les universités, les professeurs de psychologie de l « enfant encadrent généralement des étudiants de deuxième cycle qui se forment dans une spécialité de psychologie de l » enfant.
éducation& formation
travailler comme psychologue pour enfants dans une pratique ou une recherche indépendante nécessite généralement un doctorat, soit un doctorat ou PsyD. Avec un doctorat, psychologues pour enfants doivent passer un examen d’autorisation afin de traiter les enfants., Les professionnels de la psychologie de l’enfant travaillant dans les écoles primaires et secondaires peuvent être soumis à des exigences supplémentaires, selon l’état. Pour maintenir ou renouveler leur permis, les praticiens doivent habituellement suivre un certain nombre d’heures de formation continue sur une période donnée.
récompenses de la carrière
de toute évidence, la psychologie de l’enfant offre des défis importants et offre intrinsèquement des récompenses incommensurables., Fournir aux enfants le soutien et la compréhension dont ils ont besoin dans les moments difficiles ou pour surmonter les problèmes de développement peut faire toute la différence pour leur bien-être en tant qu’enfants et pour leur résilience et leur perspective en tant qu’adultes.
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